精选小学写作文1000字三篇
无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的小学写作文1000字3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学写作文1000字 篇1
（一）播种
第一天，我开始了观察绿豆生长的任务。
这项任务总共有六项，一：研究绿豆生长与水的关系。二：研究绿豆生长与温度的关系。三：研究绿豆生长与空气的关系。四：研究绿豆生长与光照的关系.五：研究绿豆生长与土壤的关系。六：研究绿豆生长与肥料的关系。由于材料有限，今天先做一，二， 三，五条项目。我按照说明书上的方法去做，不一伙儿就做好了，瞧！期待明天绿豆会生长到什么程度
（二）发芽
第三天，对照组一毫无变化，实验组一有一颗壳已经破了一点儿，对照组二毫无变化，实验组二有一颗的壳破了，对照组三有两颗的芽已经冒了出来，一颗壳破了，实验组三毫无变化，对照组五毫无变化，实验组五最让人欣喜，有两颗的芽已经支撑着它们向上茁壮成长，另一颗的壳破了，真让人开心，不知明天又会发生什么变化，真让人期待！
第四天，对照组一毫无变化，实验组一毫无变化，对照组二有一颗的壳破了，实验组二有两颗的芽已经冒了出来，对照组三有两颗的芽冒出来一大截，实验组三有一颗的芽伸出来半厘米高，对照组五有一颗的壳破了，有一颗的芽伸出半厘米，实验组五三颗的芽全部伸出达一厘米，真让人欣慰！
（三）成长
第五天，对照组一毫无变化，实验组一有两颗的芽伸了出来，真好看，对照组二三颗的壳都已经破了，实验组二三颗的芽伸出来一厘米，对照组三有一颗的芽伸出一厘米长，有两颗的芽伸出两厘米长，实验组三三颗的芽都伸出一点五厘米，对照组五三颗的芽也伸出一点五厘米，实验组五三颗的芽都伸出长达三厘米，真是太厉害了!!绿豆竟然能长这么快，好高兴啊！
第七天，但绿豆们的生长速度令人大吃一惊，比较突出的是对照组三，对照组五，实验组三，实验组五，它们的芽都伸长到了五厘米及以上，实验组二和实验组三的芽也都在疯狂的生长，其他组的绿豆毫无变化。哇塞！真够牛的！赞一个，只用了区区一天半啊！
（四）枯萎
第十天，一些组的几颗绿豆已经开始枯萎了，之前长得最快的几个组枯萎的最快，这六个组都已经长出果实来了，接下来需要重点关注的.是研究光照的组别，加油！
第十一天，真令人吃惊，在黑暗里生长的绿豆竟然同在光明里生长的绿豆并驾齐驱！接下来再经过几天的观察，基本可以确定绿豆的生长需求了。
（五）结论
第十三天，观察绿豆与温度的试验基本可以告一段落了，实验结果是：绿豆的生长需要一定的温度。
第十四天，我又得出了两个结论，一：绿豆的生长必须需要水分才能成功发芽。二：绿豆的生长不需要光照。实验渐渐接近尾声了。
第十五天，结论已全部得出。绿豆的生长需要一定的空气。可惜的是对照组三的实验已经失败了，因为袋子漏气了。绿豆的生长不需要土壤，但如果有土壤会生长的更好。
我们身边存在着很多科学的知识，我们要动手将身边的科学以实践的方式表达出来。通过这次实验我学到了很多知识，锻炼了自己的动手能力，期待着下次，我还能有机会，做这种精彩的实验。
小学写作文1000字 篇2
在二十一世纪——一个科技发达的时代，出门旅游是相当的方便。各式各样的交通工具等着那你的到来。当然，最受旅游者欢迎的就是飞机，飞机环境整洁，速度又快，还能欣赏到云层以外的风景。但对我来说，休闲旅游地最佳交通工具就是火车。
“呜……”一阵长鸣之后，一辆蓝白相间的火车缓缓地驶入车站，车厢一节连着一节，一眼望不到边。人群急促的脚步声响起，它却不慌不忙的，慢悠悠，懒洋洋地停在了月台旁。十几扇门一起缓缓地打开了，人群蜂拥而上，将每一个车门都堵得水泄不通。检票员走下来，耐心地为旅客换票，等到站台空无一人，才关上了车门。
我们发现窗外的景物在慢慢地移动，食品和行李都轻轻地摇摆着，接着，我们的身体开始微微颤动，火车启程了。“嚓啦咔啦，嚓啦咔啦”随着火车轮有序地滚动，我离开了快节奏的都市生活，不用每天七点起床，不用每天急着去补习班，不用每天让大人催着睡觉。啊，现在懒懒地躺在床上，让身体跟着火车随意摆动着，这是一种怎样的舒服呀，像是婴儿睡在摇篮里，有时还能想起一些童年的往事呢。
窗外，景物随着火车的前进变得模糊，但却能看的清景物的颜色，这处一点红，那处一点蓝 ，像一幅溶在一起的水墨画 。一会，这些颜色不见了，到处都是绿色，田是绿的，草是绿的，树是绿的，一片绿的海洋。突然，这些绿色当中出现了一大堆的棕色，原来是牛群，它们时而聚在一起，变成一个圆，时而又分开，散落在各个角落。又过了一会，窗外什么都看不见了，只有火车“咔啦咔啦”的声音，到处是漆黑的一片，火车过隧道了。窗外的景色，有的忽隐忽现，有的清晰可见，仿佛在播放一部彩色的慢电影，让人忍不住去观赏。
