描写毕业的作文1000字共

2021-10-18 02:22:20
描写毕业的作文1000字共5篇

描写毕业的作文1000字共5篇

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作文一:毕业信(写信作文/1000字)

即将毕业的我们

至最亲爱的五年三班

光阴似箭,日月如梭。小学生活仿佛昨日的彩霞,美丽多姿;又仿佛淡淡的苦汁,苦尽甘来。小学里似乎还有我们琅琅的读书声,操场上我们的嬉戏声,校园里我们欢笑的身影。在小学的每一个角落,我们都曾留下脚步。

如今,我们即将小学毕业,毕业后,自然会各奔东西,寻找自己的出路。而我们,却永远不会忘掉我们的母校崇文;我们的班级五年三班;我们的老师张淑艳、王艳以及我们的同学。

刘洋烁、张文泽、马鸣众、秦雨杉这一个个人,我是不会忘记的!这里,有与我是死党的,由于我是仇人的,但每一个人,我都不能忘记,因为,你们是我的同学。

也许,我们可以考上崇文初中,可也有考不上的和去其他学校的。到了中学,见面的可能很小。那时,我们还能在一个初中,一个班级,一个组吗?我亲爱的同学,珍惜在小学和同学,和老师相处的每一天,每一分钟,甚至每一秒。如今,我们还没有感受到离别的痛苦,但是,跟快就会感觉到了如果毕业了,我们还能像今天一样,有着灿烂的笑容吗?那时,只有哭声和泪水。

当我们毕业时,当我们即将踏入新的教学楼时,我不知道,你们还会不会想起我。当我们和陌生的同学交朋友时,还会不会想起我。那时,留给我们的,只有一张寂寞的毕业照。

当我们再次拿起那张毕业照,望着那一张张曾经熟悉的面孔,会不会落泪?会不会想起我们往日做游戏的情景?

当我们毕业时,我们最最不会忘记的是我们的老师,她们用汗水把我们拉扯大。当我们还幼稚时,很放肆。她们毫无怨言,认真的教育我们。当我们大了,懂事时,她们教我们做人的道理,传授我们丰富的知识,告诉我们学习的方法。她们很辛苦,真的。

而如今,我们就要毕业了,就快离开她们了。也许分别之时,留给我们的是泪水,也许是一句点亮我们人生的一句话,也许是一件礼物。总之,我们总会记得她们的。

而我们将要离开的五年三班,定会被刚升上来的四年级所占领。不管怎样,我总会记得它留给我的印象:卫生、整齐、美丽。它给我们带来了学习的地方,给我们整洁自己“地盘儿”的机会。它,也将深深地刻在我的脑海里。

就要毕业了,心中有着太多的感慨与不舍,抬头仰望校园里的蓝天,空气中还是充满着那样芳香的味道,那些急脾气的,还有慢性子的白云,就像奶油蛋糕上的奶油一样依然对我甜兮兮地笑;操场上的秋千,还在不知疲惫地晃呀晃,仿佛还像昨天一般友好地召唤着我们;那迎风飘扬的国旗,见证了我们曾经绚丽如彩虹,甜蜜如巧克力般的美好时光。

燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候,但是小学过去了,就再也不能回来了。我多么想再从头来过,再做一次小学生。

如果我能再做一次小学生,我一定要认真欣赏校园中的风景,绿油油的小草,绽开的花朵,挺拔的大树他们陪我们度过了难忘的小学时光。每一个季节,每一天早晨,都用不同的笑脸迎接我们。我也绝不会再去摘花踏草,破坏环境。

2017年5月6日

你们最亲爱的体委

作文二:毕业致辞(话题作文/1000字)

数不清在春风相伴下走过的足迹,可总能忆起她用温柔地爱抚唤起的绿意;

