【必备】中秋节的作文1000字7篇
在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的中秋节的作文1000字7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
中秋节的作文1000字 篇1那年中秋节，正是我们那里农活最忙时节，一直在地里忙碌的母亲破例在那天没有下地，早早的起来为中秋节准备。
母亲做好早饭，把我们姐弟几个叫醒。连日的劳累令我浑身发酸，我撒骄说让我再睡一会吗。母亲笑着说，今天过节，你们早去早回，我在家里给你们做好吃的。一听这我来劲了，腾地从床上跳下，大声呼叫着今天有好吃的了。我们下地后，母亲开始收拾碗筷，伺候完鸡鸭猪羊后，先从厨房里拿出一捆韭菜，仔细地摘，洗。这捆韭菜是她昨天从来串街的小贩里买的，专门为过节准备的。我们那里兴中秋节中午吃饺子。母亲从活面，切馅，到擀皮，包饺子，直至最后下锅煮饺子，都是她一人完成的。说句实在话，母亲因为整天在地里劳作，厨艺水平实在一般，且速度很慢。可是中午我们早早回家时，大碗的饺子已经端上了桌。母亲这几天一定为此下了不少功夫。那是十五岁的我第一次吃了近三碗的饺子，最后我嘴还想吃，但肚子里已装不下了。母亲说别吃了，你四处走走，消化一下，晚上还有更好吃的。
我们还没下地，母亲就开始了她新一轮的劳作，炸丸子，炸油条，炸茄盒。姐姐们想帮忙，母亲却说你们下地干活都很累，休息一下吧。大姐见母亲态度坚决，不再要求，而是领着我们姐弟几人早早下地干活了。整个下午我们干得很有劲，当圆圆的月亮从东边的地平线上升起时，那块地里的活我们已经干完了。我们一路哼着小曲小跑回家。桌子上摆满了油条，丸子等食品，当然少不了月饼和苹果了，母亲还炒了几个菜。我们一人分到了一个苹果，一块月饼。我刚想动手夹菜。母亲打断了，谁也别动手，你们去村头看看你爸爸回来了吗。我这才想起，远在千里之外工作的父亲，还没有回来。父亲在南边一座城市上班，每年只有两秋和过年的时才能回来，平日里都是母亲一人在家。而每年的仲秋，父亲是一定会回来的，不单是为了过节，更多是为了收秋。我蹦跳地跑到村口，借着皎洁的月光，睁大眼睛盯着前方，偶尔有行人路过，也是来去匆匆。等了一小时，还没有等到父亲的人影，可我却有点累了。我们那个乡偏僻，没有汽车站，父亲一般会在二十路外的邻乡小站下车，所以我固执地认为可能再等一会父亲就会回来了。一会儿母亲也过来了，我和母亲又等了近一个小时，还是没有等到父亲的身影。母亲黯然地说回去吧，我悻悻地领着母亲回了。晚上我们都没有心情吃月饼，赏月，而是早早休息了
第二天乡邮递员送来一封信，是父亲一周前寄来的，大意是他工作太忙，要在中秋节后才能回家。而邮递员说信三天前就收到了，因为农活忙，给耽误了。邮递员一个劲儿地给母亲说对不起，而母亲一言不发，眼里早已流出了泪。
十多年过去了，母亲早已驾鹤西去，只留下父亲孤单渐老的身影。可是那年中秋节，母亲无奈而失望的神情却永远地刻在了我的脑海里。如今又值中秋，抬头仰望星空，我找寻不到母亲的身影，母亲你是否能够看到我的眼睛，我那早已被泪水打湿的眼睛。
母亲的中秋是忙碌的，等待的，中秋的母亲是快乐的，又是酸楚的。
中秋节的作文1000字 篇2一年一度的中秋节到了，夜，静悄悄的，一阵凉爽的风穿过我的窗户，轻轻地抚摸我的脸；我站在窗前，痴情地望着十五的月旁。
