给老师的一封信原创作文1000字

2021-10-17 13:33:56
给老师的一封信原创作文1000字

给老师的一封信原创作文1000字

摘要:亲爱的老师:您好!虽然我们朝夕相处,但我从未向您表达过我对您的敬意与爱意。多谢你一直多么爱护我、关心... 如果觉得写得不错,记得转发分享哦!

以下是由作文网小编推荐的《给老师的一封信原创作文1000字》,欢迎大家阅读交流!

篇一:给老师的一封信(初一/1000字)

亲爱的老师:

您好!

虽然我们朝夕相处,但我从未向您表达过我对您的敬意与爱意。

多谢你一直多么爱护我、关心我的学习,怕我考不上理想的学校,你就天天帮我补习,不怕多困难,你依然帮助我,当我考试考差了,你就在背后一直技持我、鼓励我。在最后我终于考上了,这是开心的事,但是你却走了,不能和我分享,因此我很难过。

记的有一次,我们上着课,大家都很认真地听着,外面下着倾盆大雨、闪着雷电,风雨交加。就在这时后,我突然发烧了,脸色变清了,嘴唇变白了。你在上面上着课,突然看见了我的表情,马上扔下手中的课本,箭步向我走来,用你温暖的双手抚摸着我的额头,“啊!你生病了,得马上去医院。”您着急的说。于是,您把我的手搭在你的肩上,用力一推我的屁股,然后随手拿起一把雨伞,直奔医院。

朦胧中,我看见您全身都湿透了,而我却一点事也没有,原来你把伞都遮在了我头上。我顿时眼泪夺眶而出,心里非常的难过,好像针一样刺着我的心。你的头发随风飘扬,到处飘摆着,飘在我的额头上,于是,我就用我的全部力帮你扎好头发,正想帮你,你用力一抛,就把我抛昏了过去。

你于然向医院跑去。你越来越慢了,呼吸越来越快,上气不接气。再这时侯,我醒来了,我就说;“老师,让我下地走走吧!”您却说;“不,我不能把你放下来,地面很滑、很湿,怕你跌倒。”“我不会的,你放心吧!求您了老师。”“好吧。”您说。走了一会儿,我看见前面有一排凳子,于是说:“老师,那里有一排凳子,我们去那里坐坐吧!”“也好。”您说。我就拉着您的手向那走去。就快到了,我就在这时侯睡了过去。

当我醒来时,我躺在病床上,老师在我旁边睡着了,她的双手握着我的手。我静静地看着老师。“哈欠”,把我吓了一跳。您红红的双眼看着我,说:“怎么了,病好些了吗?”“好多了。”我说。

记得还有一次,是与我的成绩有关的。在三年级的时侯,我就在一次考试考差了。您就走到我身旁,用严肃的眼光盯着我,对我说:“等放学的时候,到我办公室来一趟,我有话跟你说。”我说;“哦!”我心里想:一定不会有好东西益我的,我应该做好心里准备才行。

“铃铃铃铃……”最后的一节课下了。我背好书包就向老师的办公室走去了。我敲了敲门,就进了去。只见老师她在批改作业。我不敢打扰她,就静静地在站在一旁看着。而老师认认真真地批改着作业。一分钟过去了,二分钟也过去了……可能老师口渴了吧!她就回了过头来……她愣了一下说:“你几时来的,怎么不叫我呢?”我说:“我是怕打扰您批改作业,所以才不叫您的。老师啊!您找我有什么事吗?”“哦!差点不记得了。我叫你来是因为想和你说说你的学习成绩的情况的。你说一下,你这次为什么考差了呢?”我说;“对于这次考试考差的原因是因为我考试太粗心了,所以才考差的。”您说:“那粗心更不应该了,在这张试卷里面,有那些试题是没有讲过的,你说说。”“对不起,我以后在也不犯错了,老师。”我说……

老师,您,无私的将您所知道的知识教给我们;您,那无私的精神感染着我们,教育着我们。我不会辜负您的希望,我会好好学习的!

祝您身体健康,工作顺利,万事如意!

此致

敬礼!

