清明节的作文

清明节的作文1000字（通用16篇）

在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的清明节的作文1000字（通用16篇），欢迎大家分享。

春是美丽之季，万物复苏，今天母亲便一时兴起给我讲起了他们小时候的事，“我们小的时候，春天的时候，每天放学呢，我们就去摘构穗，摘满满一兜子，回家蒸着吃，上火了就挖蒲公英泡水，我们一起去摘枸杞芽，这些可都是现在不常见的美味呢！”

母亲说的话听得我晕晕乎乎的，什么是枸杞芽？什么是构穗？这些我从未听说过的新名词调动了我的好奇心，“母亲——你说的那些东西是什么啊？”我央求般的问道，“那些东西啊，小的时候漫山遍野多得是，都是野菜，现在估计也有但是不多了。”

我一听这话，马上兴奋起来，“现在也有？哪里哪里？”“岭上就有啊。”“母亲——我的好母亲——带我去嘛——好不好啦——”经过我一番软磨硬泡，母亲终于同意带我去宋庄岭上摘野菜。

一路上我都像吃了兴奋药一般的活跃，一会儿趴在车窗上看看一旁金灿灿的油菜花，一会儿打开车窗，听听那抑扬顿挫的鸟鸣，心中那种克制不住的喜悦让我异常的兴奋。

终于来到了宋庄岭，一下车，母亲就在一旁杂草丛生的土地上拽起了野草，我跑过去问：“妈，你拽这些野草干什么啊？”

“这哪里是什么野草啊，这是小蒜。”母亲回答道，我低下头来一闻，果然，蒜的味道扑鼻而来，不过蒜味不浓，反而还有清新的味道呢！

我开始帮母亲一起摘小蒜，使劲儿一拔，一不小心把小蒜连根拔起，咦！这根部竟然是一个迷你蒜呢！我干的越来越起劲儿，不一会，母亲装小蒜的袋子都满了，母亲说道：“摘得够多了，一会啊，母亲让你看看枸杞。”

听了母亲的话，我便颠颠的跟在母亲后面，生怕母亲说话不算话。

不一会儿，我便看到了一片绿油油的藤条类植物，母亲解释说：“这就是枸杞，枸杞芽可以拌凉菜吃，清凉又降火，而且很美味呢！”

听母亲这么一说，我不禁对这小小的枸杞芽产生了浓厚的兴趣，泛着紫光的小叶子，嫩嫩的小芽，真的像母亲说的那样的美味吗？我不禁在心中打了个小小的问号，只见母亲摘了一些，准备晚上给我弄个野菜宴！

我想看看这岭上还有些什么我没讲过的新鲜玩意儿，于是就跟着母亲上岭了，一路上路边时不时的会看到几朵金黄色的花儿，母亲看着我这么好奇，便说：“这是蒲公英，它的叶子可以泡茶喝清热解毒，降火。”

到了半山腰的位置，我们终于看到了一排整整齐齐的构树，构树上结了许许多多的像毛毛虫一样的果实，看起来就像是一条条虫子一样，我厌恶的躲到一边，母亲见了笑着说：“这个就是构穗呢！别看他长得不怎么美观，蒸起来吃可是美味至极呢！”

我摘下一个构穗，捧在手中仔细端详着，小小的椭圆形身子，有许多细细的毛，看起来灰突突的，观看外表还真看不出来它是美味呢！

临走的时候，我们可是满载而归呢，不仅仅是收获了这么多的美味野菜，更是收获了见识，这些东西以前可都是闻所未闻的呢！现在终于了解到了它们，这难道不是此行最大的收获吗？

现在城里的小孩儿，没见识过大自然的神奇，虽然生活幸福，但是丢失了农村小孩的纯真和见识广阔，许多的乡下东西，我们连听说都从未听说过。

现在我们应该更加重视这些，抽时间多走进乡间，多见识些乡间知识，让城里孩子走进乡间田野，来了解了解自然中的奇妙！

今天是四月四日，学校放清明节假。我回到家乡跟亲人们一起过清明节。

早上的时候，妈妈跟奶奶早早起床，要做许多的事情，到市场买菜、肉，其中有葱、荷兰豆、猪肠子、豆腐、猪肉、猪肚。妈妈买完各种东西后，回家当场跟爸爸一起杀鸡、炒菜、买鞭炮……做清明扫墓前的准备。妈妈叮嘱我们说：饭后不要乱跑，上午准备出发去扫墓。

