感恩精选作文1000字
内容简介：父亲是那护城河畔的青砖，终日看着河水东去，斑斑驳驳，仍御风雨；母亲是那一直绽放在冰天雪地的早春的梅花... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！
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第一篇：感恩（话题作文/1000字）
父亲是那护城河畔的青砖，终日看着河水东去，斑斑驳驳，仍御风雨；母亲是那一直绽放在冰天雪地的早春的梅花，迎寒怒放，永不凋零；老师是那茫茫大海的指南针，为我们指引人生的道路；同学如那漫长黑夜中的一盏灯，照亮了我们的灵魂，抚慰我们的心灵；祖国是摇篮，让我们沐浴在爱的关怀下健康成长。
我感谢我的父亲。感谢你那宽阔有力的肩膀，感谢你无声的关爱，感谢你用你正直的人格教会了我坚强，你用你那“恨铁不成钢”的眼神使我成长，而如今，我正风华正茂，而您却早已满头银发，艰难的岁月让您伛偻。
我感谢我的母亲。感谢您十月怀胎将我带到这个美丽的世界，感谢您因我叫您第一声“妈妈”，您笑得乐开了花，感谢您因我成长而感动得泪落；感谢您，对我无微不至的关怀，感谢您在我受到挫折时，鼓励我、安慰我，给我勇气，让我树立信心去面对困难，让我学会了成长；感谢您那严厉的笑，塑造了坚强的我，您无声无息的爱，我数也数不清。
我感谢我的老师。感谢您们对我无声的爱，那爱流转在那温暖的眼里，似阳光般温暖，似白雪般纯洁，无声无息。感谢您用无悔的青春为我们书写不朽的篇章。感谢您用纷飞的粉末染白双鬓为我们传达知识。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”朝朝暮暮的铃声送走您们的青春，以“桃李满天下”来回报您们。
我感谢我的同学。这三年，我们走过的风风雨雨，是挥之不去的永远记忆，定格在那皓洁的回忆剪影丽。三年前，我们望着彼此陌生的脸庞，携手走进求学的“殿堂”。从那刻起，友谊在我们心中播下了种子，开始发芽。我们一起用汗水挥洒青春，用泪水、欢笑浇灌“友谊“，开出最美的花。三年转眼即逝，明天我们就要各奔东西，这时的我才懂得友谊的弥足珍贵。忘不了你无邪的小酒窝，拭不去那些我们一起欢笑、感动的泪水，挥不去你对我的关心，感谢你深夜为我捡起踢落在地的被子。那夜我脚疼，哭得撕心裂肺，全寝室没人理我，甚至还有人埋怨我，只有你忍着肚子的疼痛为我捏脚，为我减轻疼痛。是你给我阳光，给我渡过难关的勇气和信心，分享平凡生活中的喜悦和感动。同学们，没几天，我们就要哭别友谊，踏上远方的道路，让我我们珍惜和朋友在一起的每分每秒，争执、欢笑，以及即将踏上的成长之路。
我敬佩那些常怀感恩之心的人。张骞怀着对大汉的热爱，毅然出使西域，两次沦陷匈奴，却始终不忘使命，忍辱负重，开辟了丝绸之路，名垂青史。因为越王勾践对百姓的感恩，他发愤图强，卧薪尝胆，休养生息，打败吴国，成为春秋时最后的一个霸主。三国时的诸葛亮为报刘备三顾茅庐之恩，辅佐刘氏父子，兴复汉室，对蜀汉政权忠心耿耿？
作为二十一世纪新少年的我们，又怎么能不怀感恩之心呢？祖国就是我们的“妈妈”，哺育我们成长。感谢您的免费午餐，为我们解决了温饱问题。您的“贫困住宿生补助”使我们这些贫困学子重返校园。您的一项项的惠民政策与补助一次又一次地温暖我们，为我们带来了一次又一次的希望。我们不能以什么轰轰烈烈的事来回报您，只能寒窗苦读，以优异的成绩来回报您。
青山苍苍，碧水汤汤，让我们怀着感恩的心出发。铭记父母的养育之恩，和那期盼游子归来的殷切眼神，铭记着同学的安慰、老师的鼓励，祖国对我们的期望。怀着赤子之心、感恩之心，踏上人生旅途，试问还有谁不能笑傲风云？
第二篇：感恩（话题作文/1000字）