数不清在春雨灌溉下怒放的花朵,可看到了在她无私地哺育下蜕变的自己。

是啊老师,是您用春风化雨的德陶,将知识与美德播撒到我们幼小的心田里,

为祖国孕育出下一个万紫千红的花季。

是啊,老师,您默默付出的身影为我们留下了多少历久弥新的温暖记忆。

忘不了,您用和蔼可亲的目光迎着我们走进学校的大门,

忘不了,小小的办公桌前,您一丝不苟地为我们批改作业,

忘不了,三尺讲台上,您循循善诱地为我们讲解题目。

有时,我们不能理解您严厉的目光里殷切的关怀,

有时,我们不能体谅您为我们操劳时的疲惫与艰辛。

可是,这不改您将自己宝贵的青春年华无私播撒,这不改您用知识的甘霖滋润颗颗嫩芽。

今天,我们已经长大,成熟的目光里看到您的爱每时每刻都在勃发。

我们终于明白,我们在知识的天空翱翔,是您插上了敢于拼搏的翅膀。

老师,您的恩情,我们永生难忘。

回眸六年,走在成长道路上的脚印总是有你。忘不了,你与我如影随形走过的1600多天。友爱的力量,是一双无处不在的手。在我心情沮丧的时候,是你的手扶起我大步向前走;在我面对挑战的时候,你鼓励的手势是我力量的源头;在我取得成功的时候,是你与我击掌分享喜悦的感受。你我之间,亲密无间。你我之间,心心相连。时光荏苒,在这难分难舍的离别之际,多么想让时间放慢。回忆里,你的笑脸天真烂漫,你的笑声动人心弦,这是永不褪色的胶片,似水年华在心底流转到永远。这是有声有色的画卷,青春岁月随记忆晕染到未来。忘不了,操场上跃动的脚步在奔跑,洒进阳光的影子就是你草叶味的笑;忘不了,教室里刷刷的铅笔在创造,写进密码本的小秘密没有人知道;忘不了,qq上死党们聊得静悄悄,童眼里五光十色的世界真奇妙。

童年是一片蔚蓝的天,装着伙伴们的童心就是一片辽阔的海,目光总是在海天一色处流连,有朋友的童年才有童真童趣。

我们成长的背后,父母不知要付出多少奔波操劳。我们长大了,爸爸妈妈却老了。我们一时的淘气不知让爸爸妈妈生出了多少白发。而他们仍然无私地选择全情付出,也许,这就是没有理由的无私大爱吧!今天,让我们深情地道一声:爸爸妈妈,您们辛苦了。

回眸六年,我们的每一步,都走在无微不至的关怀下,我们手中握着大把的金色年华。今天,青春的轮船载满梦想,要勇往直前驶向知识的海洋;今天,奋进的号角已经吹响,随心底的志向将未来开创。海阔凭鱼跃,奋发我图强,天高任鸟飞,一心向前方。生活是一本用壮志豪情作序的书,让我们用青春无悔书写新的篇章。生活是一幅以挑战自我题跋的画,让我们用刻苦奋斗绘制人生风光。美哉,我中华少年,壮哉,我国之栋梁!同学们,让我们学有所成的时候,再到母校聚首,向恩师道一声:“老师,我们没有辜负您的期望。

作文三:毕业插曲(400字作文/1000字)

“喂!记得在我的同学录上留言哟!”仿佛一夜之间,同学录就在我们班遍地开花,几乎人手一本,而且五花八门、式样各异,有什么“MK”的,什么“阿狸”的,什么“CF”的。女同学的同学录比较温馨甜美,男同学的则阳光豪迈,有一股壮志凌云的气势。一时间填写同学录成了我们班课余时间的主旋律。一大清早,我的桌上就堆了几本花花绿绿的同学录,我放下书包,拿起笔就开始填,我一一为我的好朋友填上祝福的话语:记住我们的友谊,希望我们能在中学的操场上和你一起打篮球;祝你考进好中学;最欣赏你的解题方法,总是简便又准确······当他们拿到我为他们写的同学录后,个个兴奋不已,争相传阅

这时,我突然发现一张女同学的同学录,我对她的印象可不怎么好,这位女同学十分毛手毛脚的,很有点爱动手打人,可谓是接近“三天不打人浑身发痒”的境界。其实她长得白净、俏丽,虽然带这一副玫红色的框架眼镜,但一点也没有减弱她活泼的天性,只是有时候我跟她开个玩笑也并非恶意。个子比我矮的她,便会一跃而上,一拳头敲在我的脑袋上,可疼了!那会儿,我一想到这,一股怒气与怨恨冲上头来,一个念头产生了,我就这样亲手谱写了一段不和谐的插曲。