妈妈、爸爸、奶奶、二伯、二伯母等一直在做准备工作，从早上忙到中午。差不多11点的时候，我们带着汽水跟啤酒，还有鸡鸭、米、水果、鞭炮等供品，带着装满黄草纸，冥币等祭祀品的麻袋出发。哥哥是负责扛所有的汽水跟啤酒，虽然很重但却坚持扛到目的地，因为妈妈相信他的实力。相对来说，我拿的东西是很轻的，但责任重大：一不小心可能引起大爆炸，我拿的是鞭炮。

我们走很长的一段路，终于到达目的地，哥哥累的气喘吁吁，而我累的心脏怦怦直跳。我跟哥哥最先到达墓地，后面的一群慢慢才跟上来。

二伯一上来二话不说，拿起锄头把太公的墓碑前后的野草跟烂泥清理起来，清理干净后，叫爸爸到附近的泥地里，拿起锄头挖几块大的泥块。我、哥哥还有表哥一同去搬石块。我们把石块搬到墓前，接着大家把带来的纸钱统统交给二伯，二伯把叠得整整齐齐的纸钱分别放在石碑的东西南北方向，用石头压着。此后，奶奶把盛两碗干饭用两双筷子插在饭的中央，再在墓碑前摆上各种供品。然后奶奶拿出一麻袋的黄纸跟冥钱，让我们分别把它们搓得均匀。哥哥搓得最搞笑，他使尽力气地搓，似打沙包一样用力地打着，使冥钱均匀散开而他的拳头的皮搓破。纸钱搓好以后，表哥把火点着，点燃香烛，纸钱一叠一叠地烧，在烧纸钱的过程中，由于风势很大，使得周围的干草燃起来，我们赶紧拿起树枝扑打火焰，扑灭火焰后，又锄一条防火隔离带。接着把还没有烧完的纸钱再烧起来。这时候，天上下起小雨，表哥说：“糟糕，下雨。“小姑跟妈妈却不慌张，她们异口同声地说：“下钱罗，下钱罗，祖宗在保佑我们今年赚大钱！”。几位表哥们点燃“浪漫礼花”，随着“呼--啪啪啪”响三声，这礼炮似离弓的箭一样，在空中跳舞几圈后爆炸，显得绚丽多彩。小雨此时停，天空又出现太阳。

我们全体成员在铺毡子的墓碑前齐齐地跪下来，随着二伯的叫声又跪又拜，我们在默默祝愿祖宗在九泉下安息，祈祷祖宗保佑我们下一代兴旺发达。

最后，我们打开带来的东西，午饭在墓前吃，含义是邀请祖宗跟我们一起吃饭。我觉得这顿饭很好吃，觉得清明节扫墓是一件有趣的有意义的事情。

清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。千百年来，这句诗始终萦绕在人们心间。今年清明节我因种种原因没回老家，却体味到了别样的清明雨景。

风雨经过整晚的发泄，早上已变得平静无奇了。淅淅沥沥的小雨将原本分明的世界变得模糊了。经洗刷的天地间一切都变得若隐若现，唯有绿还是那么鲜明。

家住东湖的我这种感觉分外强烈，碧绿的湖水在雨中如迎风摆动的丝绸，墨绿的山扑入眼帘，嫩绿的树叶和着雨水送来阵阵馨香。放眼望去，整个世界就如打翻的墨盘，再也分不清颜色来了。

我独自站在阳台上，静静看着这滴雨的世界。小雨纷纷而下， ……此处隐藏11484个字……香味，迎面撒（扑）过来，我跑呀、跳呀，蹲下来拣香香甜甜的蘑菇呀、挑出的一个，放在鼻子下嗅一嗅，哇，好香！又直起身子顽皮地转过来对着爷爷，展示自己的宝贝。那时的爷爷只管看着我乐呵呵地笑，又招呼着：“孩子，别跑远喽！”春日的阳光温和的照在爷爷布满是皱纹的脸上，他微笑着，眼睛却深陷下去。

