1000字以上初三作文

2021-10-18 02:23:52
1000字以上初三作文

1000字以上初三作文

内容简介:上个星期天的早上,我在妈妈的唠叨声中,不情愿的开始收拾我的“闺房”,(妈妈称之为“猪窝”)。当然灾难... 如果觉得不错,就继续查看以下内容吧!

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第一篇:真不简单(初三作文/1000字)

上个星期天的早上,我在妈妈的唠叨声中,不情愿的开始收拾我的“闺房”,(妈妈称之为“猪窝”)。

当然灾难很快就发生了,只听到“嘭”的一声,书架上的相册,来了个后空翻,狠狠得摔在了地上。里面的照片如天女散花般的撒了满地。我胡乱的开始捡起这些照片,突然一张照片,引起了我的注意。

看到这张照片我的脑海里浮现出那一年暑假旅游在浙江安吉发生的一件令我记忆深刻的往事。

那是2015年的暑假,我跟团去浙江的安吉旅游。在我的睡梦中一路平安到达了目的地。那里真是空气清新,风景秀丽,竹林成海,云雾缭绕,让人仿佛来到了世外桃源一般。

在导游的带领下我们参观了许多景点,快到中午是导游带领我们来到了一栋古香古色的建筑里,说:“今天的午饭,我们自己动手,体验一下农家乐的乐趣”。我们议论纷纷,都在讨论是什么?很快导游给我们揭晓的谜底安吉的特色“竹筒饭”。大家都兴致勃勃,摩拳擦掌,准备大显身手。

这时一位老爷爷走了进来,导游介绍说是当地人,请他过来教我们如何制作“竹筒饭”。老爷爷也不多说什么,拿出已经准备好的材料,认真的做起了示范,他讲解的十分的仔细。轻而易举的一个“竹筒饭”,并且十分顺利的完成了。看的我也是信心十足,认为十分简单。接下来轮到我亲手制作了,在老爷爷手中乖巧听话的竹筒,在我的手中,怎么也不配合。总是出现这样那样的失误,急的我满脸通红,满头大汗。“啪”经过n次的失败后,我不禁气急败坏,一把丢下竹筒,跑到了屋外。屋外郁郁葱葱,高耸挺拔的竹林着实漂亮,让人心旷神怡。我那烦躁的心情一下平静了下来。这时,我的身后响起了略显沙哑的声音“小姑娘”,我心中一惊,转过身去,看的了一张慈祥的`面孔,我礼貌的叫了声“老爷爷”。老爷爷微笑的点了点头,说:“小姑娘,我刚刚看到你在做“竹筒饭”时,十分的不耐烦,总是出现失误,你心中肯定在想,这么的简单,我却总是做不好,心里十分的难过,烦躁。孩子,你要记住不论多小的事,你都不要轻视它,要想着,用严谨的,认真的态度去对待它,即使它看起来非常的简单。孩子,做事不要太浮躁,静下心去,慢慢去体会、感悟,总会有意想不到的收获。想一想,再去试一试。”老爷爷说完摸摸我的脑袋,转身走了。半晌,我回去,继续做我的“竹筒饭”。中午我和大家一样吃的了自己做的香喷喷的“竹筒饭”。

不论任何事,你都不要看轻它,要用严谨的、认真的态度去对待它。“不简单”并不代表着困难,而是用它来提醒自己,要严谨、认真的去做每一件事,不要掉以轻心,这就是“不简单”的本质。

第二篇:新意满满的老院子(初三作文/1000字)

金秋十月,秋风习习,正是我校安排秋游的日子,本次秋游的目的地是厦门老院子。早上同学们都十分高兴,个个激动不已。乘上大巴,带着一路的欢歌笑语,经过半个小时的车程我们终于抵达厦门老院子。

