关于写我的朋友的作文1000字3篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的写我的朋友的作文1000字3篇,欢迎大家分享。
写我的朋友的作文1000字 篇1
我的朋友不多,数量并不可观,有的我们不常见面,有的甚至联系也不多,可是不知道为什么,我就是能感觉到,我们还像过去一样,我们从未分开。一起感受我们的每一项人生经历,伤心的时候有人陪你一醉方休,困惑的时候有人对你循循善诱,喜悦的时候她们比你笑得更开怀,我很快乐,也很知足,谢谢你我的朋友。
我的朋友恋爱的了,她的朋友圈里晒出了满满的阳光。她说她等了很久,终于等到了那个人,甚至她自己曾经也怀疑不会出现的人。那个人一出现吹散了她头顶所有的乌云,踩中了她心中所有的点,她也可以付出满满的信任,仿佛那就是生命里一个完整的部分……我突然间就懂了她话里所有的未完待续。那是一种怦然心动,猛然像烟花一样绽放,铺满了整个天空,所有的一切都有了最完美的借口,似乎什么东西运行在轨道,又似乎有什么东西偏离了轨道,然后所有的美好与想念就像洪水奔腾而出,宣泄四溢,有了期盼,有了归属,也有了惆怅。
我的朋友恋爱了,我分享了她所有的喜悦与迷茫,她说她很快活,亲爱的,我看到你发的心情我比你更快活,即便我依旧孑然一身。你值得这个世界美好的对待,你值得遇到一个可以以让你放心托付全身的人,你值得在未来的生活里幸福期待。生活里所有的过去都将成为过去,不管是伤心的,还是快活的,那都是已逝的烟火,不值得也不需留恋。亲爱的,你说你有点害怕,我只想告诉你,我们面对过去都会有点迷茫,我们也许会害怕所托非人,也许会害怕节奏太快偏离轨道,可是那又如何,我们是生活的舵手,帆船的.方向由我们自己掌控,在厉害的水手也会遇到风浪,但这并不能阻止航海的步伐。在爱情里、生活里我们都是勇士,是舵手,真正的勇士恰恰应该乘风破浪,行走苍穹。
我的朋友失意了,她说她曾经历经崎岖只为遇到他,她说其实她没有那么勇敢,她所有的放弃在再次遇见他的时候又全部化为不舍。她的爱由曾经的自信变成了卑微,她一直盼着他能回头,她也始终为他在心里留了一个位置。所有的放下都是表像,所有的大气都是流于虚表,她就像一个偷偷的尾随者,默默的关注他,看着他,看着他和别人并肩行走,看着他为别人洗手羹汤。亲爱的,或许是我的生活过于理性,我还不曾体验这种感觉,也许以后也不会有。但是我只想说,我们在人生道路上总会遇到一些人,同道而行,然后在某些路口又分道扬镳。缘分这个东西就是那么奇妙,缘来了,你逃不掉,缘尽了,你抓不住。能够全心全意的爱一场也是一种拥有,起码你的人生已经不再是一张白纸。勇敢向前走,慢慢的去关注路边的风景,你会发现路途还有更值得关注的美丽,渐渐的,过去那些挖空的地方就被填满了。下一个路口也许你会遇到更加志同道合的同道人,你们会有更加契合的了悟。停滞从来只会让路途更曲折,勇往直前才有可能柳暗花明。
我的朋友,如果你还在伤怀,请允许我陪你一醉方休,今朝有酒今朝醉,明早醒来,一切都是新的开始。如果你现在很幸福,那么请允许我在心中送上最诚挚的祝福,我心甘情愿干完这碗无底的狗粮。
写我的朋友的作文1000字 篇2
从出生以来人人都离不开朋友。所以俗话说得好:“在家靠父母,外出靠朋友。”我爸爸说得更好:“秦桧都还有三个朋友呢?”在友谊这架天桥上,我走得好辛苦,好像早已伤痕累累,但是我的朋友给予了我好多好多。我把我的痛苦分给我的朋友,痛苦便会减半;把开心分给我的朋友,他们便也会替我开心。
说起朋友我便会想起她,她活泼可爱、善良、美丽大方……我们的友谊很坎坷,但我们还是辟荆斩浪,最后依然是“柳暗花明又一村”。我们是在小学四年级认识的,当时我坐在她后面,我们在下课时聊天、一起玩耍……也许我们很有缘到了五年级我们依然是一班,我们很高兴。又一年悄然离去。到了六年级我们依然是一班,好像更有缘了,我们又一次手舞足蹈高兴的一蹦三尺高。但我们在六年级吵架了。僵持了好久好久,那些天度日如年。快过“六一儿童节”了。我们的友谊就这样悄然离去了吗?我不服。果然我们在“六一儿童节”那天和好了,我们好开心啊!那是我最后一个六一儿童节,我过的也是最好的一次。上初中了,我们不得不分开了,但我们依然有联系。因为我们是好朋友!
李晓荣
她也是我的好朋友。她很善良、有一颗可以包容万人的心……我们同样是在小学认识的,不过我在一年级时就和她是一班,但我们并不是好朋友。到了六年级我发现她和吉策是好朋友。渴望交朋友的我便尝试着和她交朋友,我们果然成了好朋友。到了初中我们依然是一班,她干什么都很细心慢慢的,­;而我们俩恰恰相反。所以每次因为这是发生口角,不过没过半天我们俩就形影不离了。因为我们是好朋友!
