关于成长作文1000字
导读：作文简介，我以那永不停息的脚步，在这世界里徘徊和漫步十多年了！人越长大，对生命看得越灰。梦想的真谛究竟是什么？... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！
欢迎大家阅读《关于成长作文1000字》，此文由作文网小编推荐，大家多多指教！
篇一：成长的脚步
我以那永不停息的脚步，在这世界里徘徊和漫步十多年了！人越长大，对生命看得越灰。梦想的真谛究竟是什么？追求不到自己的目标，惟有违背自我、得过且过、马虎了事地去混日子。有时我会这样的醒觉：我不能浪费宝贵的青春，我的生命该活得充满干劲和朝气才对吧！或许更有意义呢！不管我如何对待自己的生命，亦要靠自己的一双手去创造，若要拥有一个美好的将来，年少时就在奋斗，打好基础。慢慢的沿着正确的道路前进，凭着自己的力量去实现一切。人自出娘胎那天开始，不知不觉间，由天真无邪的小孩变成活力充沛热血沸腾的年轻人；又由青年至壮年，最后变成体弱多病的老年人。人的蜕变过程，是一天一天，一年一年的过去，而世界上的各种事情，只是瞬息间已经千变万化。我们的步伐可以追赶及它吗？当然可以，今天，我怀着无比的信心，在这儿不断地努力向前进。一边走着、一边在看着、一边在想着。走过人生必经的成长之路，年世界的辽阔广大，而沉思幻想自己的未来。小时候，我还没有认识这竞争激烈的现实社会，尽管看到别人的辛苦和痛苦，只有无奈，也不懂他们的心灵受到许多创伤和悲痛，只会看着他们傻笑罢了。今天，我长大了，才明白和体会到昔日那些人的心情，我的思想也得到启发。上了中学以后，渐渐开始明白现实是迫人前进的，来自各校的学生聚在一起，竞争也大了，而中学课程也远比小学时紧张和吃重。每天的功课就好像旋风似的，徘徊等待我们去面对它、解决它。否则，只会把你吹倒，抬不起步前行。起初我感到非常吃力，很难适应，曾跌倒失败过。但时间一久，也不感觉艰苦。因为已经习惯了。在这中学时期里，一天一天的过去，不经意的我长大了。当中经过无数的困难与挫折，但也能跨过。
现今的社会，发展迅速，稍一松懈就跟不上它的脚步。成为一个与社会脱节的人，永远走在别人的后面。社会中的人和事也不像学校里单纯，学校就如一个温室，能令幼苗健康生长。成长后就要到外面的环境生长了。到了社会工作时，要面对种种的挑战：斗争、凶险、悲痛、失意、挫败。令你不能停下来歇息。若要停下，就会面对这些痛苦，要成功，惟有不断地前进，吸收多一些经验，抱着战战兢兢的心情，去面对社会每天万变的挑战；抱着雄心壮志去闯、去拼，遇到挫折，也不能放弃、只有默默地去接受，拿起勇气去面对，这样我们才能以与这社会一起进步、一起创新。瞬息万变的社会，我也不知在你的怀抱里要跌倒多少次，我的生命也不知会存活多久，尽管我会跌多少次；但我不会放弃，不会停息。去追求目标，在未来里我愿意留下我的青春和时间去与你一起奋斗，为我的家园、为我的祖国、为我的理想而努力向前迈进。就是以这永不停息的脚步，踏上人生的征途！
篇二：人生·成长
人生·成长
成长或许磕磕绊绊，成长或许一帆风顺，每个人在成长的同时，也在谱写属于自己那华丽的乐章，丰富而精彩。