篇二:给老师的一封信(高三/1000字)

老师您好:

也许是最近烦心事太多了,我的心情很不好,才开学一个多月,我就有了一种度日如年的感受。

新的学期我当上了副班长,但这也是经历了一波三折的'结果,因为一个竞选老师已经很不高兴了,我相信面对老师我已经不是一张白纸,那上面上已经有了一些小小的污点,这些污点时刻提醒我已不再是老师您心目中完美的学生了。

记得您刚接我班时,对我很好,不时还会表扬我几句。可我当上了副班长后我才知道,众目睽睽之下,我已经无能力再管理同学了。老师时常让我管纪律,可我管出了一身的怨,大家也都不服我管,我说一句大家立刻跟我顶起来,我和他们讲道理,他们反而骂我,说我不配当副班长,那些不堪入耳的话又有谁能受的了呢?而我忍了,我不想让同学的关系变成敌人,可您反而说我做得不好,我一心想和老师您解释,可我怎么说呢?说他们骂我?说我吗?可我说了这些,无疑会成为同学们认为的“间谍”,这样一来,大家不是更恨我了吗?如果同学都恨我,就算老师再怎么支持我又有什么用呢?我还不是一样的孤单吗?我强忍着,把到嘴边的话咽了回来,我没有生气却十分难受,面对大家的辱骂和嘲笑,讽刺的眼光,我心中的痛就越来越深。我把一切都忍了,可人毕竟需要脸面啊,我不是一个没心没肺,没有感受的木偶,我也有自尊,我相信这样的事发生在任何人的身上,他都不可能忍下去,就这样我把自己的痛,自己的泪一并隐藏起来。可每次回到家,无论多开心,想到这些我就会有哭的感觉,我没办法发泄,也没有人会理解我?我说了也只能得到埋怨。忍了好长时间,可他们还是不停的欺负我,想方设法的骂我。

等等,没事就骂,我听了也只有一肚子的委屈,还编绕口令骂我,更有人在背后设计我的种种死法?我不能再忍了,我所受的委屈还不够多吗?我找了您,可您说:“不理他们。”老师您想过吗?这样难以忍受的话,我怎么可能当没发生一样呢?我也是人啊,我也有自尊,我不想当任何人欺负的玩偶,更不是软弱无能,人人欺负的对象!老师恕我直言,您所说的我无法理解,我忍了这么多,我还要忍吗?又有哪一次我不是流泪回家?别人有怨,直接去您那告状,您说我一顿就完了,可我能说什么呢?反而您说我有个性,说我有脾气,我几次想争辩,可哪一次我不都咽了回去,我跟您争辩有什么用呢?您只会说我没礼貌,不懂事,这样我还不如不说,我回家也曾经和妈妈说过,妈妈这样回答我的:“不要什么事情都去找老师,老师一天很辛苦,我带你一个孩子很累,何况老师带你们七十多个孩子呢?老师对了也是对,错了也是对,你必须要听老师的话。即便老师不了解事情的经过,你可以休息时间和老师沟通。”我突然觉得自己好委屈。

上次音乐课,我为了打电话告诉妈妈不要来了,我留在了班级,原本已为周祚马上借我电话,可谁知道过了好长时间才拿给我,您回来就狠狠批评了我。我当时心里很生气,您说,老师喜欢的孩子让老师伤心,还说我给您出难题,说我耍脾气耍性子。还说,我不用您管,凭我妈妈管,我也能学得很好。老师您不知道我当时多难受,也许从那时起您就对我失去了信心,您认为我是一个只顾学习,却脾气很大的孩子,不懂礼貌,不听老师的话,不理解老师。老师您反过来想过吗?你接我们的班主任以来,批评我多少次了吗?我想您不会再把我当好学生看待了,也不再重视我了?我唯一的优点就是成绩好,感觉还不是您教出来的,是妈妈培养出来的。上次您还说:“有的同学,只顾自己的成绩好,但品质不好,这样的人也只能评价学习好而已,别的就说不出来了。”老师您说这句话时,大家第一个想到的是我。我的后桌碰了我的椅子说:“老师说你呢。”我自己也很清楚您再说我,也是在用另一种方式来批评我,我突然觉得在这个班我没有半点立足之地了。这个班容不下我,像老鼠一样人人喊打,在这个班里我没有半点优点,跟好学生这个目标差的不是一星半点,连仅剩的一点勇气和自信都磨没了,在这个班里,没有人理解我……

老师,写这封信不是来请求您的原谅,也不奢望您会重新观察我,我只希望您可以了解事情的全过程。

您的学生:徐小涵

篇三:给老师的一封信(初二/1000字)

敬爱的老师:您好!

