描写最喜欢的作文1000字共

2021-10-18 02:13:30
描写最喜欢的作文1000字共5篇

描写最喜欢的作文1000字共5篇

摘要:春节的前一天是除夕,我们家准备了鸡、鸭、腊肉……当然不能少了鱼呀!因为年年有“鱼”嘛!这么一桌丰富的... 如果觉得写得不错,记得转发分享哦!

以下是由作文网小编推荐的《描写最喜欢的作文1000字共5篇》,欢迎大家阅读交流!

篇一:我最喜欢的春节(专题作文/1000字)

春节的前一天是除夕,我们家准备了鸡、鸭、腊肉……当然不能少了鱼呀!因为年年有“鱼”嘛!这么一桌丰富的菜,看得我口水直流,吃团圆饭之前爸爸先去放了鞭炮,那种“啪!啪!”的响声让我们兴奋不已,我们会高兴地说:“开饭啦!”我大口大口地吃起来,吃完饭,爸爸举起酒杯对我说:“璐璐,你今年又长了一岁,要好好读书,考上好的学校,这样才不会辜负爸妈把你从小带到大又用钱让你读书的一片好心。”我想,我一定要为妈妈爸爸争一口气,让他们也沾点光。我不光想,我还要行动来证明。我感受到了一家人团圆的温馨,爸、妈对我的期望,让我有了学习的奋斗目标,就这样热闹、温馨的气氛中我们吃完了晚饭。

吃完团年饭,我和小伙伴们一起准备放鞭炮了,我先点燃火柴,再把花炮放在地上,“嗖”地一声,一个花炮站上了天空,紧接着,小伙伴们也点着了花炮“啪!啪!啪!”一个花炮冒出了烟花,有的像一棵傲然挺立的树,有的像一只凤凰飞向天空,还有的像一朵朵蘑菇,我看着一边叫一边跳,嘴里还不时地赞叹:“好!好!好!”每放一个烟花,我们就到不停地啪啪手,我们的手都拍痛了,喉咙都喊哑了。

就这样我度过了除夕。

正月初一,我穿上新衣服,提上礼物去奶奶家过年,我们坐在车上,在路上我想着:“终于可以见到老家的朋友和爷爷奶奶了,真开心!”

到老家了,我看见奶奶连忙叫了一声:“奶奶,新年快乐”!奶奶笑着说:“璐璐,你也新年快乐!”我把礼物提到奶奶面前说:“奶奶,这是我为您精心挑选的糕点,新年的礼物,收下吧!”奶奶说:“好!好!好!那我收下了!”“吃饭了”这三个字把家里的宁静给打破了,家里的人都纷纷到饭桌前坐下,我飞快地跑到桌前,我坐在妈妈身旁的椅子上,我们举起酒杯说:“新年快乐!干杯!”“砰!”的一声,让我兴奋极了。吃完饭,我本想去找朋友玩,却被妈妈叫住了,妈妈叫我和她一起去拜年,我答应了,走到每个亲戚家,我就拱手拜年“恭喜发财,红包拿来!”他们就从口袋里掏出红包递给我:“新年快乐!”不久我的口袋里装满了红包,我心里美滋滋地,我问妈妈:“拜年这个习俗怎么来的呀?”妈妈说:“相传,人类的祖先遭到一种凶猛的野兽的威胁,它的名字叫‘年’,‘年’以百禽为食,到严冬觅食困难,便下山骚扰猎食人畜,百姓惶惶不安。人在与‘年’的斗争中得知它怕红色,怕火光,怕响声,为此,在门上挂红色挑木板,在街上然红色桃木板,在街上敲锣打鼓,彻夜不眠,终于将‘年’驱赶到荒山野林。为了纪念这次胜利,遂把这天凌晨称为‘年’,同时也形成了过年的习俗,拜年的习俗也由此传了下来。”我们访得差不多了,就回家吃饭了。一大桌菜的香味扑面而来,我立马坐上椅子,看着这些菜忍不住地口水直流,我看着、看着,拿起碗筷,吃了起来,吃完了饭,就去客厅,打开电视看了起来,那时正好晚上八点整,精彩的春节联欢晚会就要开始了,春节联欢晚会开式多样,让你看了乐得停不下来,有好笑的相声,动听的唱歌,优美欢快的跳舞,令人捧腹的小品,五彩缤纷的裙子在电视里转来转去的,美丽极了,我乐呵呵地看着电视,时不时发出赞叹声,我从节目中感觉到了家的温暖,和新年的快乐,从中感受到中华文化艺术的魅力。