窗外，黑色的天幕上，稀稀落落的点缀着几颗星星，他们害羞似地躲在云纱后面时隐时现，在群星的陪伴下，一轮满月微笑着注视着人间，她的笑容是那么温和，那么慈祥，在这样的微风中，大地好像一个甜睡的婴儿。月光如水，水光如乳，每一片绿叶都披着梦的轻纱，每一朵鲜花都绽放着朦胧的微笑。草中不知名的虫儿“唧唧”地响成一片，谱写一曲“月光曲”。
珍珠一样的露珠，伴着月色滴落下来，空气里顿时充满了一种醉人的芬芳。
让我不由得想起了嫦娥奔月的故事：
相传远古时候，有一年天上出现了十个太阳，直烤得大地冒烟，海水干涸，老百姓眼看无法再生活下去。这件事惊动了一个名叫后羿的英雄，他登上昆仑山顶，运足神力，拉开神弓，一气射下九个多余的太阳。
后羿立下汗马功劳，受到百姓的尊敬和爱戴，不少志士慕名前来投师学艺。奸诈刁钻、心术不正的蓬蒙也混了进来。
不久，后羿娶了个美丽善良的妻子，名叫嫦娥。后羿除传艺狩猎外，终日和妻子在一起，人们都羡慕这对郎才女貌的恩爱夫妻。
一天，后羿到昆仑山访友求道，巧遇由此经过的王母娘娘，便向王母求得一包不死药。据说，服下此药一半，能长生不老，服下此药，能即刻升天成仙。
然而，后羿舍不得撇下妻子，只好暂时把不死药交给嫦娥珍藏。嫦娥将药藏进梳妆台的百宝匣里，不料被蓬蒙看到了。三天后，后羿率众徒外出狩猎，心怀鬼胎的蓬蒙假装生病，留了下来。轻而易举的骗过了后羿。
待后羿率众人走后不久，蓬蒙手持宝剑闯入内宅后院，威逼嫦娥交出不死药。嫦娥知道自己不是蓬蒙的对手，危急之时她当机立断，转身打开百宝匣，拿出不死药一口吞了下去。
嫦娥吞下药，身子立时飘离地面、冲出窗口，向天上飞去。由于嫦娥牵挂着丈夫，便飞落到离人间最近的月亮上成了仙。
傍晚，后羿回到家，侍女们哭诉了白天发生的事。后羿既惊又怒，抽剑去杀恶徒，蓬蒙早逃走了。气得后羿捶胸顿足哇哇大叫。悲痛欲绝的后羿，仰望着夜空呼唤爱妻的名字。这时他惊奇地发现，今天的月亮格外皎洁明亮，而且有个晃动的身影酷似嫦娥。每天都到月亮前观望着丈夫。
后羿急忙派人到嫦娥喜爱的后花园里，摆上香案，放上她平时最爱吃的蜜食鲜果和月饼，遥祭在月宫里眷恋着自己的嫦娥。
百姓们闻知嫦娥奔月成仙的消息后，纷纷在月下摆设香案，向善良的嫦娥祈求吉祥平安。从此，中秋节拜月的风俗在民间传开了。
中秋节那天，我和爸爸妈妈去了康巴什广场，去看那里的喷泉，那儿的喷泉可美了，我和爸爸妈妈看的目不接暇，随着一声巨响，那喷泉喷的又高又远，我和爸爸妈妈都成了落汤鸡呢！不过我们都很高兴。我们又在欢声笑语中回了家，高高兴兴的吃着月饼，看着美丽的月亮。
月亮中似乎有一个美丽的身影在跳着舞，一会儿又不见了，真是一个快乐的中秋节啊！
祝大家中秋节快乐！
中秋节的作文1000字 篇3一场场疏雨将仲秋唤至眉睫，不知君处是否亦看到了莲已成篷月桂开?记得你曾说，喜极了莲子的清新与桂花的幽香，因它与仲秋的团愿，月饼的香甜还有一个古老的传说有关。我亦因君所念有所念，总是喜欢在每一个或阴或晴或浓或淡的仲秋时，沿古 ……此处隐藏2723个字……烁不定，在黑暗的天空里显得格外的明亮，好像电灯泡那么亮的样子，也难怪大家常说今秋月儿圆又亮。爸爸他们大人们在一旁忙着聊天，好像没有那么闲情意致来赏月，有次我听到妈妈说中秋节已不是大人过的节日了，因为他们这一天最主要的是放松身体，但是没有心情来赏月，这个我相信，因为从爸爸和朋友聊天的内容听起来，几乎都是工作上的内容，唉！爸爸真是辛苦，连中秋佳节也会想起工作。妈妈说爸爸的工作就是全家的饭碗，现在景气不佳，唯有战战兢兢的工作态度才能保得住饭碗，我听了之后才觉得大人真是辛苦极了，以后长大有能力应该好好回报双亲才对。