我们不是贝多芬，没有乐曲音符飘渺的成长；我们不是达芬奇，没有艺术画笔飞扬的的成长；我们不是爱迪生，没有科学研究漫漫的成长。但我们有着独一无二，不同凡响的成长。虽然它并不华丽，但它是我们用心血换来的一番历程，朴实而坚强。
成长就像交响曲，起伏高低。成长的转折点就如重音符号，敲击着心灵。中考，高考，是众多学生的鬼门关，他们坚强不息奋斗，在茫茫人海中，拼搏名额极少的优等学校。一路上，他们就如革命烈士，不少还未到达理想中的城寨就已倒在沙场上。或许他们够坚强，他们够勇敢，能坚持不懈迎向胜利的辉煌。拼搏，挥汗，只有付出才会换来成功，看看谁能笑到最后。
我曾想过如果我是大海上的一滴水，我的成长历程时候会更辉煌。如果我是一滴水啊，我会不会成为泰坦尼克号的第一个发掘者呢？如果我是一滴水啊，我会不会看到礁石上暗暗抹泪的美人鱼呢？如果我是一滴水啊，我会不会化成水蒸气再降落在森林里，滴进树枝深处，在黑暗中获得永生呢？啊，现在想来，这么做只是在逃避，我应该正确面对人生中的困难，即使再累，即使再苦，也应该坚强克服。我们身体流淌着炎黄子孙的血脉，继承着祖祖辈辈的希望，我们要担负起责任，要好好珍惜生命，有所作为，轰轰烈烈地过完这一生，不留任何遗憾，不辜负长辈对我的希望，为未来的子孙开辟更优秀的环境，打下龙的传人的崭新的里程碑。
我们虽然时常有过错，甚至有时会冲昏脑袋一时失去理智陷入歧途。这时，父母、老师，便是我们的指南针，牵引我们回归正道。我们倔强而任性，即使懂得“不听老人言，吃亏在眼前”，但也肆无忌怠，疯疯癫癫，玩转着时光。时间在针眼里迅速溜去，年轻力壮逐渐变化为老弱病残。老了，后悔却早已来不及了，想要后悔药？那只过是黄粱一梦，轻浮而虚幻。现在我们还年轻，天无乏天之术，一切及时转变还来得及，扭转乾坤，铺开光明大道。
将心比心是美德，关心人体谅人，亦云：“其恕乎，己所不欲，勿施于人。”自己不想要的东西就不要施加给别人，相对应自己所喜欢的东西则应该和别人分享。一份快乐，与人分享就会变成两份。我们何必独吞那份愉快，而不去和他人分享，获得更多的喜悦呢？人之美德，终身之福。
人生，我们应当正确面对。困难，我们应当坚强克服。成长，展示着我们一生的精华。人生，成长，精彩而动人。心血和泪汗，挥洒着我们的青春。人生之道，蹒跚，崎岖。生命之力，强大，勇敢。
奋斗是我们的口号，勇敢是我们的个性，团结是我们的力量，坚强是我们的动力。
初一:作文你能行
篇三：阳光下成长
夜风拂来，夹杂着一丝丝海的咸味。迎着晶莹透彻的月光，一步步的走着。淡淡的月光照射在留下那深浅不一的脚印
上。我轻轻停住，望了望那翻滚的浪花，又回眸一看，一趟趟的脚印烙在沙滩上。
找个地儿坐下，不禁淡淡回味，自己真的长大了。连看向身后脚印的目光，都是有些复杂，深浅不一的，就犹如从小成长到现在，也是留下深浅不一的回忆。朦胧的月光被轻纱般的丝云遮掩住，沙滩上的月光也是渐渐收敛了。翻滚的浪花没有月光的照明，似是黯淡了些，我望着这跳跃的浪花，陷入了沉思。
命运的不同，会给人带来的结果也会不同。人们也许认为那些生活在穷苦环境中的孩子，不会有出息，往往去羡仰那些富家子弟。错了，人们完全的搞错了。那些优越的孩子们，都是被大人“含在嘴里怕化了，捧在手中怕摔了”的思想所禁锢着，从而给孩子造成一种错觉：父母会一直罩着我们，父母已经为我们的未来铺了后路。这些孩子们的高傲，往往是他们长大后最可怕的缺点，目中无人，不会出力，根本无法在社会上生存。反之，在穷苦环境中的孩子，往往却会磨练出惊人的毅力，这完全是小时成长的不同。