晚上,我和小伙伴们玩花炮,我把烟花的导线找出来,然后排到门前的水泥地上,我不紧不慢地点燃看退三步,用香导火线上一点,烟花“跑”了出来,像一个喷泉一样,美极了,我又放了一个烟花,我手握香往导线上一点,点燃了!喷出了一个降落伞,好玩极了!我们还玩了“孔雀开屏”我找出导线用香一点“喳”的一声,一个半圆形的孔雀,射出孔雀的样子18条烟花向四周一射,孔雀开屏的样子就出来了,我兴奋地呼喊着,尖叫着。

我一边跳一边啪手,说:“好漂亮呀!”脸上露出了高兴的神情,我看着,越看越起劲,身体也翩翩起舞了。

“一年之计在于春”。春节是一年的开始,在这个节日里,人们尽情欢乐,休息,准备以更好的状态去投入新的一年,以取得更多收获。

我喜欢春节,你喜欢什么节日呢?

同学们有的喜欢元宵节,有的喜欢儿童节,我却喜欢春节,因为春节可以一家人在一起吃团圆饭。

篇二:我最喜欢的.一个词(六年级/1000字)

我最喜欢的一个词

阳光静静洒下,带来一阵暖意,直暖上心头,嘴角不禁向上勾起,绽开了一个笑容。

微笑,这正是我最喜欢的一个词。

微笑是一种美丽,是人最美的时刻,犹如含苞待放的花儿,刹那间耀眼夺目;

微笑是一种快乐,是消除烦恼的最好方法,无论遇到任何挫折,都带着微笑度过;

微笑是一种力量,是传达感情最直接的方式,能缩短彼此的距离,使人与人之间充满信任与感激。

记得有一次,是在初二下学期临近期末考试的时候,我总感觉自己还有很多不会的地方,有几分焦急。这时,我的一个朋友走了过来,对我说道:“我们出去走走吧,别老待在教室里。”我焦急地说道:“可是我还有很多不会的,怎么办!”说罢,我的鼻子开始有些酸涩,都有点想哭了。我的朋友对我说道:“你就是太紧张了,来,把书给我,我来考你。”听到她这句话,我顿时感到心头一暖,抬头一看,便看见一个美丽的微笑挂在她的脸上,脸上还带着两个可爱的酒窝,两眼眯成了月牙状,顿时给人带来一种快乐。就犹如冬日的暖阳,顿时令人充满温暖;就犹如一抹清华的月光,包容了一切;就犹如一个默默的语言,告诉着我“不用怕”。她的这个微笑顿时安抚了我那颗蹦跳不停的心,我突然冷静下来。看着她脸上的微笑,我顿时感到一种信任、一种关怀、一种鼓励的力量包裹住了我,保护了小小的我,给我支起了一片大大的温暖。

微笑是一种力量,可以平静焦躁的心灵,令心灵被温暖包裹。

还记得有这样一个故事,一名独居小姐听到敲门声后打开门,发现一个持刀的男人正恶狠狠的盯着自己。她灵机一动,微笑着说:“朋友,你真会开玩笑!是推销菜刀的吧?我喜欢,我要一把。。。”边说边让男人进屋,接着说:“你真像我过去认识的一位好心的邻居,看到你非常高兴,你要喝咖啡还是茶。。。。”本来脸带杀气的歹徒慢慢变得腼腆起来。他有点结巴的说:“谢谢,哦,谢谢!”最后,她真的买下了那明晃晃的菜刀,陌生的男人拿着钱迟疑了一下走了,在转身离去的时候,他说:“小姐,你将改变我的一生。”

