元旦联欢会作文

元旦联欢会作文1000字集合（精选10篇）

在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的元旦联欢会作文1000字集合（精选10篇），希望对大家有所帮助。

临近期末，我们迎来小学里的最后一次元旦联欢会。转眼还有半年的时间，就会离开母校，不管是联欢会，还是运动会，这些集体活动都让每个同学格外的珍惜。

想到以前的几次联欢会，我们竟有些克制不住内心的紧张与喜悦。我找来李WQ，商量着怎么主持怎么安排节目，李WQ比我更高兴，下决心要把这次晚会安排妥当。

星期一，两位老师留了一个下午的时间给我们，大家欢呼雀跃，吃过午饭便迫不及待地赶到教室，将桌椅摆放在两边，留出一条宽敞的通道用来表演节目。当指针指向两点钟的时候，我和李WQ相视一笑，在一片唏嘘声中走上讲台，宣布2014年元旦联欢会开始。

这次的联欢会一共有九个节目，小品、相声、唱歌、乐器演奏，样样都有。每个同学在台上表演时都很认真，很少笑场，但如果要论谁带来的节目最别出心裁，韵味最深，非陶LY她们排练的相声《其父其子》莫属了。因为通过她们这“一父一子”的谈话，形象的反映了现代生活家庭教育的事情，故事虽小，但在会心一笑之余也引人深思。

王AF接下来所表演的节目更是吸引了每个人的眼球――给动画片配音。是不是意想不到呢！王AF甜美的嗓音就像是一块面团，无论怎样揉捏，在我们的耳中都是美妙的乐音。她一会儿扮演爸爸粗声粗气的教育子女，一会儿又变成一个乖巧伶俐的小姑娘清脆的回应。迅速而又多变的声音，无不让台下的同学们啧啧惊叹。

为了吊起大家的味口，我单独设立了一个“有奖问答”。我出了十道题，供同学们抢答，机会每人只有一次，答对的由投资商陈TY颁发奖品――几张明信片，回答错误或回答不上的，则要接受惩罚――表演一个节目。能说出答案的人一定有，但知道答案的人数还是远远超出了我的想象。六十多双眼睛齐刷刷的盯着我，有的同学甚至拥到奖台前，迫切的想知道下一道题的题目。如果不是我把语速控制的慢些，估计这十份礼物早就分光了。

一下午的短暂时光很快就过去了，每个人的脸蛋都红扑扑的，洋溢着快乐的色彩，每个人的心情都存着许多留恋的味道，有的同学还咂咂嘴，流露出一副意犹未尽的神情。我对这次联欢会还抱有着小小的遗憾：赵老师和方老师没能参加联欢会，而是选择了留给我们一个娱乐的小天地。不少同学都认为老师很凶，一来气氛就凝固了。但事实上，上课时老师是老师，下课时，老师是朋友。赵老师和方老师多次在窗口和门前张望观看我们的表演，但直至联欢会快结束时才进教室坐下看我们的节目，又有多少人能够明白这其中的良苦用心呢！

写到这时，我不禁想：这小学时光的最后一次元旦联欢会，不仅体现出同学的合作能力，还饱含着老师多少默默无闻的爱呀！

元旦，这是我们班最后一个元旦联欢会，不过这次元旦联欢会我们狠快乐，也可能我们感觉很伤感，本来我以为这次元旦联欢会给我留下最美好的回忆，但是恰恰相反，在同学们表演节目的时候，我只是看着听着你们的欢笑，和天真的微笑，不知道今天是怎么了，就是笑不起来，我只是在哪里看一本书名字叫《莫言》我很认真的看着，在看着那些我爱的人和爱我的人还有班主任，然后继续埋头看我的书。

三年的我们共同走过，留下的是无尽的回忆。记得军训的时候，我们在烈日下留下记忆;记得每一次的校运动会，我们都用热情和欢笑迎接，赛场上留下我们矫健的身姿。记得每一年的元旦联欢会，我们从教室到舞台上，一路奏响了华丽的乐声，用汗水灌溉希望;还记得很多很多。这些构成了我们初中三年的回忆，由这些脚印铺就。