大雁南飞,晨光掠影,回忆归尽。落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

在我人生当中,遇见了很多位老师。有关心我的,有对我严厉的。但是有一位老师,是我怎么也不能忘怀的。

记得那是四年前的下午,同学们是异常活跃,在教室里追逐打闹。我也没有心思去管,就懒洋洋地趴在桌子上,突然,两个同学正玩着的一个盛满水的杯子朝我飞过来,不偏不倚正好重重地砸在我的头上。我只觉得眼前一黑,疼痛使我大哭起来。同学们也都面面相觑,呆在那里惶恐起来,谁也不敢去叫老师。这时,我的班主任姜老师走进了教室看到这番情形后,没有去批评任何同学,却是立刻来到我的身边俯下身子关切地问:“怎么样,不要紧吧?来,让我看看。”听到欧老师关切的话语,看到欧老师着急的样子,我的疼痛好像减轻了许多。我抬起头来,欧老师问明了砸的地方,她轻轻地扒开我的头发抚弄着,看到头上已经起了好大一个包。我从眼睛的余光里可以看到老师那瞬间心痛的表情。她不同于我任何一位老师,她疼爱我就像疼爱自己的孩子一样,嘴里还在不停地问:“很疼吧?一定很疼,都起包了,不过,还好不是很严重。”我知道欧老师是在安慰我,我连忙说:“老师,没事了,我已经不疼了,您不要担心我了。”欧老师还是不放心地说:“为了安全起见,我还是带你去看校医吧,若是把你打出个什么毛病来就不值当了。”我说:“欧老师,我真的没事,您放心吧!”欧老师看我坚持不去,只好顺从。转身刚想走,老师余光看到我呲牙咧嘴的表情,转过身来便说:“你看,还逞能。我等会儿再看,你有什么不舒服一定要告诉我,好吗?”我答应了。

下课后,我把各个小组收齐的作业交到办公室去,当我转身要走的时候,欧老师叫住了我,她一把把我揽入怀中,一边亲切地问我还疼吗,一边轻轻地扒开头发查看那个大包是否还是那么严重。此时,我的热泪夺眶而出,倒不是因为疼,而是因为感动,因为拥有这么一位慈祥的老师而感到无比幸福。

写完这篇文章,我的泪情不自禁地滴湿了键盘。欧老师,听着每一滴对您那颗敬爱的心而感激的泪,这悦耳的风铃声始终在耳边轻轻地环绕着,流淌着,歌唱着,仿佛在谱写我对您的思念的舞曲,仿佛在向我倾诉思念您的苦楚……

“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”,这句经典名言正是教师工作者一生的真实写照,而作为一名负责任、有经验的老教师,我相信您一定会以“红烛”为已任,为教育事业的振兴谱写更加壮丽的青春之歌。有学生对您终身感激,也许是您在教师生涯中最荣耀的事情吧。

老师,感谢您,让我遇到了您。我终身难忘,谢谢您!

学生:xxx

__年__月__日

篇四:给老师的一封信(初二/1000字)

尊敬的王老师:您好!

现在我终于承认我失败了,我现在都不敢相信,现在的我就是我。我这次是被彻底的打失败,现在我是白天活,夜晚就死了。这次我没有想到我伤的是那么的深,老师你会问:到底是什么事让这个文学天才如此的失败呢?是感情,我的感情出现问题了。

这件事要从高一说起,当时我在学校中特别的穷,我吃一饱是常事。而且我还住在外面,记得那是一个冬天的早上,我去的学校很迟,班中的同学都穿上了棉衣,而我还是单衣,但是我却有一个爱好就是爱写作,我常常一人在别人吃饭时写,我并不是不饿而是我没钱,我不爱和人交往,走在大街上女孩子要对我主动打招呼要不然我是不会去理她们的。那天早上刚好,在早读时老师发了我交于她的作文,在吃早点时我就没有去,我在改作文。这时一个女孩子来到我的身边,看我的作品,而且问我这问我哪,她让我穿多些,并且还给我买早点。那时,我就暗中对自己说长大后我一定要娶她,让她成为世界上最幸福的人,我这个人做事有一个原则就是你对我好我会百倍的对你好。在以后每当我写完一些稿子,她就帮我重抄写,然后我交于老师,我的能力在不断的提高,晚上很晚了,班中唯有我和她在写作。我的小说也是在这时完成的,她给我吃的东西己经数不清了,但是我没有对她说我爱她,她也没有对我说她爱我。但是我太穷了,我从心中知道我配不上人家,在就三时由于家庭原因,我出来了,我走时她一再挽留,我仍走了,当时我对自己说我一定会回来娶她的,我时多么的不愿意离开学校的她呀。来到这里我努力奋斗,我不停的攒钱,就是为了要回去。我不给她打电话,我就努力工作。时间就这样的流逝,前两个月,有人给我说她结婚了,我真是不敢相信自己的耳朵。我给她发信息,她收到了原来她一直不知道我爱她,过了几天她将一首《走天涯》送给我,让我注意身体,知道我这人爱努力奋斗,让我晚上睡早点,她说自己是多么的愿意呀。但是现在说什么都晚了,她说让我忘记她,我说好。我把她的电话号码从我的手机上删除了,我告诉自己要忘记她,我将那首歌下载了下来。我说忘记她但是这两个月来,我一直想她,今天这边冷了,我又是穿的单薄,每每这时我就想起她,我悔当初离开她,这份自责在我心中是越来越深,我感到对不起她,我是一个最重情的人,最后却是一个无情的人。这是为什么,事情怎么会成为这个样子,可惜呀!