在没到达老院子前,一听有个“老”字,我便想当然的觉得今天参观的肯定是古董级别的破落小院。可在进入老院子一瞬间,我便被栩栩如生的人物的蜡像所吸引,有正在冥思苦想下象棋的老爷爷,有在捕鱼的勤劳渔夫,还有在拾贝壳的天真小朋友各式各样具有闽南特色的场景都一一呈现在我们眼前。他们脸上的神情惟妙惟肖,动作自然流畅,仿佛把我们也带入了他们所处的场景,让我们恨不得马上也能体会一下他们的喜乐。

老院子的参观结束时已接近中午了,我们便开始了今天的重头戏野餐,我们小组把自己各自带来的所有东西拿出来分享,有鸡腿、鸡翅、鸡块、饼干、水果、海苔丰富极了,够我们美美地饱餐一顿了,我们有说有笑,分享着各自的食物,如果带来的食物受到同学们的欢迎,这人的心里肯定是美滋滋的,尤其是我,我的鸡腿刚摆在餐垫上,刚离开一会儿想到别组去赠点好吃的,可看到对方比我们寒碜太多了就没忍心下手,等我回来一看袋子已经空了,鸡腿”失踪”的来龙去脉我都无从知晓。还有我的棒棒糖,也早就被抢光了。

最后,我们还去观看了”会跑的实景演艺”闽南传奇秀。剧院里很大,可容纳上千人同时观看。闽南传奇秀一共有六幕,观众席是360旋转的,每旋转60就代表一幕。第一幕:天造鹭岛。第二幕:岛城大战。第三幕:南洋历险。第四幕:渔村人家。第五幕:龙的传人。第六幕:福佑华夏。

最令人印象深刻的一幕就是第二幕:岛城大战。这一幕主要讲述郑成功率领战士浴血奋战,勇抗荷兰军,一些动作特效做的没有任何瑕疵,使我们看的瞠目结舌。中途攻城门时,还有马匹出现了,一匹匹马随着战士们的号令,攻进了城门。当战士们与荷兰军进行奋勇搏斗时,有些战士还被荷兰军推下水中,水花四溅!但战士们还是继续爬上城墙,与荷兰军进行顽强拼搏,他们以死相拼,为了就是最后的胜利,郑成功最后成功抵抗了荷兰军,完成了他的使命。这个场面使我们震惊不已,全体都站起来鼓掌,掌声极其激烈,同学们都非常兴奋,我也是惊叹不已!我暗自佩服郑大将军英明果敢。最后一幕是福佑华夏。妈祖从舞台底部缓缓上升,两位财神和全体演员上台谢幕。闽南传奇秀结束了。

再一次乘上大巴,我们这一次的秋游圆满结束了。厦门老院子一点也不老,处处有新意,处处是新颜。这里让我对悠久的闽南特色文化有了一个全面直观的了解。这真是一个特别的老院子呀。

第三篇:扶不扶议论文(初三作文/1000字)

六年级要组织一场辩论赛,主题是如今最热门的话题:“假如一个老人倒在地上,你是扶还是不扶?”要求一个班级选两个同学参加辩论赛。六(3)班的班长凌清竹和语文课代表连影一起被老师和全班同学推举出来,他们将和六(4)班同学组队。抽签的时候,他们抽到了反方:“不该扶”。

如期而至的辩论赛进行得十分激烈,伴随着主持老师的一声“结束”,反方队员的亲友团欢呼起来反方胜了。但却由此告诉了学生们,如果有老人摔倒了,可以打120,让医生来“扶”起老人。凌清竹心里想着不论在什么时候尊老爱幼都是传统美德,即使有贪爱钱财的老人,那也都只是少数。可他怎么也不明白己方竟稀里糊涂地取胜了

凌清竹从学校回家时,脑子依然乱作一团。突然,眼前出现了这一幕:在人行道上,一位老人拄着拐杖,也不知什么原因,就这样歪歪扭扭地倒了下去。这一刹那,人行道上如同有一颗石子掉入了河里,激起了千层涟漪。几乎所有人都四散分开,仿佛老人有什么传染病。

凌清竹也不禁退了几步,却又想起了今天发生的辩论赛,脸上露出纠结的神色。扶吧,可如果是骗子,怎么办?不扶吧,今天政治课上刚讲过的中华美德,难道要“断送”在我的手上吗?

