小学写作文1000字

2021-10-18 10:43:55
有关小学写作文1000字合集九篇

有关小学写作文1000字合集九篇

在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的小学写作文1000字9篇,欢迎大家分享。

小学写作文1000字 篇1

在这个世界上,有一种最伟大,最无私,最温暖的爱,那就是——母爱。

有一次我发了高烧,母亲时时刻刻都陪伴在我的身边,一边心急如焚的看着我,一边时不时的把凉毛巾盖在我的额头......在那次事件中,我深深的体会到了母亲无微不至的爱。记得有一次,我数学只考了八十七分,我以为回家妈妈一定会骂我个狗血喷头,或,心里害怕极了,回到家我看到妈妈都觉得紧张。当妈妈知道我的成绩时,妈妈很镇定的说︰“考的不好一定是有原因的,来,把试卷拿出来看看,找找问题出在哪里?“原来还是因为我的粗心,我把一组题9分的题目给忘做了,这题很简单,只要填大于号或小于号就能得分的题我竟然把它给忘做了……妈妈只是拍拍的肩膀说:“下不为例,这种错误是不能犯的。”又一次让我体会到了广博而温暖的爱。还有一次,我身体不好,呕吐了,妈妈时不时的摸摸我的额头,还给我清理呕吐物,妈妈的爱是不怕脏,不怕累,不怕苦的在抚育这我的成长,啊,真是母爱如海,我又一次的深深的感受到了母爱的伟大。

像这样的事情太多太多了,要写三天三夜也写不完,今天我写的只是冰山一角。母爱,是我生病时的关照,是我生活的避风港,是我学习上的活字典。

母亲含辛茹苦的养育着我们,任劳任怨从未停止地关心我们的衣食住行,母亲为我们付出了那么多,我们却没有一次回报过母亲,母亲每天都为我们做那么多事,却总还担心做的还不够。

所以我们一定要回报自己的爱,妈妈辛苦了,妈妈我爱你。

“感恩的心,感心有您……”每当这深沉而又嘹亮的歌声在我耳边响起时,有时我会情不自禁的跟着哼唱,有时我的心就像大海波涛,久久不能平静,这是因为母爱太深沉太伟大了,这一切的一切作为为人子一辈子也报答不完!

当我哇哇落地时,是您这一双温暖的大手让我得到了母爱,让我感受到了这个世界的美好和向往,让我不由自主的爬进了您的怀抱,享受您无微不至的关心和呵护。

当我开始学走路时,是您耐心的鼓励我,支持我,教我方法,首先迈哪一只脚,接着再迈哪一只脚……这一些方法都是您一一示范给我看的,可我就是笨手笨脚的,走几步就要摔一大跤,但您一点儿也不觉得烦,还是依旧耐心的教导我,果然是“功夫不负有心人”一星期后,我终于学会了走路,虽然走得不是很好,但至少可以东摇西摆的走一小段路,那时,您可知道儿心里有多高兴吗?可抬头一看,妈妈您上也露出了欣慰的笑容,这就是母爱的伟大力量吧!

当我在练琴时,您总是专心致志的在一旁监督,如果我有什么地方弹错了或者手型错了,您一定都会仔细的提出来,还会叫我重新弹一次,虽然我极不情愿,但是我明白“严是爱,宽是害”的道理,所以我每一次都专心的弹,尽量不出错!

还有在我放错误或者遇到挫折时,您总是耐心的教导我,让我认识到错误的严重性,鼓励我勇于承认错误,帮助我改正错误,重新做好事情!

啊!母爱是多么伟大,多么的神圣啊!它可以将一切的艰难险阻都击倒在脚下,把一切幸福都给予子女!啊!感谢您为我所做的一切!

