我的暑假1000字作文素材
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作文一：我的暑假（初二/1000字）
绿意开始在大气中氤氲，夏的燥热开始挤兑空气中的凉意。嗅嗅熏风送来的气息暑假又如期而至了，这意味着将与学校暂别，专心潜入夏的恣意。
即将步入初三，空气也骤然变得紧张起来，暑假大部分的闲暇时光已被作业、复习所占据。奈何奈何，人生不都得走这一遭。
硬是从被学业填充了的暑假挤出些小空间，我与家人坐上前往黄山的火车，去触摸清新的绿意。
初上黄山，淅淅沥沥的小雨伴着丝丝凉意浇灭了旅途的劳顿。坐在缆车上向下望去，竟有身处云端之感。人处在几百米高空，脚下是万松叠翠，雾气朦胧；身边是耸立的石峰。向身后望去，只觉自己离山脚越来越远，竟也萌生出“会当凌绝顶，一览众山小”的情怀。
来到黄山，自然是逃不掉苦苦爬山之旅了。令人欣慰的是，山谷中清风送来碧绿的凉意与松林间的清新拂去汗水驱走疲倦，令人顿感神清气爽。去黄山的当天下午便登上了光明顶。站在千米海拔之上，不但没感到害怕，反倒十分自在。凭栏向下俯视，只见层层叠叠浓浓淡淡的绿在山谷中荡漾，弥漫开一片闲适；浮云在明净的天空中随风漫步，令人倾慕；远方的天空澄澈而蔚蓝，宁静致远。面对这无可挑剔的一切，再疲惫的心也会忘却了时光的流逝，失掉所有烦恼，心中满满的都是“一览众山小”的畅快惬意。
第二日黎明未至时分，我便早早起来，同家人去碰碰运气看日出。这是天刚蒙蒙亮，山中奇冷，空气中的寒意令人瑟瑟发抖。我简单地做好准备便出发，踩着晨露一路小跑上了丹霞峰。这时峰顶早已人头攒动，若晚来几分，恐怕只能见到黑压压的人群了。此时望向天空，明月依旧在微亮的天穹中徘徊，启明星仍在闪闪烁烁。过了几分钟，天边一隅浮现出一抹鱼肚白，金黄的霞光从云端层层流淌而下，融进逐渐变亮的空中。站了许久，只见得霞光越发灿烂，却迟迟未见太阳露脸。众人皆踮起脚尖，等待太阳降临。太阳似要考验人们的耐心，只见霞光渐渐发红，闪着醉人的红，太阳却不愿露面。在峰顶站了半小时有余，意识被山中寒意逼得模模糊糊之际，只听得有人惊喜一喊：“呀，出来了！”急忙抬头望去，但只见浓浓的红光在远方的云端氤氲。此时天已亮透，星月皆早已谢幕。正当心中浮起点点小失望时，只听得阵阵惊呼：“真出来了，快看！”我急忙将视线转到霞光处，只见云朵中涌出一方鲜红，红得发亮，红得沸腾，染红了整片天空。不出一分钟，红彤彤的太阳从云海中惊艳地绽开万丈红光，喷薄出泛着希望泛着激情的暖色，沸腾于云端之上，云蒸霞蔚。此时此刻我也真体会到巴金先生在《海上日出》中那激动、跳跃、兴奋的心情了。那红光不仅照亮天际唤醒沉睡的黄山，也融化了心中的坚冰，使所有从前累积的抑郁挥发于空气中消失殆尽，葬身于时光的巨轮之下。我看到的不仅是日出的壮丽，更是未来希望的萌芽。
黄山之行给我留下的记忆尤为深刻，为暑假的空白页面抹上了一道清新的绿、澄澈的蓝、壮丽的红，拂去心中尘埃。
日后若有机会，必定要再去黄山拥抱那绿意。
作文二：我的暑假（六年级/1000字）
随着时间的推移，期末考试也渐渐来了。期末考试的结束，代表着一个新的暑假的开始。在这个新来的暑假，我没有像以前的暑假一样整天坐在家里，靠着打网络游戏来打发时间。而是跟着旅行团，到了遥远的青海湖去游玩。
