【实用】小学学作文1000字合集六篇
在现实生活或工作学习中,大家都经常接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的小学学作文1000字6篇,希望能够帮助到大家。
小学学作文1000字 篇1自古以来,就有黄山归来不看岳,五岳归来不看山之说。我早已知道黄山的险、雄、秀、美,盼望着去一睹它的风采。前年,我终于如愿以偿,和家人一起去安徽省黄山市驰名中外的黄山风景区旅游。
我们从后山出发,先观看了博物馆,然后我们坐缆车往山顶进发,在缆车上才能感觉到多么的壮观,缆车下是万丈悬崖,奇松怪石,景色非常迷人,在坐缆车的途中,我们不知不觉的到达了云里,进入了那里只能看到对面下山的缆车,能见度很低,然后,我们到达了索道站,我们一起欣赏了那景色宜人的奇妙世界,奇松怪石,真是令人流连忘返。
云海是黄山第一奇观,黄山自古就有黄海之称。黄山的四绝中,首推的就是云海了,由此可见,云海是装扮这个人间仙境的神奇美容师。山以海名,谁曰不奇?奇妙之处,就在似海非海,山峰云雾相幻化,意象万千,想象更是万万千千!!按地理分布,黄山可分为五个海域:莲花峰、天都峰以南为南海,也称前海;玉屏峰的文殊台就是观前海的最佳处,云围雾绕,高低沉浮,自然彩笔来天地,画出东南四五峰。狮子峰、始信峰以北为北海,又称后海。狮子峰顶与清凉台,既是观云海的佳处,也是观日出的极好所在。空气环流,瞬息万变,曙日初照,浮光跃金,更是艳丽不可方物。白鹅岭东为东海,于东海门迎风伫立,可一览云海缥缈。丹霞峰、飞来峰西边为西海,理想观赏点乃排云亭,烟霞夕照,神为之移。光明顶前为天海,位于前、后、东、西四海中间,海拔1800米,地势平坦,云雾从足底升起,云天一色,故以天海名之。若是登临黄山三大主峰(莲花、天都、光明顶),则全部五海,可纵览无遗。
说起黄山四绝,排在第一的当是奇松。黄山松奇在什么地方呢?首先是奇在它无比顽强的生命力,你见了不能不称奇。一般说,凡有土的方就能出草木和庄稼,而黄松则是从坚硬的黄岗岩石里长出来的。黄山到处都生长着松树,它们长峰顶,长悬崖峭壁,长在深壑幽谷,郁郁葱葱,生机勃勃。千百年来,它们就是这样从岩石迸裂出来,根儿深深扎进岩石缝里,不怕贫瘠干旱,不怕风雷雨雪,潇潇洒洒,铁骨铮铮。你能说不奇吗?其次是,黄山松还奇在它那特有的天然造型。从总体来说,黄山松的针叶短粗稠密,叶色浓绿,枝干曲生,树冠扁平,显出一种朴实、稳健、雄浑的气势,而每一处松树,每一株松树,在长相、姿容、气韵上,又各各不同,都有一种奇特的美。人们根据它们的不同的形态和神韵,分别给它们起了贴切的自然而又典雅有趣的名字,如迎客松、黑虎松、卧龙松、龙爪松、探海松、团结松等等。它们是黄山奇松的代表。
这些松都是非常好看的,接下来,我讲述一下怪石的代表作,走过几棵茂盛的松树,我在一个距离天都峰很远的地方,看到了猴子观海,只见一块象猴子似的石头蹲在山上,望着一望无际的云海。我们再往前走,就是飞来石。飞来石的外表就象一颗桃子,而这桃子又是那么巨大,非同一般,所以也叫它仙桃石。然后,我们又来到了仙人指路。仙人指路大家一定都听说过,但真正的仙人指路是什么样子的呢?其实,仙人指路只是一只很大的石手,伸出食指,指向湛蓝的天空,又象一只小灵通竖立在那儿,似乎被神仙抛弃了!