小学写作文1000字 篇2

一年,恍恍惚惚地走过,她挥手告别的背影在心中留下浅浅的轮廓……从我们相识的下午,到她背着包包说“goodbye”的那一瞬,我们之间的距离终是一海之隔。

一年前,记得公交站下,每次她都叼着棒棒糖对我笑,那干净的笑,已经紧紧扼住了我的呼吸。

记得她老穿着白色的衬衫,白色的外套,白色的七分裤,白色的帆布鞋……白色,她说她喜欢白色。

我笑,“那怎么不把你的头发染成白色,再把你的眼睛染成白色?”

她眨眨眼,傻傻说:“哦……不错的建议。”

“别装萌啊!卖萌可耻哦~”我鄙视地看她。

她习惯了,撇撇嘴,“切!小孩子。”

她跟我讲她喜欢梁静茹和许嵩的歌,“s.h.e也不错,里面那啥……哦,里面的hebe蛮可爱的。”

每次听她讲这些我都不屑的眯着眼,“老土……知道少女时代吗?”

“啊?我最讨厌日本人了!!”她大呼小叫,满脸气急败坏。

“天哪!拜托,小姐,”我一副“这人没救了”的样子,抚着额头,“少女时代是韩国的……”

她只是尴尬地点点头,又开始“叽里呱啦”地说着那些遥远的歌星时代,淋漓尽致地展现了她那“静若处子,动若脱兔”的性格。

“看不穿是你失落的魂魄/猜不透是你瞳孔的颜色/一阵风一场梦/爱如生命般莫测/你的心到底被什么蛊惑/……”她坐在车窗边,轻轻哼着。

“这是张靓颖的画心吧。”

她不语,继续唱。我无语,每次都这样,她一唱起歌就没完,根本不会理你。两字:痴心!

她停止了唱歌,转过头来看我,“知道吗?这是张靓颖的画心。”

“……知道。”

她看着玻璃窗外,瞳孔深邃,阳光在窗外游走,给她留下浓浓的阴影。

“你走之后/一个夏季熬成一个秋/我的书上你的正楷眉清目秀/一字一字宣告我们和平分手/好委婉的交流/还带一点征求/……”她的声音空灵、淡远,还带着少女的温婉和执着……

“我们之间的距离有多远?”她认真地盯着我。

我敛了敛双眸,不在意地回答:“一海之隔。”

她笑笑,“哦。”

几周后,她把原先柔逸的长发(也没多长)剪了,换成了齐耳的短发。很清爽。

“干嘛剪啊——”我把“啊”字拖得长长的,感觉挺失落的。

“不剪?”她坐在我旁边,用手撑着脑袋,晃来晃去,像钟摆,“都夏天了诶,热啊。”

我低着头,有些嫌弃地瞧着她利落简洁的碎发,怀恋她的长发。

“我长大要当歌星。”她突如其来的独白吓了我一跳。

“啊咧~歌星?你啊?你是不是没睡醒啊?”

“x!不要嘲笑我行吧?”

看着她较真的样,我就想喷饭,“没啊。”

“我想当歌星……你不觉得我声音很好听吗?我崇拜那些歌星,jolin啊,杨丞琳啊,jay啊……我还在房间里挂满了海报,天天练习k歌,就是想向他们一样风光地站在舞台上唱出自己的世界……但我妈不同意啊……”

听着她的话,再回头看看自己的理想,忽然又想起了“一海之隔”这个词。

“我们之间好像永远是一海之隔呢……感觉好飘渺……”

她又露出皓白的贝齿,“嗯。一海之隔……”

一海之隔……一个大海的距离……难道我们之间真有如此遥远吗?答案渐渐隐没在仲夏的微风中。

不知道 ……此处隐藏5250个字……示写作方法(运用心理、语言、动作、行为等描写方法,突出细节描写,运用修辞手法等等把事例写具体。)

1、小作者读精彩片段

2、欣赏完了这些片段你们有什么认识?