也许，穷苦中的锻炼，只是成功开始的一个磨练。而富裕的洗礼，只是磨平了自身本该有的棱角。我们何不把成长中的点点滴滴当成一个良好的开端呢？
天边的彩虹再美丽也是一个虚构美丽的现象；花儿再鲜艳再漂亮也只是昙花一现；泡沫再晶莹再梦幻，也只会消散罢。曾有没没想过，一直小心维护我们的空气氧气，那种无形的存在，往往被我们忽视的存在，却是最美？我们随意践踏的野草，即使我们从没去注意过它们，他们依旧是顽强的迎着风雨成长，为世界添一份绿色，给美丽的花儿做浮衬，就算是没有任何人曾去真心关注它们，可它们依旧以另一种美的姿态去展现在我们的眼前。
前者与后者，总是生活在不同的环境中，就犹如穷苦的孩子和富裕的孩子们。但相同的是，我们都是生活在这个世界上的，我们何不抓住命运，给命运洗洗澡
丝云散开，再次露出了皎洁的月儿。我不由得一笑，自己这几年历经的事情往往是同龄的孩子不敢想的，这并不是说我有了狂傲的本钱，我只是从这些磨难中，渐渐麻痹，却很意外的感到了自身的幸运。也许这就是上天给人们的一次次命运的捉弄，但何不为其乐？从生活中找灵感，才会发现，原来，自身是那么的幸运。
每件事都是一束束璀璨的阳光，而自身，是吸收阳光养分的海绵。吸够后，释放出源源不断的智慧与灵感，才会发现，在这种阳光的成长下，以前浪费时间的事会有多么的可笑，才会发现，苦难，是人类的老师
六年级:郝宁宁
篇四：成长的烦恼
遥想黄尘古道，辛弃疾一句轻诗万口相传——少年能有几何愁？今朝日新月异，时代却把更多忧愁寄托给了少年。
告别了三字千字，迎来了七科鼎盛，我们党额烦恼由此而来。如今的“三科苦学定天下”已变成了“七科似粮不可丢”。我们的题多了，睡眠少了，不少“同志”干脆掩书而睡，更有“同志”还效仿古人，悬梁刺股，警枕刺穴，初一的拼搏之苦可想而知。我们的理由诗，中午作业赶走了午觉，无奈的唠叨狂饮着灯油。
半年以前，当我拿着小学文凭意气风发的来到杭五中时，一种烦恼却随之而来。原来在小学种轻轻松松便拔得头筹的却在中学的道路上遇到了拦路虎，随着一个个新老师的一声声“下课”，一本本联系册上必定要留下我一滴滴的汗水。在夜晚，我家的灯也越开越晚，8：30、9：30，最后竟到达10点大关。在群星中安眠，在西月下出征，在烈日下奋笔疾书，成为我学习生活的真实写照。新环境，新压力，一次又一次的考试，我的复习时间竟被逼上了考场，我真难以想象，历经黑色七月的高三学生是如何喝咖啡的。压力换来的不是心满意足，第一次月考，我惨遭失败，语数英成绩难以说出口，虽然名列前矛，但与我的目标相差甚远，太远了……拼搏之战再次写上列表。
我这不是天方夜谭，一天课程三门主科携两门副科平平常常；主科老师的课堂、家庭作业已不为奇，一本本精致的联系册，一课双页，常如流水。一月一小考，两月一大考，一日一默写，一周一测试，我真难以想象，我是如何挺过来的，是如何在书香墨色中竭力展示青春的活力的。
一个故事来了，它要告诉我压力的重要。“一次出航时，一支货舱空荡荡的船舶行驶时遇到了狂风巨浪，这艘船的处境万分危急。老船长没有不知所措，祈祷上帝，而是开舱收水，船有了负载，平安的躲过一劫。”