我们也在丹霞峰上观赏了美丽的云海,不过就两点可惜,一点是没看着日出,第二点就是没泡温泉。
黄山的景色真令人回味,淡是一种景色就有独特的韵味,有时间一定再来游玩一番。
小学学作文1000字 篇2她依然奋飞,因为梦赐予她期盼和力量!
——题记
合上《假如给我三天光明》,回眸这位在无光、无声的孤独岁月中度过88个春秋的弱女子,我不由得感叹:生命带给我的震撼,唯独只有她——海伦凯勒!
在一个花草丛生的美好季节,一场高烧伴随着一丝丝春风带走了海伦的听觉、视觉,也悄然带走了她的欢笑和精神支柱!从此,她与绚丽的世界隔绝了,面对她的,将是一片寂静,还有别人异样的目光!
直到家庭教师安妮莎莉文老师的降临,小海轮的世界才开始放出光芒!莎莉文老师带着海伦去接触外界奇妙的事物。第一次,海伦感觉到水是那样的清凉、触不可及,它是那样的不可思议,毫无顾虑的驶向前方!从此,海伦慢慢地开朗起来,她有一个卑微的欲望:去接触更多奇妙的东西!
在几年的时间与磨练中,海伦学会了摸盲文,拼单词。而且已10岁的她,想说话的欲望愈来愈强,父母看出了海伦的心事,从盲哑学校请来了萨勒老师叫海伦发音。海伦付出了常人难以想象的艰辛,终于,她会说话了!当她第一次开口,叫了声:“爸爸,妈妈!”全家人那蕴藏在眼眶中多时的泪,“哗”地落了下来,那份寂寞、孤独的世界里,从此多了份光彩,是多么令人高兴啊!
海伦就是这样,好比一只“笨笨”的小蜗牛,在陡峭的山崖上,慢慢爬行。跌倒了,再站起来,从头再来!时隔几年,这只小蜗牛一步一个脚印,终于,她抬头,看到了蓝天深处,那璀璨的云端,美丽的彩虹,洁白的云朵,希望的顶峰!她擦了擦满脑袋的汗,继续爬行,因为她知道:希望就在眼前,我,就要站起来了!
现实是可怕的,它带走了一切美好的幻想,把你从梦中拉回现实。是的,身体上的残缺是一块无法补救的伤口。也许,过了一段时间,伤口渐渐小了、小了……但是,埋藏在肉体更深处的伤痕依然清晰可辨!一不留神,触碰了一下伤痕,就好比电影放印机,曾经的一幕幕仍然记忆犹新,那些伤,那些痛,让你觉得像烙铁在内心深处刻下了一个烙痕,委屈而刺心!但是,我们应该抱持希望,不断奋斗。人的一生是短暂的,失去了,就再也没有了!我们似乎从未想过,每日懒懒地生活,懒懒地工作,遇到困难就怨天尤人,抱天不公。这样年复一年,日复一日,时间如流水飞逝,过去的日子不再重现,当某一天,忽然记起,我们回首往事,是否值得留恋?我们每个人心中都有一盏灯,那是一盏很亮、很亮的灯,自信的人心中的那盏灯是永不磨灭,而失去自信的人心中的那盏灯是很飘,很飘,似乎只要哈一口气,那最后一缕光也将慢慢消逝。
海伦凯勒用自己的一生来向世人诠释了生命的意义!她用行动证明自己的生命是一个奇迹!身体上的残缺并不可怕,唯独一个人的内心“残疾”了,这个人才算是真真正正的“残疾”了!那时的我们,将会感叹,海伦是残疾人吗?不!她是一个坚强的人!一个创造奇迹的人!
“再回首,恍然如梦,再回首,荆棘密布。曾经在幽幽暗暗反反复复中追问,才知道平平淡淡才是真……”
精神的支撑是跨越未来,穿越时空的!海伦凯勒在黑暗中度过了一生,用实际行动来证明了自己身残 ……此处隐藏1763个字……由读,边读边思考主要问题;
(2)集体讨论修改;
(3)小结过渡:通过刚才的讨论,同学们对我们这次习作的要求更加明确了,也能够发现习作中的问题并知道怎么修改。是啊,好文章是改出来的。下面请大家反复读自己习作中不满意的地方,对照习作要求认真修改。
(4)自主修改。
(5)反馈:来,请同学们停下来。同学们改得很认真,看来大家真的进步了。我发现好多同学不仅改掉了老师给他指出的问题,还修改了自己发现的新问题。老师在巡视中发现有两位同学改得特别好,我们一起来分享一下他们的进步。出示小作者修改的片段:(投影展示)欣赏过后,请小作者站起来,掌声!