班主任，让我最尊敬的语文老师说两句话，语文老师没有推辞，带着灿烂的微笑走到我们面前，班里顿时安静了下来，我们的目光都注视着老师，语文老师说了一些很哲理的话，也给我们这次期末考试带来了信心，我们一共鼓掌了三次，第一次是老师说的这段话，第二次是给我们最尊敬的语文老师，第三次就是我们的班主任，我沉醉在掌声中，看着同学们，老师、班主任、我很卖力的鼓掌然后傻傻的笑了起来。

在过几个月中考就要到来了，我们面对着不仅仅是考试的压力，还有与我相处了三年的同学离别的伤感，想起刚进学校的时候，学校没有一个认识的人，陌生的面孔，陌生的地方，一切都让我不习惯，但是，不到一个月，我很快就跟班上的人打成一片。

每一次比赛，不管是元旦联欢会，校运会，我都看到了同学们的团结，不服输的精神，即使我们不是最好的，但是我们从没有为每一次的付出感到后悔，更多的是满足和感动，三年转眼过去了，我们从一个小男孩变成一个大男孩，我们都在成长，在这三年，我们都变了很多，无论是样貌还是思想。

十五班这个响亮的名字，我很高兴能成为十五班的一员，在这里我学到的不仅仅有知识，还有与人相处的道理，在这里，我认识了许多朋友和我一起拼搏，为每一次我困难而努力，我很高兴，也很感谢班主任老师们和十五班的每一位同学。

三年来，感谢你们一直的并肩齐行，让我拥有了毕业难忘的回忆，虽然三年里，我们有过误会，有过伤心，但更多的是欢笑，不是吗?

我没有想到三年的岁月竟是如此匆忙的一瞬。想想看，从我们初一开始的陌生，到初二的疯狂玩耍，再到初三万众相处的岁月，就要成为尘封的回忆了。真的很开心，能认识到这么多有趣的人。虽然有些人的智力仍然停留在3岁阶段，可正是因为这样，才更凸显这段经历的特别。

初三转眼间过去一半了，我只能说时间过的可真快，到20xx年的夏天你们是否会感到遗憾?到我们离别的那一刻你们会不会有点舍不得?我们都想，迈进一中的大门或许还有一些人会走向社会，我只能说初中有你们我过的狠快乐，很快乐!

20xx年元旦即将到来，在佳节来临的前一天，也就是本周二，我们班又举办了一次别开生面的迎元旦联欢会。

上周末，我得知这次的元旦联欢会上，除了像以前一样有节目表演外，还增添了一项新的内容——包饺子。这个创意，既让我们意外，也让我们兴奋，更让我们对联欢会无比的期待。

星期一，经过布置装饰的教室焕然一新，充满节日的喜庆气氛，看着琳琅满目的装饰物，我们对联欢会更加的期待了。

星期二，终于盼到了。这天，我早早地出门，高高兴兴地来到学校。走进教室一看，哇，同学们到的好早啊，差不多都到齐了。课桌也已摆好，大家围坐一圈，正叽叽喳喳地议论着，在耐心地等待着联欢会正式开始。

经过一个小时左右的等待，联欢会开始了。首先是表演节目，虽说是同学们自导自排的节目，但也个个精彩。林楚轩、杨尚书表演的“串烧舞”，引得我们哄堂大笑；刘默行、崔良 ……此处隐藏5159个字……假花的，五颜六色的假花可谓巧夺天工;以假乱真，许多路人都驻足欣赏，买上一两束。小孩们最欢了，到处乱逛，看到又圆又大的糖葫芦或印着卡通人物的气球，就拉着大人的手嚷嚷地闹着要，如果不满足他们的话就愁眉苦脸，大人们无可奈何地掏腰包把钱往小贩手里塞，孩子们手中拿着，嘴里含着，蹦蹦跳跳地高兴极了!‘广场里更是张灯结彩，花团锦簇，人山人海，人们拎着大包小包在广场上闲逛着，欢歌声此起彼伏。广场里还摆着各色小吃，叫人看垂涎三尺，卖上一点带上。人们的欢声笑语出喜庆的心情。