在他纠结的时间里,老人不停地想站起来,却一次次跌倒。围观的人越来越多,有的说老人是个骗子,有的则认为应该扶老人起来,人们七嘴八舌,但就是没有一个人去扶。

当凌清竹往前一步,正准备挺身而出扶老人时,一个年轻人抢先了一步,他先打120,把老人的情况告诉了医生,再一步步走到老人身边,蹲下了身子,搀起老人的手,把他从地上扶了起来,并问老人家人的电话。这时,凌清竹看清他的样子。一头短发,眼睛如同两颗明亮的星星,笑起来有两个酒窝;更重要的是,他穿着清竹学校高中部的校服。清竹越看越觉得眼熟,他不就是主持辩论会的高中部学生会的会长白迟暮吗?

家属和救护车几乎是同时赶到。家属万分感激地握着白迟暮的双手,却只见白学长浅浅一笑:“没关系。”

回到家,做着作业,凌清竹满脑子都在想着今天发生的一幕幕。不是已经下定决心要扶起老人了吗?为什么自己还是迈不动脚步?是因为自私,还是因为冷漠?他想到白学长的热心,他的形象突然明亮起来,就像一把探照灯,照进了凌清竹内心最幽暗的地方。凌清竹不禁脸部发烫。今年春晚小品“扶不扶”最经典的一句话便是:人倒了,还可以扶起来;人心倒了,就再也扶不起来了。现在社会的情形不正是“人心倒了”吗?人们的自私,冷漠一步步蚕食着人心原有的温暖和光明。

临睡前,凌清竹突然明白了辩论赛的用意。社会需要发展的不仅是科技,更是人间本该拥有的温暖与真情。只希望,一觉醒来,世间人性的弱点都消失了罢!

第四篇:相处有道(初三作文/1000字)

我小时候是一个说话直来直去的人,我只顾着自己说,从不考虑听者的感受。小学初,我有很多朋友,对他们我也是直来直去,有时话说得不是很漂亮。渐渐地,朋友们都开始疏远我,与我说话时,恨不得把耳朵捂得严严实实的,那时我还不知究竟。

后来,我的好朋友只剩下那么几个。我对于朋友数量急剧减少这种情况很是不悦,经常向我的好朋友发牢骚,说谁谁真是不重友情,他们也不知该说什么好,都不出声。

有一回,我数学考得很好。在与好友交谈时,我禁不住炫耀了一番:“这次我数学考得很好,你们呢?”突然,小沈爆发了,冲着我发脾气:“喂,能不能不要炫耀啊?你知不知道,听你说话的同学中有些没有考好啊?他们听了很不舒服,你知道吗?告诉你,我这次就没考好,比你低很多,你满意了吗?”他就像休眠火山一样,一直憋着这口气,而今天他又复苏了过来,爆发了。我听了他的话,一时竟答不上话来。“还有,你平时也是这个样子,有些话就像刀子一样,深深刺痛了我的心,如今一刀切断了我们的友情!”他转身离开,走时还撂下一句话:“你好自为之吧。”随后扬长而去。我彻底懵了,像一尊雕塑一样站在那里。我周围的朋友也渐渐走开,只留下我孤身一人站在原地。

那天体育课上,我把所有的气全都撒在了篮球上面。我重重地将篮球砸在篮板上,篮球弹出去了很远很远,我努力去追,可篮球滚动的速度太快,我只能呆呆地望着。这篮球就像我的友情一般,渐行渐远,望尘莫及

下课,体育施老师让我留了下来,我有些不知所措,是我课上的表现不好吗?他问我:“你今天怎么了,不开心吗?”