三、总结。
这节课,我们大家通过讨论交流,不仅把自己的习作改得更大胆合理,更有序具体了,还明白了一些修改习作的方法,进一步体会到了好是改出来的道理。课后请同学们继续修改完善自己的习作。
小学学作文1000字 篇5慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。这是一首赞美母爱的诗,诗里透露出了母亲对儿女的担忧与关怀,这首诗让我们认识了什么是母爱,让我们知道怎样认识母爱,从而做一个孝敬父母的人。父母就像太阳,把他们无私的爱给了我们,使我们尽享家庭的亲情和温暖。春天用甘霖滋润禾苗,让禾苗健康茁壮的成长,父母则用汗水为我们提供优秀的学习环境,让我们健康、幸福、快乐的成长。父母默默所做的一切,难道是一种理所当然的付出吗?随着时间的流逝,父母的眼角长满了皱纹,白发也悄无声息的出现在父母的额头上,父母已经挥手告别了青春的年华,走进了衰老的大门,父母在走进大门的途中,曾有多少美好的光阴耗费在我们身上,但父母却无怨无悔,只会毫无保留的给予给予……父母亲老了,是我们懂得应该孝敬父母的时候了。
孝敬父母就是子女对父母的敬重、侍奉和赡养,是子女对父母的养育之恩的回报,是子女对父母应尽的道德义务、法律义务,成年子女如果不履行赡养扶助父母的义务,不仅要受到舆论的谴责,还要受到法律的制裁。一份真情能感动天地,一声问候能带来幸福与温暖,一个电话能消除父母心中的孤寂,在父母眼里子女的一声问候、一个关怀、一个电话胜过万两黄金。父母的愿望总是那么简单,心思总是那么的单纯,他们不需要儿女能做出惊天动地的事业,能名扬四海,他们希望的是儿女的生活幸福,希望的是举家团聚,希望的.是子女能陪在他们身边说说笑笑,这就是父母的愿望。我们每过一个生日,父母就向死亡走近了一步,不作不会衰老,但父母会衰老,工作不会死亡但父母会离我们而去,工作丢了可以再找,可父母一旦离开我们就意味着永远失去。
让我们抽出工作的时间多陪陪父母,让父母感到家的温暖,儿女的孝敬,别让他们带着遗憾离开人世。百善孝为先,孝是中华民族的传统美德,孝字凝聚着儿女对父母的爱,关怀与报答,但孝敬父母不仅要做到物质上的满足,还要精神上的安慰,使父母高兴、顺心,让父母得到衣食温饱之余,让他们感到孝由心生,这才是真正的孝敬父母。天地宽大,父母恩大,父母赋予了我们生命,第一次微笑,第一次迈出步伐,第一次哭,第一次喊爸爸妈妈。父母含辛茹苦地抚育我们成长,教我们做人,这种恩情要永远铭记在我们的心中,父母为家庭作出了贡献,为我们付出了很多,他们应当得到爱的回报,理应受到我们的孝敬。世界上最伟大的人莫过于自己的父母,如果一个人对为自己付出最多的亲人都漠然置之,那么谁会指望从他那里得到真情的回报,对不孝的人人们怎能相信他呢?
孝敬父母,不能停留在口头上,而要体现在生活中的每一件小事上,让父母少一份担忧同,多一份关怀,少一份唠叨,多一份宽心,让父母过得快乐,舒心,让他们做天底下最幸福的人,在父母短暂的一生里,让我们把这份爱传承下去吧,让天下的老人不再孤独,让微笑成为他们离开这个美好世界的唯一表情,让儿女仅剩的思念里没有遗憾!百善孝为先,但我们应该--持孝要争先!