昔日的杨柳依依，今日的枯藤老树；昔日的和风丽日，今日的雨雪纷霏；昔日的绿水青山，今日的粉妆玉砌；昔日的欢声笑语，今日的沉重喘息……这是抗击暴风雪的2008，这是展现炎黄子孙大爱无疆的胸怀的2008，这是感恩军民，感恩社会，感恩祖国的2008。感恩，在2008！2008年1月中旬以来，我南方地区在寒风中翻开了几十年冰冷的史页；寒风残暴地虐杀着整个南方地区。它不只让多少孤寡老人身陷陋室，它不只让多少归乡游子失道中途，它不只让多少父母焦急等待……它似乎向人们挑衅，又似乎向在展示自己的威力，但它似乎更向是在对人类的考验：看看华夏儿女是否能互相关心与关爱，看看炎黄子孙是否能经得住这次风雪的打击。事实证明：我们不仅经受住了考验，还向暴风雪展示了我们对国家的感恩！看！唐山13名农民自费赴湘抗雪灾。他们因吃不贯南方的饭菜而每日以方便面为食，他们这是为了什么？是为了30年前那次唐山大地震中收到的救助感恩吗？是的，“30年前，唐山遭受地震时，全国人民都在支援我们。现在南方遭受雪灾了，扛起这暴风雪的应有我们唐山的肩膀！”唐山的肩膀扛过废墟，唐山的肩膀扛过家园，今天唐山的肩膀理应要扛起这场雪灾！看！富豪出动豪华车自发抗雪灾。贵阳商人颜昌峰在看到贵阳出现灾害性的雪凝天气后，就奖自己的豪华车变成了24小时免费接送市民和义务送水的“公车”。贵阳城里的出租车也成了免费车来接送市民……冰凉的车窗玻璃背后是一双双关切的眼神，温热的问候语代替了平日刺耳的喇叭声，“请问您去哪？上来一起走吧！”看！春天的气息——绿丝带如雨后春笋般飘满南方地区，她以一枚绿叶的姿态进驻冬天，以春风化雨的暖手拨开云层，让西南大地重见光芒。她是白雪世界中绽放的绿意，她是春天来临前盛开的一朵蓓蕾，她是寒夜里的火光，是冬日里的暖阳。她是希望与感恩的象征！你看见了吗？你看清楚了吗？这就是感恩社会，感恩民族，感恩国家最真实地写照。
听！满耳皆是大众的嗟伤，满耳皆是送葬的悲曲，满耳皆是人民对他们致予的最大赞扬。江西省２３岁路政员郭焱在部队按到险情通知后，主动请缨去抗险救灾，因路面太滑，不幸跌伤死去，年仅２３岁。１月２９日下午，彭显松在维护双田村电杆线路时，因电线杆太滑不幸牺牲。１月３１日晚，再次遭遇大雪的筠连县与云南交界处的一个小山村，人们打着火把，顶头风雪在山坡上行进，为了送一送他们心目中的英雄。彭显松一个普通的农电工用自己的生活唱响了抗击暴风雪的战歌。听！新闻中传来救济受灾地区的消息：“冯小刚、张国立、范冰冰等著名人士以及哥伦比亚大学与《同一首歌》以及中央财政部门都纷纷下拨物资与资金与人民共渡难关！听一听”风声雨声“，听一听”家事国事“，这都是我们心灵上感恩的共鸣曲！
闻，你闻到春天的气息了吧？它夹杂着汗水与泪水，它夹杂着泥土与雨雪，它夹杂着我们的欢声与笑语，它夹杂着我们的祝福与感恩……
感恩，在2008！
第三篇：感恩（话题作文/1000字）
从只会在襁褓中哇哇啼哭，到我们喃喃学语叫出第一声爸妈，到第一次踩着小脚丫跌跌撞撞地走路。第一次背着书包走向学校，第一次拿回考试成绩，第一次离开父母……也许你从没注意到在这无数次的第一次中，在这漫长的成长道路上父母付出了多少心血倾注了多少爱。你的每一次微笑，每一次成功，甚至是每一次失败，每一次犯错误父母都会牢牢记在心头，陪在你身边，给予你默默的支持……
我们从哪里来？听到这个问题，大家肯定都会说，是父母把我们带到世界上来的。是啊，十三年前的一天，我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。从我们来到世上的那一刻起，父母们又多了一项繁重的工作——照顾我们。尽管这是一种沉重的负担，但从婴儿的“哇哇”坠地到哺育我们长大成人，父母们花去了多少的心血与汗水，编织了多少个日日夜夜，父母们却毫无怨言。
小的时候，我总把父母对自己的爱当作天经地义，因为我不了解，也不知道父母的辛苦。现在，我长大了，我知道该怀着一颗感恩之心去体谅父母，应该担当起，照顾、孝敬父母的责任。
可是又有多少人是把父母放在第一位的呢？有的人总是不断地报怨自己的父母这样不好，那样不对，对父母的行为和做法挑三拣四，横加指责，甚至于直接与父母顶撞！有些人不知道自己父母身体的健康状况，不记得自己父母的生日，有的连自己父母的工作单位在哪都不知道，想想看，父母为我们付出那么多精力和心血啊！
当我们遇到困难，能倾注所有一切来帮助我们的人，是父母。
当我们受到委屈，能耐心听我们哭诉的人，是父母。
当我们犯错误时，能毫不犹豫地原谅我们的人，是父母。
当我们取得成功，会衷心为我们庆祝，与我们分享喜悦的，是父母。
而现在我们远在外地学习，依然牵挂着我们还是父母。
