关于身旁作文不少于1000字
小编：欢迎阅读与支持，如果喜欢记得常来！内容简介：每当翻开那本厚厚的同学录时，就不由得想起那些快乐真挚的面庞，想起曾经在一起学习的时光，仅仅是一种纪念... 觉得不错就继续看完以所有内容吧！
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【一】：身旁的你（高二/1000字）
每当翻开那本厚厚的同学录时，就不由得想起那些快乐真挚的面庞，想起曾经在一起学习的时光，仅仅是一种纪念吧，人是不能停留在过去的，那些欢乐与泪水，那些惆怅与不舍，都已随风而逝，只是仿佛偶尔又在怀念时光里陪伴着我们的那份真挚无私的友谊，或许，现在我更愿用笔留下这些简单却又远走的情感，学习之旅一站又一站，时光的列车里，眼前的过客如织，他们给我的人生增添了许多色彩，挥一挥衣袖，即使离去，时光也依然微笑守候。
灏苇
他是我儿时最好的伙伴，有趣的是他只比我小一天，而且我们在同一家医院出生，没想到上小学后又和他分到一个班，同桌三年，我们一直相处得很融洽，也许这就真叫缘吧，他很聪明，那是最流行的不是赛车吗？他呀，最爱这个了，一下课，就抱着他心爱的赛车拼装，拿着那些图纸左看右看，不停地研究，简直就是走火入魔、不可救药了，我最喜欢的就是他那专注的眼神，也许是从小就对他有点好感吧，可千万别用“青梅竹马”来形容我们，我只是这座城市的一个“过客”，我原本就不属于这里，家里的一些原因让我必须转学，必须离开我的出生地，其实我什么也没有告诉他，但或许他也了解一点吧，最后一次放学的时候，也是我们最后一次见面，他第一次握着我的手，就像我的亲人一样，这让我感到很温暖，虽然没有留下任何的联系方式，但我会永远记得这个纯真友好的伙伴，我会永远珍存着这份无价的友谊。
Mary
她热爱学习，热爱英语，我和她已经认识快七年了，她家境一般，可成绩一直很优异，在学习上她从来都是一丝不苟，她很孝顺，也很有理想，她最想去上海，她梦想着能成为外企的高干，她最想去的国家是加拿大，她好希望能出国留学或者带全家人一起出国旅游，她很节俭朴实，不太注重穿着打扮，有时在学校里与同学有矛盾了，她也只能忍让，她算是有点内向吧，不太自信，也许是对自己要求很高，其实她已经很不错了，至少我是这么认为的，她会为自己制定详细的学习计划，她会在床头贴上几页从书上摘抄的密密麻麻的为人处事的道理，她和我一样都是揣着梦想用力飞翔的人，而且我们都爱看武侠古装剧，“神雕侠侣”“水月洞天”“风云”“魔剑生死棋”等都是我们超爱看的电视剧，每次见面，总有说不完的话，而且一谈到这些就兴奋不已，我们就像快乐的小鸟，叽叽喳喳地欢跃在这片自由天地。
佳晟
他算是我小学毕业班里比较调皮的一个，初中我们又是校友，并且Mary一直和他同班，所以对他印象挺深的，记得我曾写过一篇有关他的文章，题目好像是“我的同学”，我毫不留情地狠批了他，说他长着一张爱骂人的嘴，最关键的是还被当时的小学班主任作为范文在班上念了，班上是哄堂大笑，天哪，他这脸不是丢大了吗？不过幸好他没太放在心上，那时每天在教室午睡，他就喜欢乘老师不在或转身的时候，做些搞笑的动作，可真有点玩世不恭的“娘娘腔”，没想到现在看到的他却改观多了，去食堂打饭还拿本资料去看，成绩越来越好了，他说道：小时候很不懂事，跟着别人去玩电游，“高手”一下子能赢一袋子币，那多“羡慕”啊，现在想起来觉得好幼稚，毕竟已经长大了呀，明白要以学习为重了。如果不是亲眼所见，我还真不相信这是他，真令人刮目相看哪！