我在她的本子上写下了恶毒的话,心中的怒气发泄了出去,一个字“爽”!我想这一回有够她受的啦,谁叫她平时爱打我呢?真活该!我递给了她,她看了以后,脸一阵红一阵白,生气极了。哈哈!我不禁在心中大笑。我再回过神来看着她,发现她趴在了桌子上,隐隐约约的听见了她的抽泣声。我的心“咯噔”一下。完了,这件事好像做得太过分了。可我又不好意思向她道歉,就这样闷闷不乐的度过了一天。

到了家,吃过晚饭后,妈妈发现我不像以前那样乐呵呵的了,便温柔的问道:“宝贝,你今天是怎么啦,有什么心事吗?”我一听妈妈问我,便忍不住像开闸泄洪一样一股脑全说了出来。妈妈一听,皱起了眉头说:“你这样对同学可不对呀。同学录上记载的可是你们童年最纯真的友谊,也许有的人会视若珍宝的珍藏一辈子。当她翻到你这一页,她会怎样想呢?对自己不欣赏的人也要宽容。我想她在心里还是把你当作朋友的呢。不然,她怎么会请你填同学录呢?你应该给每个请你写的同学,留下美好真诚的祝福。”听完妈妈的这番话,我顿时后悔无比,对那位同学充满了歉意,决定改写这段插曲。

第二天,我忐忑不安地走到那位女同学的`座位前,说:“真对不起,昨天在你的同学录上写下了那样恶毒的话,希望能帮你重写。”她先是吃了一惊,然后马上将那本同学录递给了我,我抹掉了原先的字迹,重新写上了祝福的话语:祝调皮的你,早日成长为一位淑女。笑容又荡漾在我们纯真的脸庞上。原来真诚与美好的旋律就在我们手中。

这是我毕业交响乐中的一个小插曲,但其中的人生大智慧,将会永远伴随我。

作文四:毕业的烦恼(话题作文/1000字)

眼看着小学六年生活即将结束,许许多多,形形色色的烦恼也随之而来,这不,我最近正为毕业之后去哪所中学烦恼。

那是一个中午,我们正在教室里休息,班主任正和我们聊着天,我们一会聊到这一会聊到那,十分融洽,忽然,班主任插到了别的话题上,她说:“你们中学千万别上田家炳。你们要是混混的就去,想好的同学可千万别去。”话语刚落,就有学生在下面低声说:“我可不上田家炳,我要考立达,我要考景范!”老师听了又说:“那些好学校可不是光靠成绩就能进去的,你得让你爸妈去找‘关系’。只有找到‘关系’你才有可能进的去。”刚刚的那位同学不吭声了,低着头好像在思索着什么东西。

又是一天中午,老师又不约而同的提起了中学,她问:“有谁是真的要考好学校,而且是真的有关系的。”只有一个同学站了起来,看上去十分骄傲,脸上好像写着几个字:我既有关系又有成绩。其实我知道有许多像他那样成绩好的同学,只不过还没找到关系罢了。老师又接着问了许多同学的住址,并告诉他们他们按地段读什么中学,大家听了之后都觉得不甘心,当老师问及我同桌时,同桌回答道:世茂运河城。老师惊讶地说:“恭喜你,你能进立达中学,不用考试。”顿时间,教室寂静了,我和我的小伙伴们都惊呆了。就连老师也十分惊讶。过了好久,大家才缓过神来,我气愤的想:凭什么她就能读立达,她成绩比我差,功课比我差,她凭什么,就因为她家在世茂运河城?我气愤了好久好久,过了好几天,我才将这件事淡忘掉。那时老师还说:“谁平常艺术方面,音乐方面好的,下个星期三,26中会来人,他们会面试十个同学,面试通过的就能进26中艺术班。”还没等我听清,就有十多个同学站起来说,他们要去,当然我压根想都没想,即使我艺术再好,我的梦想也不是艺术方面的。就这样这十几个同学其中就会有同学能进26中,我真希望,哪天那些园区一中,三中,十中也来来人,也面试面试,让我也能进去,最好是文学班。