小学学作文1000字 篇6天早上将举行“撞蛋大赛”,让我们回家准备两个蛋来撞。我们听了又蹦又跳,高兴得不得了。
终于,立夏到了,第一节上课铃声响了,王老师笑呵呵地走进了教室。我们都急切地等待着老师的“宣布”。王老师似乎看出了我们的心思,笑着说:“同学们,现在我宣布,撞蛋大赛正式开始!”王老师一说完,我们就开始撞。我先与同桌林圣杰撞。我们两个都拿起蛋准备攻击对方,我的蛋在向前冲的时候,我的心砰砰直跳,既紧张又兴奋。“啪”的一声,不知谁的蛋的蛋壳破了。我连忙看了看我的蛋,呀,没破。一看林圣杰的蛋有一头破了,我简直太高兴了。接着,后一桌也有了胜出的同学——陈鹏豪。又一次开撞了,我的蛋像箭舷似的冲了上去,只听“啪”的一声,我的蛋破了。我不服气,说:“我还有一个!”随着两声“啪”的声音,我的蛋全军覆没了,呜呜呜......
现在,四组的冠军都出来了。第一组是余温怡同学,第二组是单彬慧同学,我们这组是夏均祥同学,第四组是周温添同学。接下来是四人抽签决定和谁撞,抽到谁就与谁撞。抽签结果:夏均祥VS余温怡,周温添VS单彬慧。这下可有好戏看了!周温添与单彬慧 先来。忽然,一声“大炮”一样的巨响让我们大家全都静了下来,并且踮起脚尖往前看。原来,是单彬慧的蛋把周温添的蛋撞成“残废”了。这一局,单彬慧胜出。接下来,是我们组的夏均祥与第一组的余温怡了。又有好戏看喽!夏均祥和余温怡的蛋各自冲向敌蛋,就像两只船的船头在往敌船冲。“啪”,温怡的第一个蛋的蛋头被撞破了。接着,夏均祥的蛋又撞碎了温怡的第二个蛋的两头。这一局,夏均祥胜出。现在,好戏更精彩了。夏均祥又要跟单彬慧撞了。夏均祥的蛋真硬啊!把单彬慧 的也打败了。
接着,王老师宣布:“本次撞蛋大赛的冠军是夏均祥!”这时,我们这组的成员一个个都欢呼个不停。然后,王老师分别给冠军、亚军、季军发了奖品。发完奖品,老师那里还剩下几粒糖果,我们都争着去抢......
这场快乐而又激烈的撞蛋大赛在我们的欢声笑语中结束了。
三年级我才玩过斗蛋,今年5月5立夏,就是我第一玩斗蛋的日子,而且是老师组织的。斗蛋比赛快开始了,有的同学鬼点子多,斗蛋比赛还能冒出鬼点子,你说厉害不厉害?他的鬼点子是:给蛋穿上“防弹衣”——给蛋贴上一层胶布,他们得意洋洋,感觉自己最聪明,没人比的上,不知道的是笨蛋。但是,被“间谍”观察到了——被别人看到了。又举报给老师了,老师得知这事,便下了一个“圣旨”:“像这种行为,算犯规。”作弊的同学纷纷剥了胶布。真是一人比一人高呀!突然,全班费腾了,同学们个个摩拳擦掌,生龙活虎。这是怎么一会事呢?哦,原来老师宣布比赛现在开始,我连打都没打,就胜了。因为同桌没带蛋,没带蛋的等于弃权,自然就胜了。可是,第二局输了。我便吃鸡蛋,吃完了,就看比赛。冠亚军决出来了,冠军是小猛,亚军小吕。这次都怪我软的碰硬的。 今天,是清明节。
早上,同学们兴致勃勃地来到学校,几乎同学们都带了一样东西——egg(鸡蛋)!看,同学们有的三五成群,在碰鸡蛋;有的满脸沮丧,这是由于鸡蛋被碰碎了;还有的脸上写满了喜悦,可想而知,这是赢了。自己在课下碰,毕竟怕老师说自己瞎胡闹,于是处处谨慎,