冰宇
她是我最知心﹑也是最信任的朋友，很感谢老天能让我在初中毕业班的时候结识她，我们都是在单亲家庭里成长的孩子，我们有共同的语言，她能分享我的快乐与悲伤，她的善解人意让我与她成了无话不谈的好朋友，几乎是形影不离，虽然她的成绩并不好，但她是个十足的“乖乖女”，不但长得很漂亮，而且擅长唱歌跳舞，是班里的文艺积极分子，每次我心情不好的时候，就喜欢听她唱歌，或与她聊天，她有时会有点自卑，可能是成绩的原因吧，但她在我眼里，永远都那么美丽善良，她让我少了很多的烦恼，也减轻了我许多的学习压力，她是那么的单纯，就像一张白纸，带给了我许多惊喜与感动，很高兴一路上有她的陪伴，短暂却很美好，虽然我们不在一所学校了，但我真的很感谢她对我的关心与支持，真心希望她能永远幸福快乐，还有，偶尔能想起我，我会记住她灿烂的笑容，记住这个阳光般的美丽女孩。
回首时光匆匆，转眼又一个秋，人生何处相逢，祝福藏在心中，化作一缕清风，飘翔海阔天空。
长沙县一中高二：何雨卉
【二】：身旁的你（高二/1000字）
每当翻开那本厚厚的同学录时，就不由得想起那些快乐真挚的面庞，想起曾经在一起学习的时光，仅仅是一种纪念吧，人是不能停留在过去的，那些欢乐与泪水，那些惆怅与不舍，都已随风而逝，只是仿佛偶尔又在怀念时光里陪伴着我们的那份真挚无私的友谊，或许，现在我更愿用笔留下这些简单却又远走的情感，学习之旅一站又一站，时光的列车里，眼前的过客如织，他们给我的人生增添了许多色彩，挥一挥衣袖，即使离去，时光也依然微笑守候。灏苇——
他是我儿时最好的伙伴，有趣的是他只比我小一天，而且我们在同一家医院出生，没想到上小学后又和他分到一个班，同桌三年，我们一直相处得很融洽，也许这就真叫缘吧，他很聪明，那是最流行的不是赛车吗？他呀，最爱这个了，一下课，就抱着他心爱的赛车拼装，拿着那些图纸左看右看，不停地研究，简直就是走火入魔、不可救药了，我最喜欢的就是他那专注的眼神，也许是从小就对他有点好感吧，可千万别用“青梅竹马”来形容我们，我只是这座城市的一个“过客”，我原本就不属于这里，家里的一些原因让我必须转学，必须离开我的出生地，其实我什么也没有告诉他，但或许他也了解一点吧，最后一次放学的时候，也是我们最后一次见面，他第一次握着我的手，就像我的亲人一样，这让我感到很温暖，虽然没有留下任何的联系方式，但我会永远记得这个纯真友好的伙伴，我会永远珍存着这份无价的友谊。
Mary——
她热爱学习，热爱英语，我和她已经认识快七年了，她家境一般，可成绩一直很优异，在学习上她从来都是一丝不苟，她很孝顺，也很有理想，她最想去上海，她梦想着能成为外企的高干，她最想去的国家是加拿大，她好希望能出国留学或者带全家人一起出国旅游，她很节俭朴实，不太注重穿着打扮，有时在学校里与同学有矛盾了，她也只能忍让，她算是有点内向吧，不太自信，也许是对自己要求很高，其实她已经很不错了，至少我是这么认为的，她会为自己制定详细的学习计划，她会在床头贴上几页从书上摘抄的密密麻麻的为人处事的道理，她和我一样都是揣着梦想用力飞翔的人，而且我们都爱看武侠古装剧，“神雕侠侣”“水月 ……此处隐藏1399个字……一盏,书香一屋，琴音一曲。
我说，书香袅绕，微波荡漾，万缕千丝。