“没有。”我装作很坚定的样子回答他。

“不要瞒着我,我刚刚看见你用篮球发泄的情景和你上课时一副心不在焉的状态了,你一定遇到什么问题了。”

我见瞒不住了,就把这件事一五一十地讲给了施老师听。施老师语重心长地对我说:“你是应该改变一下你的做法了,你这种与人相处的方法很冲,别人听了难免会觉得不舒服的。你以后说话之前稍微思考一下,说这句话别人是不是会不舒服,让别人不舒服的话就不要说。如果你能改变,我相信你能把你失去的友情赢回来,并且拥有更多的朋友。”我点了点头。

在回家的路上,我反复默念着施老师的话,让自己记得牢一些。

自那以后,我说话前总是会先考虑听者的感受,说的话也不再那么冲了。果然,我的好朋友都回到了我的身边,我也收获了更多的友谊。

与人相处方式的改变,让我重新收获了友情。如果人与人之间都相处有道,那么这个社会是不是会少一些纷争,多一些和谐呢?

第五篇:第一次攀岩(初三作文/1000字)

暑假的时候,我约好教练,一个人去上海体育场的攀岩运动中心进行攀岩。

体育场的环境我已记不清,但仍牢牢记住了那面攀岩墙。

攀岩运动中心很人性化,依难度将攀岩墙分成了很多条攀岩道。那些简单的攀岩道,六岁的小孩都能轻轻松松攀上。我自然不愿输给六岁小孩,于是选了最难的一条。教练考虑我只有十岁,一米五的个头,便劝我换条简单点的,但我是个不服输的女孩,任何事都不愿落后于他人,于是我没有退缩,坚定地选择了最难的攀岩道。教练见拗不过我,只得在传授我攀岩基本技术、叮咛我注意安全后,为我系上安全绳,在地面为我加油、计时。

刚开始时石头分布还比较均匀,我爬得飞快,自信满满。可再往上不到半程的地方,石头已经逐渐分布得不均匀了,有些地方我还必须仔细琢磨爬哪一块石头才不会被卡住,我被迫放慢了攀爬的速度。

就这样爬了一大半的距离,我已能看到终点标志小红旗了。但意外还是发生了,我判断失误,爬上了一块错误的石头,再往上的那块石头和这块相隔得太远,以我当时的个头完全够不着。想要像螃蟹一样横移过去,可四周石头也很松散,我无法横移,顿时陷入了困境。

前半程爬得太快,消耗了我大半的体力,此时已气喘吁吁。我只要松手滑下去,教练会立刻拉住我,再换一条简单点的攀岩道挑战。这条攀岩道的难度本就不适合我,但既已爬了这么高,一下子放弃实在让我无法接受。

底下的教练似乎看出来我的困窘,拉了拉绑在我腰间的安全绳,示意我下去。我悬在半空,无比犹豫。突然我想起俄罗斯小说家契诃夫说过的一句话“困难和折磨对于人来说,是一把打向胚料的锤,打掉的应该是脆弱的铁屑,锻成的将是锋利的钢。”是啊,只要这一刻我咬紧牙关坚持住了,我便是超越了自己过去的成就。我若是放弃了,在很长的时间里都会心有不甘。

我终究没有放弃。

环顾四周,我锁定了头顶上的一块石头,试了试距离,努力伸直手,伸向那块象征着“超越自我”的石头,拼尽全力垫脚一跃。那一刻,我咬紧了牙关。意想中的下坠并没有到来,我感到手中握住了一块坚实的东西,是那块石头,我成功了!我欣喜若狂,赶紧趁热打铁,一鼓作气攀上了顶端。

即使已过了三年,回想起这件事我依然久久不能平静。没错,那一次,我若没有咬紧牙关,坚持下来,哪来攀上岩顶的那份自豪?在以后生活中,每当遇到困难与挫折,我总是咬紧牙关,努力坚持,不止一次的收获更大自豪。

我想我明白了,没有挫折与困难,绝不会有收获的喜悦。“挫折与困难”是试金石,能否最终拥有“收获的金子”,便要看你的内心是否坚韧不拔。我很自豪,我是一个内心很坚强的人。

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