我和家人坐在包厢里，躺在软绵绵的床上，喝着可口的饮料，嚼着鲜脆的饼干，互相谈笑着。妈妈将头倚在被子上，对我们说：“坐火车就是好，吃喝不用愁，天天睡懒觉，还有人帮你开车，爽呀！”大家一阵发笑，我嚼着口香糖，我妈妈解围：“就是，就是。妈妈平时为我们操劳，现在终于可以休息了。”表姐开玩笑道：“那我们以后就天天住在火车上吧。”“那长大，你们去当列车长怎么样？”爸爸不知从哪里闪出来，吓了我们一跳。笑声接连不断地从我们的包厢里传出来，一家人其乐融融地交谈着，我发现，火车里跟家里没什么区别，一样的温馨，一样的舒适，一样有爱的存在。也许，因为我们一家人在一起，走到哪里都像是自己的家。
这时，从包厢外也传来了一阵笑声，接着有人用柔美的南方口音对起了话，我们侧耳倾听，发现这是一种不同于温州话的方言，原来，从温州出发的火车里，也有许多不同城市的外乡人呀。我们继续谈笑着，温州的方言与别的方言混在了一起，虽然口音都不同，但却异常好听。这时，我感觉到，火车里不止有我们这个小家，还有一个大家，它就藏在人们的心灵深处。
火车还在缓缓地前进，我们欢乐地交谈，这种生活让人将所有烦恼、压力抛出去。比起飞机，是悠闲了许多。
温暖的大家庭，看不完的景色，慢悠悠的生活——这就是我要的火车游！
小学写作文1000字 篇3
“我不想我不想不想长大，长大后世界就没童话……”听着不想长大这首歌，心中不免有些疑问，为什么不想长大呢？
也许是我与众不同吧！每当同学给我讲他们小时候的趣事，并向我诉说他们不想长大的时候，我心中都会隐隐约约出现“NO，我想长大”这几个字。
现在的我，每天生活在作业和上课的世界里，“自由”这个词，好像天生就不属于我，我感到很心伤。长大有什么不好呀！长大就没人管我了，想做什么事也可以不听父母的了，我每天就可以不用学习，不用念书啦！每天玩电脑，看电视。哇！太爽了！既然这么爽，我何乐而不为呢？
妈妈对我说过：“你看你们现在多好，多轻松啊！哪像我们，每天都要工作，干不好还要扣工资，苦呀！”虽然我每次都会给他们一个微笑做回礼，但我却百思不得其解：上班很好玩的啊！偶尔单位还会搞一些旅游的活动呢！而我，周末有一大堆的课，想睡个懒觉都很难，出去游山玩水就更别提了，现在一听到这个词就来气。有点时间就要写作业，真不知道妈妈口中的“轻松”是什么意思。妈妈，你要是能明白我的苦衷该有多好呀！那你就一定不会这样说了！
我的好奇心很强，无论什么事我都想弄个一清二楚。有时家里有个什么事，我每次都去问爸爸妈妈。可他们总说：“大人的事情小孩子不要管！”我就纳闷了：为什么我的秘密都要跟他们讲，可家里的事他们却不告诉我呢？所以，我不想当，也不要当小孩，因为我觉得当小孩有太多的不公平。我要长大！长大了，父母就会告诉我这些事了！
一定有很多同学有自己的梦想吧，我也不例外，比如：我想长大上大学，找一份好工作……但是，光凭空想象有什么用，关键看实际行动，但是，时间过得有点忒慢了些，我总是天天的盼，夜夜的盼：我什么时候才能长大呀?什么时候才能熬过上学的日子?
上学，考试，这些我都怕了！晚上做梦都感觉天上下着卷子雨，手里拿着卷子，做完了这一份又要写下一份，同学们一个个低头弯腰，面黄肌瘦，眼睛离书本一尺，手里的笔不停的写着……想必你也听说过“考考考，老师的法宝！分分分，学生的命根！”这句话吧!咳！不仅在学校有约束，不能自由，在家里也有很多的规据：我想干什么事情，必须经过父母的同意才能去，如果父母不同意，“母”命难违，不管你怎么再怎么提出抗议，一审法官——妈妈，都会甩下几个大字：“抗议无效”。不行就是不行。唉！我好想长大，我要长大……
我每天憧憬着未来的世界，美的常常傻笑：长大就获得自由了。不过你如果现在不好学习，长大别说考大学，找工作，能考上高中，就算你命好了！你说为什么任何事都是相互照应的呢？长大要想有出息，还得现在打基础！不过我还是很想长大，因为长大了不仅可以远离书本，还可以有自己的主见。现在，我们不论做什么事都要经过父母的同意，连和同学一起出去玩都不行，要是能快快长大，这不就是常有的事了吗？所以，我好想长大。
我每天憧憬着未来世界，在大白天美的常常傻笑：长大就自由了。不过现在要好好学习，为以后打下牢固的基础，这些梦想才能够实现。要知道吃得苦中苦，方为人上人啊！