【四】：有你在身旁（初一/1000字）
生的旅途上，我不孤单。因为，我亲爱的生命，你一直在我身旁。——题记
一声啼哭，划破了历史的静谧。此刻，你走进了我的心里。
是妈妈一样的手掌，把我捧在怀里。我吮吸着你的气息，你如花之绰约，如云之波诡，韫优雅而怀灵气，令我沉醉不已。
有人说：“每个人都拥有生命，但并非每个人都懂得生命，乃至于珍惜生命。不了解生命的人，生命对他来说，是一种惩罚。”这中心在一个“懂”字。万事万物，皆来源于生命，可唯有懂得生命，把握好生命，方能演绎生命的乐章。
于是我问生命：“怎样才能把握好你？”
你说，把握你就是要把握你的智慧。当朝霞夕阳一齐降临，人们总是执着于剪辑悲伤，却迟迟不肯捧住那希望之光。你告诉我：“生命在闪光中绚烂，在平凡中真实”，平平淡淡才是真。不追求丰功伟业，不拘泥于繁荣富华，只求宁静安康，只为体味那悠然见南山之自得，纵使孑然一身，茕茕而生，倒也不觉空虚，不枉此生。
你说，把握你就是要把握你的精彩。人生如画，唯有大笔一挥，将你那淡妆浓抹总相宜的笑靥刻印上去，才能编织出五彩的斑斓；人生如曲，唯有引吭高歌，用你那天籁般的嗓音唱响乾坤，方能奏响世间之绝唱。苍旻广阔无边，朵朵白云装饰着它的轻灵，阵阵鹰飞点缀着它的博大。你说，这亦如你，要用我如火的青春描绘你的绚丽。
你说，把握你就是要把握你的永恒。运动是相对的，存在才是永恒的。你说你就是一条溪流，缓缓而流，却不曾停滞。
我亲爱的生命，我是多么爱你，可把握好你就拥有你了吗？
诸葛孔明鞠躬尽瘁，死而后已，“出师一表真世名”，他用他的赤胆忠心诠释了你的深邃幽深；李太白潇洒飘逸，卓然不群，“举杯邀明月，对影成三人”是与自然的融为一体，他用他的执着把握讲述了你的唯美动人；苏东坡超凡脱俗，率真豁达，“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”寄托了怎样一种壮志豪情！他用他的意气风发演绎了你的刚强饱满。古今中外，文人墨客，江湖义士，无一不把你吟唱。你的身影，也跳跃在他们书写的历史上！
于是，我懂得，你，并不仅仅只属于我。
怅惘之余，又缓缓走进平日的林间小道，仿佛要把所有的不快吞噬于空气中。当艳阳的光丝擦亮了每一个角落——你，又何处不在？怎需寻觅？空山鸟鸣，寂寞树歌，落叶起舞，白浪放歌，这不都是你优美的灵魂？原来，你一直都在。顿时感慨万千，倒也霎时清醒，有如醍醐灌顶，灵台一清。
有你在身旁，是一种鼓励，一种信心。你教导我无论何时也不能轻言放弃，无论何时都不能丧失信念。要如白杨一般挺拔坚韧，即便是狂风暴雨，也能畅快淋漓地喊出“让暴风雨来得更猛烈些吧”的激情澎湃。你的存在，让我不再害怕，钢铁般的意志，将抒写我光辉的灼人韶华。
有你在身旁，就拥有了你的成熟。拥有了你的不骄不躁，理性沉着，以平和的心态对待人生繁华，以不屈的本性抛开低谷悬崖；拥有了你的心思细慎，深谋远虑，时刻做好未雨绸缪，以充满准备的微笑迎接挑战；拥有了你的高贵净洁，不蔓不枝，出淤泥而不染，濯清涟而不妖；拥有了你的人格魅力，去笑傲江湖，智闯四方！
有你在身旁，就会用一种发展的眼光看前方。人生多舛不定，或碧空万里，或风殛雷噬，或一帆风顺，或荆棘密布，但既然选择了远方，便只顾风雨兼程。心存希望，扬起自信的风帆，带着自己的梦想和期待，乘风破浪，等待着的，便又是璀璨星光。