那天下午，我嚷嚷着想吃汤圆。奶奶在做汤圆时，拿出一枚铜钱神秘地说：“这枚铜钱代表着平安，谁吃到它，这一年都会很平安。”说完，奶奶把铜钱洗干净，熟练地包进了汤圆里。汤圆捏好后就开始下锅了，不一会儿，汤圆煮好了，“圆圆胖胖”的汤圆在锅里翻滚着，像在进行游泳比赛。奶奶每碗舀了六个汤圆，象征着“六六大顺”。我看着这一个个白滑软糯的汤圆，“口水直流三千尺”，恨不得马上把它们吃完。突然，我发现有个汤圆要比其它的大很多，心想：这里面该不会有什么“阴谋诡计”吧?还是交给母亲大人来“处理”吧。于是，我偷偷地将汤圆“转移”到了妈妈的碗里。可没想到，妈妈这段时间在“减肥”，她便又“转移”到爸爸的碗里。爸爸装出一副“悲愤”的样子说：“我是家里的男子汉，不和你们这些小女子计较。你们不吃，我吃!”说完，爸爸硬着头皮往下咽。正当爸爸吃到一半的时候，他突然停下来，奇怪地问：“我怎么吃到一枚铜钱?这是谁放进去的?”“啊!那是平安铜钱!”我夸张地大叫起来。随后，我又“悲痛欲绝”地说：“那个汤圆本来是我的，却让你吃了，哎呀，我不干!”爸爸却风趣地说：“汤圆已被我吃到肚子里了。你如果想要，就爬到我的肚子里来拿吧!”爸爸滑稽的语言逗得全家人捧腹大笑，我的眼泪也笑出来了。

我喜欢我家这快乐开心的美好气氛!

为了迎接20XX年元旦，我们班举行了一次元旦联欢会。

当天下午，我一走进教室，顿时觉得眼前一亮，耳目一新，教室的黑板上方拴着几个彩色汽球，下面写着“元旦快乐”，吊扇和灯管之间挂着拉花，整个教室装扮得像一个漂亮的游乐园。

上完一节课后，联欢会开始了。首先出场亮相的是李虹谨同学，她用古筝给大家弹奏了一曲《山丹丹花开红艳艳》，她表演得非常好，引来了全场最热烈的掌声。可我却没有心思为她的精彩表演而鼓掌了，因为下一个节目就要由我和宋宇涛上台表演双簧了，说实话，对这次表演我们没有进行认真的准备，所以我非常紧张，正努力让自己的心情平静下来，突然（对我来说），主持人苗家硕大声说：“下面有请董金熹和宋宇涛为大家表演双簧。”嗬！听苗家硕这么一说，我的腿直发软，心跳速度由原来的每分钟110下突至每分钟230下，虽然当时我心里有一千八百个不愿上台，可人家都点名了，总不能不上台吧！在那一刹那，我已经经历了一大系列的思想斗争，最终还是鼓足勇气下定决心走上台去。我们以前约好，我在椅子后面蹲着说话，宋宇涛在前面表演，我们讲的是一个笑话，我本以为讲完会把全班逗得哄堂大笑，可谁知……

一上台，我一屁股蹲在椅子后面，二话不说准备插入正题。这时，宋宇涛给我发来了一个开始的暗号，其实就是一个很轻很轻的响指。暗号发来，我开始按规矩办事：先说大家好，然后开始讲笑话。中间我们还准备了一个互动环节，就是我从宋宇涛兜里抓一把糖，扔给同学们，谁抢到归谁，结果宋宇涛那家伙不知道是忘了还是怎么回事，我刚把手往他兜里一伸，他就一转身说：“哎，你干嘛呢？”唉，太失败了。最后，宋宇涛终于想起了约定，让我从他兜里拿出一把糖扔给了大家。节目总算演完了。