我们小孩子玩得起劲，不知月儿已经缓缓的画过天际，夜深了，这沁凉的中秋夜里微寒，正符合“秋老虎”的封号。我们小孩子已经陆陆续续进了屋子洗澡睡觉去，外头的杯盘狼藉只好又麻烦妈妈收理了，我抬头看了看月亮，觉得今晚过得真是快乐，我不知不觉轻轻的向着月亮说声：“晚安，月亮。中秋节快乐！”
中秋节的作文1000字 篇6有一天的中秋节，小云一家坐在屋里一边听爷爷讲故事一边吃着月饼。10点以后小云一家困了，小云不困，之后她坐在家门口，半夜神奇的事发生了，天空中来了一道金光，金光没了以后小云才去看，她看到金光那里有一只小兔，但是小云想摸她，她刚要摸它，小兔开口说话了:“你好，我姐姐叫我过来给你养的，不过你妈妈不会让你养我，不过放心吧，我就在你家的院子里。找食物上大便尿尿和洗澡我都会，主要是被送来陪你玩的。”之后小兔子就和小云住下了。
我们大部分家长应该经常接触到家里小朋友的作业(画画、作文等为主)会包括类似的主题性(命题性)。很多小朋友和家长都很为难，不知道应该怎样才能把这个作业做好。大家能想到相关主题(命题)的大致方向和要表达的内容，但没有太大信心将它完美的表现好。这是什么原因呢，我想并不是我们的家长和小朋友不具备表现的能力，而是我们的思路思维没有被完全打开。
就拿我们这次的“中秋节”主题(命题)绘画为例，当我们拿到这个主题(命题)的时候，我们首先想到的是什么，月亮、月饼、赏月、一家人团聚?嗯，通常我们会想到这些，但这些还不足以让我们完成一幅(一篇)好的创作，感觉还是有些空洞和乏力。我们应该继续打开思维去构建主题(命题)“场景”(绘画和写作无非是描写一个场景)。场，即场地，地点，在哪里什么地方，一个什么样的环境，环境里面有些什么要素，前面有什么，后面有什么，左边右边有什么，天空有什么;景，即情景，白天黑夜，绿水蓝天，开心喜庆的，忧郁悲伤的，红色的，黄色的，蓝色的......整个全部的细节我们要一一构建起来，而不能停留在抽象概念层面。这样一来，几个字的主题(命题)，就渐渐被我们丰富起来，填充起来了。最后剩下的只是合理的将我们想到的排列站队，用我们的画笔颜色，文字词藻组织出来。
有的家长或小朋友会问，我也大概能想到这些，但就是画不好，写不好。这就涉及到一个另外的问题，我们绘画基本功和写作的基础。就像我们的绘画课程，为什么不让小朋友上来就画写生画素描，一个方面是年龄发展阶段的需要，另一个更重要的是，我们希望让小朋友通过最最基础的线条，色彩的反复练习，让小朋友掌握好的线条表现，色彩填涂功夫。有了这些基础，我们后面表现任何画面就都有保障了，只不过每次的表现对象不一样，今天是水果蔬菜，明天是房屋树木。而这些具体的物体对象，我们很容易从各种资料和老师的示范中学习到。写作也亦如此。
我们接触到很多家长，都很愿意观看孩子的画面，希望孩子画的好画的像。这其实是片面的看法，我们要看在什么阶段。小朋友一般我们希望家长放在孩子的学习态度和学习兴趣培养上，我们希望在无声处让孩子积累起专业训练所需的基本功，而不要过早的让他们陷入物理概念中，因为这些随着孩子的成长他们慢慢的能够理解学会。