有你在身旁，就会感受无尽的美好。感受明月松间照，清泉石上流的清新与安宁；感受采菊东篱下，悠然见南山的自由与舒适；感受日长篱落无人过，唯有晴蜓蛱蝶飞的田园景象；感受朝晖夕阴，小桥流水；感受晚风拂柳，残阳听笛；感受雨后彩霞翩翩起舞，感受纷黄秋叶低声吟唱……
有你在身旁，为的是他人，为的是社会，为的是国家。你说赠人玫瑰，手有余香；你说滴水之恩当涌泉相报；你说国家兴亡，匹夫有责；你说在灾难面前，我们大爱无疆！我们将以内心的欢畅点亮世界，将以清脆的号角声奏响黎明的曙光！
有你在身旁，那漆黑的夜空镶嵌了璀璨，那人生的征途铺满了芳香。
有你在身旁，我将亲笔描绘出那灿烂的朝霞！
【五】：爱在我身旁（500字作文/1000字）
那天，学校组织我们去游灵山。九点多钟，我们进入景区。在禅音的伴随声中，我们在老师的带领下，悠闲地漫步在菩提大道上。高大挺拔的银杏树耸立在大道两旁，金黄色的银杏叶像盛装一样披挂在树身上，在阳光的照射下，宽阔的菩提大道俨然成了金光大道。
十点多钟，看完九龙灌浴表演后，我们就直奔大佛方向去。顺着200多个石阶，我们几个同学拼着一股劲向上爬，大家气喘吁吁，兴高采烈地来到了大佛脚下。我仰望着大佛：他慈善的目光，时刻注视着我们，一双巨手上下摊开，把佛光普照我们芸芸众生。在阳光的照耀下，大佛全身金光闪闪，好不威严，不禁使我肃然起敬。我们转身到大佛正前方眺望四周，只见三面环山，大佛就站在小灵山上，正对着烟波浩渺的太湖。太湖波光粼粼，水天一色，让人心旷神怡。我置身于灵山胜境，真像置身于神话之中，又如随着佛光升腾在云雾之中，飘飘欲仙。
看完大佛，我随同学们边观赏边议论一起下山往回走。可能是意犹未尽，也可能是过于兴奋，下台阶时有时很快，有时两级一跳。谁知到最底时，我三级一跳没有踩稳，“啪”的一声摔在了地上，这时右脚踝处袭来阵阵钻心的痛。我想不好，肯定脚扭了。我几次尝试着站起来，都失败了。正当我沮丧着脸，坐在地上不知所措时，班主任看到了我的处境，急忙招呼班里的两个大力士来搀扶我。他俩走过来了就问我：“惠思铭，你还能不能走路了?”我难过地说：“我站都站不起来，没法走路了。”“那我们来抬你吧。”顿时，老师的关爱同学的友爱之情深深触动了我的心。说着，他俩将双手搭成井字形，叫我坐在上面，然后用力一抬，把我像坐花轿一样抬起来就走。我是舒服了，可是他俩走不多久却是气喘呼呼，满头大汗。走了一段，他俩觉得这样不是办法，还是把我架起来一起走。于是，我两手勾住他俩的肩，一步一踮地往回走……
我的窘境，被景区里一位工作人员看见，他向我跑来，问清楚是因为脚扭伤不能走路，就把我们带领到景区医务室去医治。到达医务室已是十一点多钟了，一位老医生正在吃午饭，一看到我扭伤脚，二话没说，立即放下饭盒，叫我脱掉鞋袜，手脚麻利地给我喷涂消肿止痛的气雾剂。没过几分钟，我那肿痛的脚踝很快得到缓解。治疗完后，医生还指点我们到轮椅租借处借个轮椅推着，景区工作人员的关爱又让我非常感激，他们真是帮人之难如雪中送炭啊！老师去借来了轮椅，我坐在轮椅中，由他们轮流推着我走，这才解脱了他俩的劳累和我的痛苦，完成了余下的旅程。
灵山美，美就美在大佛和灵山胜景；灵山爱，爱就爱在工作人员的尽责和关爱；灵山情，情就情在在困难之中彰显师生之间的关爱之情。
游灵山，使我深深地感受到大爱时时在我身旁。
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