微笑是一种力量,能缩短彼此的距离,使人与人之间充满信任与感激。

我相信,微笑真的有一种力量,穿越千年时空,只为直抵你的心灵。

……此处隐藏787个字……但是他在我心中却上了一道永不磨灭的墨。

“精益求精”是我最喜欢的一幅字。

篇四:我最喜欢的一个词(六年级/1000字)

在前往玉龙雪山的路上,导游向我们介绍了我从未体验过的、传说中的高原反应,导游说:“高原反应的症状就是会头痛,头晕,四肢无力,胸闷。严重的会呕吐甚至晕倒……

本来我觉得登玉龙雪山没什么困难的,可被导游这么一说,我反而开始紧张起来,心里有点忐忑,生怕高原反应降临到我的头上。

我们乘坐着玉龙雪山景区的绿色环保车——大青蛙,来到了大索道的起点,这里的海拔已经到了3356米了,朵朵白云就在我们头顶,好像伸手可及。而且这个时候,天空也放晴了,我们看见了那白雪皑皑的玉龙雪山耸入云霄,这可是我第一次看到真正的雪呢,好漂亮震撼啊!

大索道的高空缆车,10分钟内就把我们从3356米载到了4506米,一下子海拔提高了1150米,大家都有点紧张和不适应,我也开始有点头痛了。走出缆车站,发现有好多人都在吸氧,有的人吐了,有的头痛很厉害,很多人由于突如袭来的高原反应都坐缆车下山了。我们团12个人,瞬间减少到只有我和妈妈。

现在,我和妈妈相互鼓劲,开始向着4680米的顶峰前进了。“挑战才刚刚开始!”我默默地说道。

在高原爬山比在平原爬山累多了,我们采用的是走一小段就休息一下,吸3口氧。由于氧气罐上没有刻度,不知还剩多少,我们只能尽量省着用,我最怕爬到一半没氧了,那可是要人命的呀。

登山中途休息时,我们也不忘欣赏美景:往栏杆外看去,只见所有的白云都在我们的脚下,仿佛仙境一般,能很清楚的看到山脚下的房子;转身抬头看,玉龙雪山上终年不化的雪看得更清楚了,我们还看到了千年冰川。想近距离观察冰川的好奇心,想成功登顶的好胜心,驱使着我们继续往上登。就这样休息了好几次后,我们登上4636米的平台,“千年冰川真的好壮观啊!”我一边大口喘气,一边赞叹。

为了让我们的冰川之行不留遗憾,也顺便挑战一下极限,我和妈妈决定一鼓作气,坚持到底,登到终点。

当我连滚带爬的到达终点时,我一屁股坐在台阶上,气喘吁吁的说:“终于到了!”我兴奋得四周张望,发现登顶的人并不多,全都是一副狼狈不堪的模样,有坐着的,有靠在栏杆上休息的,甚至还有躺在地上的。

“太壮观了!”我惊叹道,千年的冰川覆盖在绵延不绝的玉龙雪山上。有时,一阵大雾袭来,会让冰川变得模糊不清,但这也让这座至今都曽未有人登顶的处女峰显得更加的神秘莫测。登上顶峰,我真正体会到杜甫的“会当凌绝顶,一览众山小”的感受。

回顾这次挑战极限之行,让我懂得,生活中碰到困难和挑战,不要逃避,不要退缩,要勇敢面对。也许不一定每次都会成功,但你不去尝试就永远不会成功。当你挑战了极限,并获得成功时,你可能还会收获一份你意想不到的大礼,这正是因为你的坚持,你的勇敢!

直到现在,每当我想起登玉龙雪山的情景时,成功的喜悦、自豪都会油然而生。因为我选择了挑战,并成功了。从现在开始,“挑战”就是我最喜欢的词!