学生:我们可以通过言行、动作、心理活动等方面的描写把自己作文中的事例写具体。

师:好!找问题找的真准,问题找准了我们就来解决这些问题。下面就是一段事例,我们四人一组来帮他改一改。

四、勤动手就会改出好句子。

1、课件出示病文片段。大家读一读,读完后你发现了什么问题?

2、小组合作修改。(其他三人在原文上用修改符号修改,小组长誊抄。)

3、展示修改后的语段。(看看那个小组改的好)

4、学生谈自己的体会。(修改作文的重要性)

5、刚才大家有一个心声,就是想通过修改,让自己的文章更出色。我的想法和大家一样:希望你们根据老师讲的要求,改一改自己的文章,把不具体的事例写具体。力求使自己的文章再上一个新台阶。相信爱动脑筋的你们,一定能写出最棒的作文!学生动手修改。

五、小结:谈谈这节课你有什么收获?

小学写作文1000字 篇8

唐代有一位伟大的诗人杜甫,他曾经写过一首诗《望岳》,其中有两句是:“会当凌绝顶,一览众山小。”而我今天就要去登泰山了,去亲身体会一下“一览众山小”的感觉。

我们从岱宗坊出发,过一天门,很快便到了孔子登临处。相传这里是孔子登泰山的地方,站在那里,我仿佛看到了伟大的教育家——孔子。

我们继续攀登,过红门,经万仙楼、斗母宫、柏洞、壶天阁、回马岭、步天桥,直上中天门。到了中天门就是一半的路程了,我们也已经汗流浃背。有许多游客选择在中天门坐索道上山顶,我觉得那样就失去了登山的意义,所以,我们选择继续攀登。爸爸给我买了一根龙头拐杖,这样就可以减轻登山的劳累了。上山的台阶有时候非常的陡,而且也很长,于是,爸爸告诉我要懂得坚持,只要“心平气和”,就能“如履平地”。按照爸爸的说法,我们调整呼吸,慢慢地向上攀登着,而妈妈却常常被我们落在后面,简直像一只慢吞吞的小蜗牛。

在到五大夫松的时候,我看见了一位往山上挑东西的人,爸爸说那是挑山工,他已经满头大汗了,但即使如此,却一次也没有停歇过。他的衣裳已经破烂了,裤子也很不像样,特别是鞋子还磨出了大洞。我看到他的担子上共有四箱可乐和水,他挑着担子缓慢地向上走着,别人问他什么,他也不回答。我知道,他已经非常辛苦了。他的那种坚持的精神深深地鼓舞了我。

我们又经过了云步桥,来到了望人松,接下来就是最难攀登的十八盘了。这十八盘有慢十八和紧十八,紧十八盘非常的陡。此时山中的云气也越来越浓了,两侧的山边有许多名人的石刻。我们当然也非常的劳累,但登顶的愿望更加强烈。眼看着离南天门越来越近了,我和爸爸互相加油,终于登上了南天门。爸爸为我拍了照,可回头一看,妈妈还没上来呢。于是,我们一起给妈妈加油,这只“小蜗牛”也终于登上了南天门。我们的心中都无比的喜悦与兴奋。爸爸看看时间,原来我们已经攀登了5个小时了。

转过南天门,爸爸说马上就到天街了。果然,远远地我便望到了一个牌坊,上面写着“天街”。我们一鼓作气,上了天街。啊,从天街向远处望去,山中的云气好多啊!就连来时的路也是若隐若现的。我觉得有一种特别神奇的感觉,仿佛要飘起来一样,又好像自己成了神仙,飞在天宫之中。

我们又开始向着玉皇顶出发了。途经泰山老奶奶的碧霞祠,又观赏了瑰丽壮观的唐摩崖。我觉得泰山真是太伟大了。来到玉皇顶,我在“五岳独尊”旁留了影,之后,我们选了一块山崖边巨大的平整的山石,坐在上面吃起了午餐。一边休息,一边欣赏眺望着远方,我们已经来到了云朵里,真美啊!而此时,我也终于感受到了什么叫“一览众山小”。

休息过后,我和爸爸妈妈又沿着巨石登上了日观峰。这里有著名的拱北石,还有元宝石和飞来石。我在元宝石上照了几张相,心里美极了。

今天,我终于登上了泰山。我也非常的激动。爸爸还不住地说佩服我,小小年纪竟能爬上泰山。是呀,世上无难事,只要肯登攀。只要努力,就能爬上泰山。等我长大了,我还要再来登上这雄伟的泰山!