故事虽然短，但给我的启发是无穷的。有名人说：有压力才会有动力。所言极是，虽然中学比小学压力大，但我的知识面却在中学广泛拓宽，学习的'效率和听课的专注也大有长进。这不是压力带来的动力吗？一生能有几回搏？回想往事，压力所在的时光常常浮现脑海。也许压力不是重担而是一个新起点，有了压力，我才会加足马力完成了一门门功课，完成学习任务。孟子曰：生于忧患死于安乐。危急时刻，才会不顾一切，追求安全或胜利。如果学习中时时也有危急意识，难道不会努力的学习吗？天天如此，怎会不进步？我要努力了，紧抓压力这个宝，天天前进一步，日日收获一分，我将会用压力这个无比的法宝，乘风破浪，到达成功的彼岸！人生能有几回搏？压力有几多？顶起压力永向前，成长的烦恼不烦恼！
篇五：成长的春风
成长的春风
春风，将一切对冬日的眷恋吹散；春风，将万物从睡梦中温柔的吹醒；春风，将世间的一切开始新的努力；春风，将那些恍惚的懵懂领会真理；春风，将母亲的故事一一让我品味。
母亲，平凡的一个女人，她是我的榜样，她对给的教育是成长的春风、是成长的指路牌！
我的母亲，总是那么爱自己的孩子，不怕吃苦。记得那天我早已进入甜甜的梦乡，忽然听到一个关灯的声音。我打着哈欠，睁开朦胧的双眼，母亲正慌张地看着我，只见她刚收起我的作业。原来母亲并不是不管心我的学习，只是她太忙了。从母亲流离的眼神与那刚收起的作业本，仿佛一丝温暖的春风拂过，让我再次认识了母爱！
我的母亲，对长辈的关心永不泯灭。记得那天风雨交加，还下了点点小雪，寒风刺透了每个人的心。母亲和我在老家，母亲很节俭，只为奶奶买了件大棉衣，而自己却穿着去年买的小棉袄忙上忙下。外面每个人的脸都冻得通红，只有母亲还沁出了汗水。从母亲在风雪中不停顿的身影，就若一阵还带点冬日风情的春风，心酸——就仿佛眼泪每刻都有掉下来的可能，我学会了孝敬！
我的母亲，总把家里收拾的一尘不染、规规矩矩。记得每次去同学家，所有的东西都堆得乱七八糟，找个东西要翻好久。一回到家，一种舒服感油然而生，觉得我家房子比别人家的都大。这，可都是母亲的功劳。地板亮得都可以照个影儿。连哥哥都说母亲一天要擦十遍地呢！从母亲每天不求回报和宽敞明亮的家，好像刮过舒适温暖的春风，我学会了爱家、懂整洁和干净！
我的母亲，总以最甜美的微笑面对每一个人。记得她每天清晨，总是在电梯里对邻居微笑，让邻居在最美好的早晨感到温暖。邻居也对母亲微笑回礼。接着，母亲向邻居问早。多么美好的早晨，让心中的所有不愉快被微笑的春风吹散吧！从母亲的一言一行，我学会了用微笑问好！
我的母亲，对陌生人的帮助会感动世间万物。记得那天有个陌生人要进单元门，好像有什么急事，可是那天风异常大，门推不动，再加上那个人还推着车子，一直进不去。有很多人用帮助的眼神看看他，却当什么事都没发生的走去。因为我那天上课，所以我就对母亲说：“快走吧，别看了，他一会就进去了，快走吧，一会迟到了！”没想到母亲沉默着走过去，努力地去推门，然后扭过头对我说：“还愣着干啥，过来帮忙啊。”我看着母亲，跑过去帮着推车子。陌生人过了那扇门，留下了句谢谢。从母亲的爱心，似乎又有一缕春风划过我的脸颊，我学会了助人为乐！
母亲，不仅给了我知识的教育，更多的，是成长的春风！！
以上就是作文网小编为大家推荐的《关于成长作文1000字》的全部内容，感谢您的阅读与支持！