自从她结婚后,我就感到人像是倒了,我在这里每天很早的睡,早上却起不来,我在深夜中自责。星期日时,我就在家中睡一天,我感到我想死了,直到现在内心仍恢复不了,我对人是如此的真心,但是最后却是一个人。我第一次对爱情尝试,没有想到就伤我是这么的深,我感到自己快要完了,现在我应该怎么办呀?

这次我真是没有想到会成为了我心中的伤,我不想她,但是却不由得会想起她,我失恋了,是的我现在应该怎么办?

现在我的生活处于一片的混乱中,每天的伤心,每天的后悔。

祝,

工作顺利。

您的学生:xx

2014-11-2晚

篇五:给老师的一封信(初二/1000字)

敬爱的老师:您好!

大雁南飞,晨光掠影,回忆归尽。落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

在我人生当中,遇见了很多位老师。有关心我的,有对我严厉的。但是有一位老师,是我怎么也不能忘怀的。

记得那是四年前的下午,同学们是异常活跃,在教室里追逐打闹。我也没有心思去管,就懒洋洋地趴在桌子上,突然,两个同学正玩着的一个盛满水的杯子朝我飞过来,不偏不倚正好重重地砸在我的头上。我只觉得眼前一黑,疼痛使我大哭起来。同学们也都面面相觑,呆在那里惶恐起来,谁也不敢去叫老师。这时,我的班主任姜老师走进了教室看到这番情形后,没有去批评任何同学,却是立刻来到我的身边俯下身子关切地问:“怎么样,不要紧吧?来,让我看看。”听到欧老师关切的话语,看到欧老师着急的样子,我的疼痛好像减轻了许多。我抬起头来,欧老师问明了砸的地方,她轻轻地扒开我的头发抚弄着,看到头上已经起了好大一个包。我从眼睛的余光里可以看到老师那瞬间心痛的表情。她不同于我任何一位老师,她疼爱我就像疼爱自己的孩子一样,嘴里还在不停地问:“很疼吧?一定很疼,都起包了,不过,还好不是很严重。”我知道欧老师是在安慰我,我连忙说:“老师,没事了,我已经不疼了,您不要担心我了。”欧老师还是不放心地说:“为了安全起见,我还是带你去看校医吧,若是把你打出个什么毛病来就不值当了。”我说:“欧老师,我真的没事,您放心吧!”欧老师看我坚持不去,只好顺从。转身刚想走,老师余光看到我呲牙咧嘴的表情,转过身来便说:“你看,还逞能。我等会儿再看,你有什么不舒服一定要告诉我,好吗?”我答应了。

下课后,我把各个小组收齐的作业交到办公室去,当我转身要走的时候,欧老师叫住了我,她一把把我揽入怀中,一边亲切地问我还疼吗,一边轻轻地扒开头发查看那个大包是否还是那么严重。此时,我的热泪夺眶而出,倒不是因为疼,而是因为感动,因为拥有这么一位慈祥的老师而感到无比幸福。

写完这篇文章,我的泪情不自禁地滴湿了键盘。欧老师,听着每一滴对您那颗敬爱的心而感激的泪,这悦耳的风铃声始终在耳边轻轻地环绕着,流淌着,歌唱着,仿佛在谱写我对您的思念的舞曲,仿佛在向我倾诉思念您的苦楚……

“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”,这句经典名言正是教师工作者一生的真实写照,而作为一名负责任、有经验的老教师,我相信您一定会以“红烛”为已任,为教育事业的振兴谱写更加壮丽的青春之歌。有学生对您终身感激,也许是您在教师生涯中最荣耀的事情吧。

老师,感谢您,让我遇到了您。我终身难忘,谢谢您!

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