看看这次“中秋节”主题绘画，老师在不同年龄段按照不同课程训练需要安排了不一样的表达画面。同一个题目，可以有千百种的解答方法，同一个故事，亦有丰富多彩的述说方式。
中秋节的作文1000字 篇7中秋节是我国的传统节日，怎样度过一个难忘的中秋节，是我要带给孩子们的。有想法就要行动起来，在准备了几天之后，我终于设计好了中秋课程，我要带给孩子们的中秋课程分为以下环节进行。
首先用神话故事《嫦娥奔月》开启整个课程，我用PPT做出精美的图片，孩子们边听故事不断的发出“哇、哇。”的声音，看来图画还是能吸引孩子的注意力的，在今后的教学中一定要图文结合。“中秋节和平时有什么不一样呢？”我将问题抛给孩子们。“中秋节要吃月饼。”孩子们齐声回答。看来孩子们对吃还是比较注意哦。那就从吃开始讲起吧，我出示不同的月饼让孩子们欣赏。“为什么月饼是圆圆的呢？”在欣赏的同时我不忘提问。“因为月亮是圆的。”有孩子喊道。“对，是照着月亮做的。”有孩子赞同道。“因为要过节，要一家人在一起。”不同的答案在教室里回荡。我趁机表扬大家并总结：“大家说的都对，中秋节是一家人团圆的节日，在外边上学的、工作的人都要回家和家人团圆，所以呢，月饼圆圆寓意团团圆圆的意思。”
除了吃月饼，中秋还有“祭月”的习俗，“祭月”是孩子们最为陌生的，怎样让孩子感到有意思而又难忘呢，我为孩子们设计了“学古人祭月”环节，孩子们学着古人拱手一拜，那样子真是活灵活现啊，亲身去参与祭拜，即了解古人对月亮的尊敬与信仰，又加深了记忆，让孩子在兴趣中去了解去学习不是最好的教学方法吗。
看着圆圆的月亮，想到远方的亲人，不仅惆怅满腹，怎么表达我们对亲人的思念呢？一首《静夜思》将我们带到了远方亲人身边，孩子们稚嫩的声音中透着满满的思念，表达着他们对亲人的爱。
赏月、吃月饼中秋必不可少的习俗，有一种花也很喜欢秋天，很喜欢中秋这个节日，每到中秋时节它格外的香，为中秋节添上芬芳一笔，它是谁呢？大家请看它来了，这时我用PPT出示收集的很多桂花图片，孩子们在欣赏的同时认识了桂花，并朗诵了“金桂银桂”这首小诗歌。
最后歌曲《爷爷为我打月饼》将整个课程推向高潮，孩子们大声欢唱着，跳跃着，那个兴奋劲真是无法言喻啊。在歌声中我们的月饼也拿出来了，孩子们大口大口的吃着月饼，好像从没吃过似的，那个馋样啊，真是让人觉得又可爱有好笑。在吃月饼的时候还发生了一个小插曲，古继宏忘了带月饼，当我发现时我就走向讲台准备给他拿一个，因为这个问题是我考虑过的，就怕有的孩子忘了带，我准备了几个等着给没带的孩子吃，当我走上讲台时，我忽然想到，当孩子们看到同伴没有带吃的他们会怎么做呢？于是我问：“孩子们，咱们的一个小伙伴没有带月饼，该怎么办呢？”孩子们有的愣着不知道怎么回答，有点吃着自己的月饼没有吭声，这时，王纪翔从座位上站起来，快速的走到古继宏身边递给了他一个月饼。其他的孩子见了也纷纷给古继宏送上月饼。教育不就是这样吗？在静悄悄中，爱的种子已经种在孩子们的心中。难忘孩子们可爱的样子，灿烂的笑容；难忘孩子的友爱传递，这个中秋让为人师的我真正的知道了教育的幸福在哪里，更让我明白整合课程是多么的有意义。
难忘中秋，难忘孩子们的幸福笑容，也正是他们的笑容激励着我，我要让课程穿越孩子的生命，让生命因课程而精彩。