生活并非想象中那样完美，父母的辛勤是我们无法体会的，我们虽不能与父母分担生活的艰辛、创业的艰难，但我们在生活上可以少让父母为自己操心。当父母生病时，我们是否应担起责任，照顾父母？要知道，哪怕一句关心的话语，哪怕一碗自己泡好的方便面，都会慰藉父母曾为我们百般焦虑的心。
感恩的心的生活是美好的，生命犹如一张白纸，有了感恩的心，这纸上便会出现粉红。一生都怀抱感恩，纸的底色也便是粉红，也就有了美好的人生。
假如今天是我生命中的最后一天，我们要做的第一件事情，就是报答养我育我的父母！“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母为我们付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。
感恩，它虽说是一个行为动词，但它不止需要行动，更重要的是需要做到真心实意。简单地说，感恩便是感激，发自内心的感激。
第四篇：感恩（话题作文/1000字）
是一种处世哲学，是生活中的大智慧。人生在世，不可能一帆风顺，种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、旷达地处理。这时，是一味埋怨生活，消沉、萎靡不振？对生活满怀感恩，跌倒了再爬起来？英国作家萨克雷说：“生活就是一面镜子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。”你感恩生活，生活将赐予你灿烂的阳光；你不感恩，只知一味地怨天尤人，最终可能一无所有！成功时，感恩的理由固然能找到许多；失败时，不感恩的借口却只需一个。殊不知，失败或不幸时更应该感恩生活。
感恩，使我们在失败时看到差距，在不幸时得到慰藉、获得温暖，激发我们挑战困难的勇气，进而获取前进的动力。就像罗斯福那样，换一种角度去看待人生的失意与不幸，对生活时时怀有一份感恩的心情，则能使自己永远保持健康的心态、完美的人格和进取的信念。感恩不纯粹是一种心理安慰，对现实的.逃避，阿Q的精神胜利法。感恩，是一种歌唱生活的方式，它来自对生活的热爱与希望。
“感恩”是个舶来词，“感恩”二字，牛津字典给的定义是：“乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人”。“感恩”是因为我们生活在这个世界上，一切的一切，包括一草一木都对我们有恩情！
“感恩”是一种认同。这种认同应该是从我们的心灵里的一种认同。我们生活在大自然里，大自然给予我们的恩赐太多。没有大自然谁也活不下去，这是最简单的道理。对太阳的“感恩”，那是对温暖的领悟。对蓝天的“感恩”，那是我们对蓝得一无所有的纯净的一种认可。对草原的“感恩”，那是我们对“野火烧不尽，春风吹又生”的叹服。对大海的“感恩”，那是我们对兼收并蓄的一种倾听。
“感恩”是一种回报。我们从母亲的子宫里走出，而后母亲用乳汁将我们哺育。而更伟大的是母亲从不希望她得到什么。就像太阳每天都会把她的温暖给予我们，从不要求回报，但是我们必须明白“感恩”。
“感恩”是一种钦佩。这种钦佩应该是从我们血管里喷涌出的一种钦佩。
“感恩”之心，就是对世间所有人所有事物给予自己的帮助表示感激，铭记在心；
“感恩”之心，就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露，一刻也不能少。无论你是何等的尊贵，或是怎样地看待卑微；无论你生活在何地何处，或是你有着怎样特别的生活经历，只要你胸中常常怀着一颗感恩的心，随之而来的，就必然会不断地涌动着诸如温暖、自信、坚定、善良等等这些美好的处世品格。自然而然地，你的生活中便有了一处处动人的风景。“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示，是每一种不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木，学会感恩，是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。譬如感恩于为我们的成长付出毕生心血的父母双亲。