青海湖长105公里，宽63公里，湖面海拔3196米，是中国最大的内陆湖泊和咸水湖，地处青藏高原的东北部，西宁市的西北部，位于东经99°36′～100°16′之间。湖的四周被四座巍巍高山所环抱：北面是大通山，东面是日月山，南面是青海南山，西面是橡皮山。这四座大山海拔都在海拔3600～5000米之间。青海湖面积达4456平方公里，环湖周长360多公里，比着名的太湖大一倍还要多。
才刚刚坐车行驶到前往青海湖的路上时，我就被这大自然的美景所深深的震撼了！首先映入眼帘的是碧蓝碧蓝的天空，天空上飘着朵朵洁白的云朵。形状不一，有的像一只奔跑的骏马，奔跑在天空中；有的像一个洁白柔软的棉花糖，让人流下口水，禁不住想舔一下眼前的这团甜滋滋的“棉花糖”；还有的像洁白的羊群，而在他身后的，正是骑着牛，吹着笛子的牧童了。我刚准备拿起相机，照下天空上的这一切时，却又为这草地上的景象所呆住。一望无际的绿油油的草地，无限的直直衔接到了一望无际的天空，不禁让我的心，自由的徜徉在这美妙的大草原。在这一望无际碧绿的草原上，还有零零散散的牛羊和五颜六色的野花点缀着这里，生机勃勃。一匹骏马在草原上奔驰，零零散散的野花，随着微微的清风，在这里微微的“荡”着身子。往前看看，不远处还有一大片油菜花，金灿灿的，发出灿烂的光……
不知不觉的，我就来到了这举世闻名的青海湖景区了。导游让我们分散行动，下午5点集合。我们坐上观光车，到了站。
下了车后，我走在木板桥上。桥下是清澈的溪水，溪水中有各种各样的鱼儿。大的、小的，红的、白的，撒的满池溪水都是。鱼儿在溪水中自由的摆着身子，灵敏的穿过桥下，游来游去。我底下头，仔细的观察着这一切。看！还有一只小鱼在水里吐泡泡呢！
走了一会后，我疲惫不堪，累的不行了。我忍不住坐在旁边的木头柱上休息，表妹也跟我坐在一起，上气不接下气。爷爷看了看我，又看了看远处，想了个办法，故意对我笑着说：“前面就是青海湖了啊！我……”话音还没刚落，我突然一下站了起来，径直拉着表妹跑向前方。可是过了一会，还是没看到青海湖的影子。“怎么了？还没我这个老了的人跑得快啊！？”爷爷故意对我说，”我都累死了~还是没有青海湖的影子啊！“”是吗？你看看那里！“
我朝着爷爷手指的方向看去，呀！真的是青海湖！我身上的疲倦顿时一扫而光，我赶忙冲向那里。到了以后，我醉了！真正深深的醉了！金色的阳光，毫无保留的把自己洒在了湖面上。湖面上，白色的浪花一浪接着一浪，直直打在了岸上，打在了人群们的腿上，打在了我的心里……海鸥，在青海湖上盘旋着，发出了悦耳动听的叫声。鱼儿，在湖里游着，将湖面荡出微微涟漪。蓝色的天空与碧蓝碧蓝的湖水交际，成为一道绚丽的风景……我赶忙跳下水，坐在栏杆上，欣赏着这一切。我的眼睛里，似乎只有这碧蓝的天空和湖水。耳里，似乎只有海鸥的鸣叫。鼻里，似乎只有风的味道。
正当我陶醉在其中，无法自拔时。我感觉到有人拍了我一下。我抬头一看，原来是表妹。”老哥！你也真是的！自己跑到这里，都不等等我们。哼！”表妹生气的说，“没事！”我说。“这句没事应该是我说的好不好？对了，前面有个导游在将青海湖，爷爷他们都在哪里呢！走吧！”“恩！”说着，我与表妹跑到了那里 ……此处隐藏848个字……离开了考场。虽然教授在考级现场给了我很大的鼓励，但我还是很担心我是否能顺利通过8级的考核。在期待中过了两天，我的小提琴老师才告诉我，我顺利通过了考级。当时，我心里十分激动，真想大声高呼：我又成功了！