小学写作文1000字 篇9

每一个人会在一连串的蜕变过程中成长,有冒险,也有惊喜,彷佛是青苹果似的味道,酸中带甜,甜中带酸,有时还会是苦涩的。这种成长的滋味,格外让人难忘每当回忆起来,我的心里就会感慨万千。

成长是苦涩的。记得在小学的最后一次大绳比赛的前夕,我们班的男女生跳大绳队员早早地来到操场上进行最后一次的训练。可是我们班的男队员们因为调皮,没有认真地进行备战训练,被贾老师没收了大绳。我们此时的心情真是糟透了,回想起队员们兴致勃勃要争第一的雄心壮志的样子,这时一下子跌落谷底。女生们都为他们担心,最后竟然着急地忍不住地了哭起来,男生也很自责的站在原地一动不动,看到女生哭了,他们有些不知所措了,有的试图安慰我们,有的则忍不住大哭起来,我那时觉得心里好难过,有些埋怨地想:男生啊,男生,为什么不为集体着想,只知道一味的胡闹。可现在回想,那时的男生们想必心里也不好受吧?

但是当我们男生女生拥抱在一起哭作一团的时候,冥冥中,我感觉我们更加团结了,大家的心也贴的更近了。

成长是甜蜜的。小学的最后一个教师节快要到了。我们班的同学开始紧锣密鼓的准备节目为我们杨老师庆祝,人人有份,女生可以弹奏乐器、唱歌;男生可以表演魔术、悠悠球,所有同学都摩拳擦掌的要为老师庆祝。

终于,教师节到了!我们早早来到学校,进行最后一次排练——杨老师来了!一位同学提醒道。就在这时,杨老师走了进来,她看到被布置得焕然一新的教室,忍不住大声说道:太漂亮了!杨老师,祝您教师节快乐!我们齐声说。谢,谢谢同学们!老师激动得语无论次。

我们的庆祝教师节活动正式开始了!所有的节目都进行的异常精彩,终于,到了最后一个环节——赠送礼物和祝福,听着我们真诚的祝福,杨老师的泪水悄悄滑落,她一边擦拭着幸福的泪水,一边不停说着:谢谢大家!连连惊喜让我感受到了大家的真心,衷心地谢谢大家!我们都静静的听着,但我相信,此时所有的同学心中一定在说:杨老师,我们爱您!

成长是心酸的。在小学毕业的那一天,杨老师并不像我预料中的那样伤心哭泣,而是微笑着张开双臂说:来吧,我的孩子们,拥抱一下,我要把我最灿烂的微笑留在你们的心中!我们深情地拥住了季老师,嘴里都幸福的呢喃着。我抬头一望,杨老师笑得十分灿烂,而在那一瞬间,我的鼻子却一酸,泪水模糊了我的双眼。回想当初的相遇,正如现在默默的分离,回忆当时的点点滴滴,仿佛近在眼前,转瞬即逝。生平第一次,我尝到了分别的痛苦。我心里默默地说着:我爱您,杨老师!我爱你!向阳小学永远的一班!

后记

现在的我已经步入初中生活,我会时常回想起小学的时光,想起和蔼慈祥的洪老师、李老师,温婉美丽的英语钟老师,想起活泼热情的班主任杨老师!但是我也希望我们一班的所有同学都能够努力地学习,以优异的成绩回报我们最爱的杨老师!

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