“感恩”是一种处世哲学，是生活中的大智慧。感恩可以消解内心所有积怨，感恩可以涤荡世间一切尘埃。人生在世，不会一帆风顺，种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、豁达地处理。
“感恩”是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言。如果人与人之间缺乏感恩之心，必然会导致人际关系的冷淡，所以，每个人都应该学会“感恩”，这对于的孩子来说尤其重要。因为，的孩子都是家庭的中心，他们只知有自己，不知爱别人。所以，要让他们学会“感恩”，其实就是让他们学会懂得尊重他人。对他人的帮助时时怀有感激之心，感恩教育让孩子知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐的生活。当孩子们感谢他人的善行时，第一反应常常是今后自己也应该这样做，这就给孩子一种行为上的暗示，让他们从小知道爱别人、帮助别人。
“感恩”是尊重的基础。在道德价值的坐标体系中，坐标的原点是“我”，我与他人，我与社会，我与自然，一切的关系都是由主体“我”而发射。尊重是以自尊为起点，尊重他人、社会、自然、知识，在自己与他人、社会相互尊重以及对自然和谐共处中追求生命的意义，展现、发展自己独立人格。感恩是一切良好非智力因素的精神底色，感恩是学会做人的支点；感恩让世界这样多彩，感恩让我们如此美丽！
“感恩”之心是一种美好的感情，没有一颗感恩的心，孩子永远不能真正懂得孝敬父母、理解帮助其他的人，更不会主动地帮助别人。让孩子知道感谢爱自己、帮助自己的人，是德育教育中重要的一个内容。
“感恩”回报一定会实现的！
第五篇：感恩（初一/1000字）
感恩
定西市安定区李家堡初级中学七年级1班张佳宁
指导教师：张宗贤
感恩是心中的一缕阳光，感恩是心灵间的一座桥，感恩是心之天空中绚丽的彩虹，感恩更是铺成成功之路的石块。感恩带给我们真情的流露，更值得珍贵是感恩还带给我们一剂良药，常常洗去我们心灵中的嫉妒，仇恨、自私和浮躁。感恩，一种最美丽的情愫。
感恩地球母亲，是她让我们在辽阔，充满欢笑的大自然中快乐的生活。大自然中的煤、石油、铁、水、空气等自然资源都有是地球母亲慷慨的馈赠。大自然中各种鸟儿的鸣叫谱成世间最美妙的乐章；广漠的柔软的草原，美丽的蝴蝶在草原上翩翩起舞，卖弄着分资；含苞待放的花儿也露出笑脸，仪态万千；郁郁葱葱的森林中长颈鹿，猴子，老虎等都怡然自乐。这一切都令人心旷神怡，这一切营造出了和谐的天地。地球母亲同时也传授给了我们无私奉献和博爱的精神。
感恩社会，传递爱心的火把。社会如一本书，需要我们的一生来阅读。我们如春天播下的一粒小种子，在社会这片肥沃的土壤中汲取营养。社会有恩与我们，我们作为社会的一分子，长大后要尽自己的力量报答您，感恩您。感恩社会，你就对社会少一分抱怨，多一份珍惜。我们相聚在一起，凝成了水珠；我们凝聚在一起，结成了云朵；我们齐心协力，降下了春雨。
感恩父母，是他们给了我们生命，父母的爱是儿女一生最温暖的摇篮。从我们呱呱坠地、嗷嗷待哺时，父母的恩情就难以回报。父母花费自己宝贵的青春喂养我们，当我们摔倒时他会急忙扶起来，当我们伤心哭泣时便有粗糙而温暖的手揩干眼泪。回到家时，忙碌的母亲赶来为我解下书包，我感受到了如春日般的母爱。晚上，疲劳的父亲为我辅导功课，我感受到了如大山般的父爱。亲情是一部永远读不完的巨作，朴实中凸显着世间的伟大。
感恩老师，老师是我们灵魂的塑造者，教室里，句句箴言回荡其间；操场上，淳淳告诫掩映弥漫；他们的话语如甘甜的雨露，教会我们如何做人，滋润我们茁壮成长。他们的事迹和行为是我们远航的航标，引领我们走向正确人生道路。
感恩朋友，友谊是绽放在心中最美丽、芳香的花朵，有一如溪流般永恒、清澈。朋友是痕痕累积的擦拭者，是紧张时的一句鼓励，伤心时的一个拥抱，是困难时的一只援手。其中有感动、感恩，更有不尽的感激。
感恩，是回报生命的最好的礼物。懂得感恩就懂得人生的真谛，永怀感恩之心，美好人间就长春永驻、风光无限。
小评：
习作文辞秀美，感情真挚。巧用比喻、排比、拟人等修辞手法，增强了其文采，尤其是段与段间的排比，使习作层次分明，读来铿锵有力。
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