本以为表演能换来大家的掌声和笑声，可没有一个人为我们的“精彩”表演鼓掌，更没有一个笑的，哪怕是微笑，也找不出一个。我当时非常失落，也非常尴尬，恨不得找个地缝钻进去。可能在别人看来，演砸一次没有关系，可是在我看来……好像也没多大关系！

后面又有许多同学上台表演，都表现得非常好，赢得了大家热烈的掌声。

虽然我的演出没有成功，但通过这次表演，我悟出了一些道理：第一，重在参与。以后要积极参加学校组织的集体活动，进一步增强集体主义观念。第二，认真准备。任何事情都不是那么容易的，在做之前，一定要重视起来，进行充分准备，俗话说得好，“台上一分钟，台下十年功”嘛。

这就是我们快乐的元旦联欢会。

今天下午，我们在学校举办了一次热闹的元旦联欢会。老师和同学们欢聚一堂，边磕着瓜子边看着节目，当时的情形真是让人难忘。

当上午听到老师宣布这个好消息时，大家都很兴奋。我也很兴奋，我可是急着想给大家展示刚从舞蹈班上学会的骑马舞呢。要知道我午饭都没吃好，就把现在最最流行的《江南Style》的音乐下载到了妈妈的优盘上。只等着下午给大家跳激情四射的舞蹈了。

下午，我早早的来到班上，和同学们一起为联欢会做准备。

下午二点半，在同学们热切的期盼中，元旦联欢会正式开始了。

我们的联欢会都是在各个班级举行的，首先杨老师宣布联欢会正式开始，接着按顺序一组一组的上台表演。

第一组的温嘉韵第一个上场，她给大家唱了一首《采菱》。这是我们学过的一首歌，大家都跟着唱了起来。

然后，同学们轮流献节目。不过，大家的节目都差不多。主要有唱歌，猜谜语，讲笑话。还有些同学可能是没有准备好，就没敢上台表演。所以，很快就轮到了第七排的我。

我把优盘插到扩音器上。很快，音乐响起。同学们都高兴地拍起手来。

我立刻随着音乐跳了起来，我尽量把每个动作都作到标准。当我跳到骑马的动作时，整个教室里都沸腾了，大家都在原地学着我的样子扭来扭去。杨老师看见大家都这么喜欢，就挑了胡栋鑫和李昂轩跟着我跳。胡栋鑫胆子大些，跟着我扭来扭去，李昂轩竟然紧张的不会跳了。

等我把整个舞蹈跳完，同学们还沉浸在音乐中，强烈要求再跳一遍，于是，我又跳了一遍。杨老师看我们这么喜欢这首歌，就临时决定大家一起玩击鼓传花。由老师播放这首音乐，大家传鼓槌。一旦音乐停止，鼓槌留在谁手中，就由谁上台表演节目。

哈哈，这样更有趣了。

随着奔放的音乐，鼓槌一个个往下传，当再次传到李昂轩手里时，他上台也要说谜语，但老师让他跳舞或唱歌，他选择了跳舞。正当他还在思考跳什么舞时。不知是谁带头，全班同学异口同声的说，让李昂轩跟着李林蔓跳骑马舞。杨老师看大家都这么要求，就同意了。

顿时，教室里音乐响起。这时李昂轩不再胆怯，站在我旁边模仿着跳了起来。我看不见他跳的怎样，但从同学们的笑声中感受到，他一定跳得很好玩。把大家都逗乐了。

真没想到，《江南Style》把整个元旦联欢会推向了高潮。到最后，大家还恋恋不舍的，在那里扭来扭去……

联欢会结束了，好些同学都围住我，强烈要求我再给他们跳一遍。于是，我们又在教室里开始狂舞……

这就是今年我们的元旦联欢会，那奔放的旋律，快乐的笑声，让我久久难以忘怀。虽然在联欢会上，我跳了很多遍，但我累并快乐着。

这真是一次难忘的元旦联欢会！