倒霉篇——无法成行的夏令营
在暑假还没有开始的时候，我就已经计划好我的暑假活动了。我打算去参加两个夏令营，锻炼一下我的独立自理能力，顺便放妈妈个大假，因为妈妈总说一年365天都围着我转，所以我想让妈妈也放个假。但是没想到，当妈妈为我准备好去夏令营的所有日常用品时，主办方却发通知过来说，由于h1n1的关系，所有夏令营活动都要取消。这是多么令人扫兴的消息啊，两项夏令营计划就这样泡汤了。那一刻，我说不清有多失望，整个暑假只好老老实实呆在家里了。唉，都是“猪流感”惹得祸，把我的暑期计划全搅乱了——讨厌的猪流感！
虽然暑假已渐行渐远，但这些记忆却永存我心！
作文四：我的暑假（初二/1000字）
“时光如水，生命如歌。”在白驹过隙间，我们又送走了紧张的一学期，迎来了又一个暑假。“从今天开始放假了。”老师话音刚落，同学们便欢呼起来:“放假了!放假了。”老师还说了些什么，没有谁听清了。大伙像放飞的小鸟，摆脱了书本的束缚。一拥而出，奔向回家的路。
走出教室，我深呼了一口气。我觉得自己犹如一只单色的氢气球，上学的日子里，老师紧紧的牵着我。放假了，老师放松了手中的线，让我飞向我梦想的地方。
放假的感觉真好。早上睡到十点多才睁开惺忪的睡眼。不紧不慢地穿着衣服，不用在担心爸妈的催促。细细地品味那武汉的风味小吃。空调吹来的凉风令我不由得想到同学。他们一定和我一样此时都在家享受着空调所带来的清凉。
放假的感觉真好。抱上一本闲书故意地从爸妈面前走过。他们的脸上挂着笑，似乎原来所反对的闲书，此时再看起来已经不闲了。
放假的感觉真好!
二、痛苦章
好日子似乎永远都是那么地短暂。对于明年即将成为毕业生的我，这样的好日子就更加的短暂了。
为了让我在最后一年里，成绩能有突飞猛进。妈妈给我订下了目标:抓紧假期的每一天。
母命难为。我的好日子迅速地终止了。每天的学习任务安排得居然比上学的时候还满。几点到几点学英语，几点到几点完成作业，几点到几点学数学，几点到几点学语文。时间经过妈妈精心的安排，居然连一点玩的时间都没有了。真烦!像这样。我的暑假生活何乐之有。
居然怀念起上学的日子来。平时，在学校只不过多一些条条款款的限制，多一些上课的疲惫，多一些作业……但用心地去体会，却可以发现同学之间的友情其实很纯洁，学习生活不仅很有规律，而且那紧张的学习、生活其实很充实。如今，我听不见悦耳的铃声，看不见同学们欢快的身影，只听得见妈妈无休止的唠叨，只看得见爸爸一脸的严肃。我只有满腹的无奈和无尽的烦恼。
三、愤怒章
在暑假里，同学们像一只无拘无束的小鸟，没有学习沉重的负担，没有母亲断续地唠叨，在属于自己的空间里自由地飞翔，到游泳池边尽情地嬉戏，任由晶莹的水珠在四处跳跃，到风景如画的东湖，体会那湖水浸湿群衫的别样风情，走进热闹的超市，品味那空调所带来的那份清凉，坐在电脑桌前，让电脑键盘在指间奏出“噼哩啪啦”的美妙乐章。而我呢?不仅被安排了令人窒息的学习任务。而且，还失去了家长原有的地位。
回想上学的日子。每天早上妈妈都会早早地起来为我端来专为我设计的营养早餐。可现在到好。肚子饿得咕咕叫，妈妈推爸爸，爸爸推妈妈。最后一致认为是我不讲道理，自己放假在家，却不让父母睡懒觉，好好休息休息。太不体谅父母的辛苦了。最后只能饿着肚子学到了中午，早饭都省了。