篇五:我最喜欢过教师节(600字作文/1000字)

我喜欢的老师是我们班的语文唐老师。她中等的身材,着装朴实而不奢华。一头黑黑的直发,但有几根银丝为我们爬了出来,眼角冒出了皱纹。

有一次,我在课堂上,说小话,老师用她严肃的眼睛盯着我,而我完全不顾继续跟那个同学讲话,坐在我后面的同学拍了拍我的肩膀,说:“老师盯着你了!”我生气地说:“知道了!”接着又聊了起来,老师说的内容根本没听,我旁边的同学提醒我:“李旭景,老师要你回答问题!”只见老师怒目圆睁,但老师还是和颜悦色对我说:“李旭景,站起来回答问题!”我很不情愿的站了起来,老师对我说:“你下课来我办公室!”课后我低头,走进办公室,远远的看见老师坐在那,轻言细语对我说:“你知道今天错在哪吗?”我惭愧地说:“我知道。”老师和蔼地说:李旭景,你要知道你来学校不是来说话,玩的,而是来学知识学道理的,你明白吗?而且你还是班干部,既然是班干部就应该以身作则,严格要求自己,要比任何人都要做得好,你应该明白吧?”我红着脸点了点头。“你还会犯类似的错吗?”老师问。我坚定地说:“不会,我会严格要求自己,不会让您失望。”老师笑着说:“好!我们就一起期待你的表现。”就这样老师和蔼的笑脸,亲切的话语给了我指引,让我有了一股神奇的力量,顿时我浑身起劲,朝着学习正确的方向前进。

每次下课,我们总是有几个喜欢问老师的问题。有一回,我就做了这个爱提问的孩子,我一个箭步跑到我们老师身旁,问:“老师,这个间接转述句怎么改?”老师说:“把这里的“我们”改成“他们”,“冒号”,“前后引号”都去掉,明白了吗?”我怀疑地问:“那人称不变可以吗?”“当然不行,间接引语就是说话的对象和后面的人称要使用正确。”我开心的说:“老师,我懂了,谢谢您!”老师欣慰对我说:“爱提问,善于思考也是老师最愿意看到的。”我笑着说:“谢谢,老师!”是啊,老师,您如甘甜的雨露滋润着我们这些如饥似渴的小树苗,渐渐在您耐心浇灌下成长起来,心灵、知识丰满起来。

记得今年在放暑假的前两周,老师给我们上课,我发现老师脸色苍白,没有以前那么红润,走路也不像以前精神抖擞,说话感觉有些嘶哑,尽管这样我们还是听得很清楚,下课后不巧路过办公室,看您默默地拿着热水袋敷着脖子,还好像喝着什么药。心想:“老师应该又生病了,肯定很难受。而您还坚持每天为我们上课,批改作业,晚上为我们备课。心里总想着我们即将期末考试,而完全不顾自己的身体,就像我爸说的一样,没有哪个老师不爱自己的学生。我想到老师你还年轻,还有很长的路要走,还有更多的学生期待您的教导,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”不正是老师现在最好的写照吗?每当想起,您批评我,我还跟您顶嘴。现在想来实在太自责了。仔细想想,我们除了好好学习,取得优异的成绩来回报外,什么都不足以来表达对您的感激之情。

试想一下,世界上这么多政治家,科学家,艺术家等,这么多成就卓越的人士,哪一个人的成功能离开老师无私的教育和培养。我们新一代是祖国的花朵和未来,您就像一个辛勤的园丁,不知疲倦的默默付出,成就了祖国的辉煌,富强的明天。老师的工作是平凡而光荣的,意义也是深远和伟大的。我们要感谢您们,祖国也要感谢您们。

是啊,我喜欢教师节,是因为老师能为我们答疑解惑,传道授业,使我们受益终身的人。所以我想对所有的老师说一声“辛苦了,谢谢您,祝您教师节快乐,永远健康,幸福!”

提到五千年中华文明古国的节日,传统的,外来的,人造的比如:春节,中秋,万圣节,双十一,不胜枚举。但最让人感动和有影响的,除了国庆,就是教师节了。我最喜欢过的节是教师节,是属于老师们的节,因为老师教我知识,教我道理,所以我喜欢过。有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是清凉的山泉,用清香的甘露浇灌着我们这些小树苗。有人说,老师是蜡烛,默默燃烧着自己,照亮别人。

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