自从这几次老师提及中学之后,我就规划起了中学,中学我既想上园区一中,又想上十中,要想上这些中学第一,成绩,第二,关系,成绩嘛,我这学期把数学升到优,下学期把英语也升到优,那我的成绩册拿出去就不丢人了,入学考试我也不会太差,关系嘛,我最近就要督促我爸妈了,让他们赶快去找,毕业可是说毕业就毕业的,到时候找就晚了。如果真的像我想的那样的话,我的中学梦就十拿九稳了。毕竟我不是我同桌,命那么好,现在要做的,只有努力努力再努力,拼命拼命再拼命,明明只是个小升初,搞得跟备战高考似的,实在是累。这又让我想起了班主任的名言:谁让你出生在中国不是英国,你在中国就得接受中国式教育……仔细想想还真就那么回事。

作文五:毕业发言稿(话题作文/1000字)

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家上午好!今天我站在这里,代表我们六年级同学向母校道别,向博小的老师们道别,向朝夕相处的同窗们道别,也向这段不能忘怀的岁月道别!

经历了毕业考和期末考的紧张和忙碌,我想我此刻的心情应当和在座的各位一样,纵然喜悦,也掩不住回忆与留恋。这六年的路,我们走的辛苦而快乐,六年的生活,我们过的充实而美丽,我们流过眼泪,却伴着欢笑,我们踏着荆棘,却嗅得万里花香。六年的岁月,一千六百多个日日夜夜,听起来似乎是那么的漫长,而当我们今天面对离别,又觉得它是那么的短暂。

时光像密密的流水,稚嫩的小树在不知不觉中刻上了六个年轮,转眼我们已经度过了小学六年的学习生活,回忆往事,一幕幕涌上心头,我们这群天真无邪的孩子,为了共同的梦想,走到了一起,在母校慈爱的怀抱中,我们度过了六年美好而绚丽的时光。教室里铭刻下了我们求知的身影,回响着我们爽朗欢快的笑声;球场上闪过我们飒爽的英姿,矫健的身影;操场上回荡着我们充满激情的呐喊,兴奋的欢呼;校园的树下留下了我们畅谈理想的诤诤誓言;还有老师那诲人不倦的叮咛和无尽的关爱……所有的一切,都将变成我们美好的回忆,这些回忆,将永远珍藏在我们心里,铭记在我们脑海中。

喜欢一句话:“我们都是只有一只翅膀的天使,只有互相拥抱才能飞翔。”六年的同窗友谊,让我们学会了彼此相信并依赖。六年的生活,我们都有过低谷,但我们相互扶持、鼓励,朋友温馨的笑容、班级温暖的气氛,让我们都走了过来,让我们学会去爱、去坚持、去相信“阳光总在风雨后”。

喜欢老师常说的一句话:“宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来”。回望六年来学习中的每个镜头,我们都经历了一个日积月累的过程,是知识的,也是情感的。老师们在课堂上或滔滔不绝,或循循善诱,或旁征博引的风格,为我们展现了知识的无限魅力。在这里,我们看到了世界的过去、现在和未来,看到了祖国的生命和血脉,更看到了无数的机遇和挑战。老师,您用您辛勤的汗水、无私的奉献、无数夜的伏案耕耘,给了我们一个清醒的头脑、一双洞察的眼睛和一颗热忱的心灵,把“勤奋文明”的校训融进了我们的血脉、我们的生命。再华丽的辞藻也无法表达我们对您——既是老师、有是朋友、更是亲人的尊敬和爱戴。学生即将远行,请允许我们深情地道一声:“老师,您辛苦了!”

温柔的老师,友好的同学,优秀的学习作风,在如此美丽的学习环境中,我们大家要更努力,更发愤图强,做好小弟弟小妹妹的榜样。在这里,我想对还将继续在母校拼搏的学弟、学妹们说,学会珍惜吧,珍惜每一个稍纵即逝的日子,珍惜身边每一个朋友,珍惜得到的每一份关爱,奋斗每一天,充实每一天。学会努力吧,努力做好每一件事,努力发扬自己的优点,努力改正自己的缺点,改变自己,改变未来。成功应该用汗水来换取,别给自己留下虚度年华的遗憾。

最后,让我们共同祝愿,我们的母校,培育出更艳的桃李芳天下,造就更多的栋梁兴中华!

谢谢大家!

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