付雅慧
我们也是在小学认识的。她脾气有点不好,但除了脾气不好之外那可就是十全十美,因为朋友眼里出西施。(情人眼里出西施)我们在三年级的时候就是好朋友了。我们是怎们成为好朋友的?呵呵,不好意思我给忘了。不过我们很铁很铁,可谓是“有福同享,有难同当”。在困难的时候他,忘不了帮我,在学习上帮我,生活上也帮我。因为我们是好朋友!
郭鹏瑶
她胖胖的很可爱。我们在小学的时候就认识了,但没有做朋友,所以到了中学我当然要补上。她很善良、活泼可爱……人送外号“贱”(她小名叫紫燕,读快了也就是贱了,呵呵,我们班同学有想象力吧!)我们是这样成为朋友的:刚刚到初中对一切都很陌生,我们又在同一个宿舍。低头不见抬头见,所以就成了好朋友。更奇怪的是我二人共同在宿舍对抗黑势力。(因为我们在宿舍和别人闹不和,所以我们一起对付她们。不过先声明我们并没错,你也别说我知错不改,因为就没错呵呵。)因为我们是好朋友!
吉琼琼
我们是在新学校(刚上初一)认识的。到了新学校,一切都变了,想找到一个知心朋友是很难得的。不过老天善待我,让我有了她这个好朋友。她脾气也不太好但善良、美丽大方、关心朋友……我们在生活中有很多相似,(但脾气可不一样哦!)就这样我们成了好朋友,朝夕相处。但我们差点做不成朋友。那都是遭奸人所害,因为他们很嫉妒我有这么多朋友。说来话长,所以改日再说。我们很快乐。因为我们是好朋友!
……
朋友是天,朋友是地,朋友可以顶天立地;朋友是风,朋友是雨,朋友可以呼风唤雨。阳光明媚,大地和天空、星星、月亮、湖泊……是朋友;鸟儿和雄鹰、蝴蝶、蜜蜂……是朋友;我和心地善良的人们是朋友。朋友,人非草木,孰能无情?你动心了吧!让我们敞开心扉,广交朋友。
写我的朋友的作文1000字 篇3
我有一个知心的好朋友,她长着一双水灵灵的眼睛,两条弯弯的眉毛,一张瓜子脸,扎着一条马尾辫,胆子非常小,喜欢看书,热爱运动,她叫施丹婷。
有一次,在自然课上,自然老师让我们拿出上次自然课上的回家作业,老师问同学们:“谁带了回家作业?”大家都说没有带。这是我向四周看去,咦!我好像看到了一个盒子,我仔细一看确实有一个盒子呢!我疑惑疑惑,我想:是谁带了回家作业没有告诉老师啊?我在盒子对应的座位上看到了我的好朋友—施丹婷,我想:她为什么不跟老师说她带了呀!这是我想起施丹婷很胆小。于是我决定给她一点鼓励,:“上去呀!施丹婷,不要怕快上去呀。”于是,坐在我旁边的王越看到了和我一起劝施丹婷,在我们俩的反复劝说下,施丹婷终于上去了,施丹婷来到了讲台前面,老师说:“你介绍一下你做的纸盒。”施丹婷开始吞吞吐吐地讲起来,“我我···做的盒子是···长方形的”在她讲的同时,我暗暗给她加油,“里···面面可以···装···”施丹婷边说,她的脸也渐渐变红,应该是因为她太紧张了吧,“装小的···东 东西。”老师说:“如什么。”“如如···弹珠,小橡皮皮···”老师又说:“你做的这个有什么特点?”施丹婷说:“特点是是···,”施丹婷的声音越来越小,“是···”她开始不说话,脸上皱着眉毛,眼睛向全班同学看去,好像希望有一个人能告诉她似的,想了半天一直望着同学,手在双脚旁紧紧得夹着,过了一会,老师说:“下去吧。”施丹婷通红着脸回到了自身的座位上,老师说:“着一次就她拿了回家作业,她做得很好,但是语言表达不出,声音太小。”施丹婷低下了头。
这就是我那胆小的好朋友。
我的朋友,她就是冯晶晶炯炯有神的眼睛,一张樱桃小嘴,一头乌黑的头发,非常漂亮,她也有特点,她踢毽子踢得很多。
一天,我在教室外面玩,突然,冯晶晶上前拍了一下我,我吓了一大跳,还以为是谁呢!我转过去一看,原来,是冯晶晶,她对我说:“盛瑜珏,我们一起来玩游戏吧。”我高兴地答应了。我对冯晶晶说:“我们来对踢毽子吧,多运动身体才健康嘛!”冯晶晶想想也是,就随口答应了。我们连续踢了八个,原本还可以继续踢的,可不知怎么回事,我们都笑了起来。毽子就掉在了我的头上,冯晶晶就笑得更厉害了,我让她别笑了,继续笑肚子会疼的,可她就是不听,越笑越狠。我这下可真的气坏了,“哼”的一声扭头就走了,冯晶晶现在笑不出了,因为,她知道我生气了,有可能还不会跟她玩。
过了几天,我忘了这件事,冯晶晶就在这时叫了我一下,我心想:她来干吗呢?其实,她来找我练习对踢毽子,我们走出了教室,开始练对踢了,今天和以前不太一样,因为我们没有笑过一次。这次,毽子落在冯晶晶的头上,我笑得狠厉害,可我一会儿就没笑,因为我在想:冯晶晶会不会不理我呢?结果,冯晶晶却温柔地说:“没关系,一点儿也不疼。”我又想起了以前的事,现在我知道了,以前是我的错,我不应该为了一点小事就生气。
这就是我的朋友冯晶晶,她不会为一点小事情而斤斤计较。