下午，我正在做习题。爸爸在外面喊了起来:“女儿，给我们倒杯水。”原来趁我放假在家，不必担心影响我的学习。老爸邀了一帮子同事前来“码长城”。这下好，倒上一杯水，刚想出来的答案一下子给忘记了。平时一下午可以写四个练习，现在好，一下午只能写一个。以前总是抱怨自己一人在家寂寞无聊。现在呢?热闹了，却成了服务生。
每个人在夏天就盼冬天，到了冬天就盼夏天，一开学我就盼放假，可一放假又想上学了。这个意识，在今年这个暑假特别强烈。
作文五：我的暑假（高二/1000字）
时光流逝，红了樱桃，绿了芭蕉。安如意曾说：“思念人如同青色的藤蔓上开出的白色的花，纵然纠葛，看上去也清晰明艳。”而对我来说，思念是我昔日的暑假。
有人说：“我们降生到这个世界十七年，有十六年在迷路，在第十七年娃娃们才会开始思考为什么会迷路。”我们已经习惯了在迷茫中漫无目的地走，一边走一边迷茫。然而，每逢暑假，我总会停下现实中的紧张求索的步伐，走进书海。在书海之中畅游，纵然踏着荆棘，也不觉刺痛，即使有泪可挥，也不觉悲凉。
最先放弃阳光暑假后所接触到的那个暑假，我手中所捧的是《小王子》。“驯养的意思很简单，就是建立一种关系，但是这种关系几乎被人们忘记了……如果你驯养了我……那金黄色的麦田会让我联想到你的头发，风打麦穗的声音也会变得优美动听。”多么美妙的画面!这个场景以后便经常出现在我的脑海中。人是最愚蠢的，并不是没有发现眼前的陷阱，而是明知是陷阱却还要掉下去。于是，在那个暑假，我懂得了那只等爱的狐狸渴望有人关爱自己的疲惫身影，也期待着奉献自己真诚的关爱，懂得了有些东西肉眼是看不见的，得用心去找。
此后，暑假变成了我读书的最佳时光。那是高一的暑假，读的是史铁生的《合欢树》。“有一天，哪一个孩子长大了，会想起童年的事，会想起那些晃动的树影，会想起他自己的妈妈，他会跑过去看看那棵树，但他不会知道那棵树是谁种的，是怎样种的。”除了地坛，我还有三毛，还可以牵一峰铃响叮当的骆驼，跟着三毛神游撒哈拉。我懂得了“生活是美好的，我更为这个生活画上圆满的句号”。因世界上最懂她的那个人去了，便预示着三毛的逝去，只是耳边常响起“不要问我从哪里来，我的故乡在远方，为什么流浪……”生活的磨难真的不可预测，而生命的价值恰恰在于磨难给与人的考验与考验后的闪光。
再之后的暑假，没有《青鸟》给我营造一种梦幻般恍若无形的美丽，悄然轻诉幸福的内涵，没有《长腿叔叔》那个一无所有后才无所不有的茱蒂……只有那无尽的试卷，漫漫的题海……
自从习惯了有书的暑假，自个儿就常想，倘若哪一个暑假，我不能与心爱的书籍为伴，那又怎样熬下去呢?其实不是有些事情难以做到，我们才失去自信，而是因为我们失去了自信，有些事情才难以做到。这不，没有了书的暑假，我不是一样活得好好的?莎士比亚说：“好花盛开，就该尽快摘，莫待美景难再，否则一瞬间，它就要凋零萎谢，落在尘埃。”就如毕淑敏所言：“我们可以不完美，但我们必须努力。”
在这个充满挑战的八月，在这个让我们满怀期待的暑假，还是暂且搁置我那些心爱的书籍吧，让我携着我的梦想，全力以赴，倾情八月，让我们在这个暑假能够“清风伴明月”，全身心去摘取那朵美丽的“梦中之花”吧!
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