后来，便去了父母工作地上学了，来到这座城市里，世界变得五彩缤纷，我不能再沉迷于幼时的“绿”色了，只有在梦中想想爷爷的兰花儿开，想想爷爷的画眉来来往往跳上跳下，偶尔爷爷来电话我慢慢变得也只是应付一下，却不觉得电话那头的声音变得越来越苍老。

去年清明回故乡了，环境是什么都变了，一座座高楼大厦鳞次栉比，条条街道车水马龙——————而没变的依旧是人们的热情、朴实，那片柏树林还是那样的挺立。一阵风掠过，树叶就会随着风儿翩翩摇曳翻飞，然后落到地上。这一次我没有跑、没有跳，也没有拣树叶，因为爷爷不在了。我悄悄捡起一片枯叶，嗅嗅，上边仿佛还留着儿时的记忆，还有蘑菇的香味儿，乃至还有爷爷的烟草味儿。

天下着小雨，我们来到墓地，看到爷爷的画像，我的眼泪忍不住往下掉，我想对他说，爷爷你一个人在这里会不会寂寞，是不是常常会想起我，你还养着画眉鸟吗？这次我给你带来了兰花。我们把爷爷坟地打扫得干干净净，我亲手为他栽上了兰花。我独自一人撑着伞，来到那片曾经给我和爷爷留下美好回忆的山林，天空阴沉沉的，没有太阳。眼泪迷朦中，好像还有一个小姑娘挣脱爷爷的手，跑到林子尽头，转身对爷爷微笑。

苦吟一句《蝶恋花》，“泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。”

又是一个清明，我见不到自己的爷爷，也见不到充满了我童年欢声笑语的故乡，这个清明没有雨，只愿风，带着我的祝福，伴你，永远，永远！

清明节又到了，不知今年老家的清明节会是什么样的天气，是雨纷纷？还是艳阳高照？这一切都不得而知，但可以肯定的是，今年的清明一定比往年蕴藏着更多的忧伤，因为今年是第一个没有爷爷的清明！

小时候，清明节都是爷爷、爸爸和我们兄妹几个一块儿去上坟，那时的爷爷七十多岁，身体比较好，每次爬山时都如履平地。出于好奇的我们会跟在爷爷和父亲的后面像一只小跟屁虫，嘴上说跟爷爷去扫墓，实际上心里惦念着对坟墓的好奇。

在坟墓面前，爸爸烧着纸钱，而爷爷却表情严肃、嘴里念念有词地说着什么，我问爷爷“坟里是谁？您在说些什么？”时，爷爷会轻轻摸着我的头说，“我在问你的太爷、太太在那边过得好不好，请他们保佑你爸身体健康，保佑全家健康快乐”。

就这样年复一年，日复一日，从来没有想过，有一天年纪大了的爷爷会被那一堆黄土所掩埋，更没有想过一直都健康的爷爷会被病魔所缠住；也会有一天，我们要来给爷爷上坟，就像以前爷爷、爸爸上太爷、太太的坟一样，唯一不同的是，我们都有了明确的想念对象。

无数次想起哥哥说爷爷去世噩耗的那一刻，想一次，心痛一次，想一次，枕巾湿一次。爷爷去世那天凌晨，梦见爷爷的身体突然好了，并直直地坐在老家的炕上抽着旱烟，也就在这时哥哥的电话打过来了

并用沉重的语气给我说爷爷已经不行了，当时已经猜到结果的我可还是想听到明确的答案，当爸爸说“你爷爷已经走了”时，脑子霎那间空了，没有任何的前奏，也没有任何情绪的酝酿，泪水像开了闸的洪水，滚滚而下。

回家奔丧时，一直有一个错觉，这个错觉让我忽略全家悲伤的脸，忽略爷爷大红的寿棺，貌似看见爷爷还是在院子里的摇椅上躺着晒太阳，并抽着他那情有独钟的旱烟。在家时，我会不由自主地看看大门口，因为爷爷平时最喜欢坐在大门口看我们嬉戏，也经常在大门口盼着自己的儿孙们早点回家。

直到现在还无数次问自己，爷爷真的走了吗？他的遗像以及走时所拍的录像一遍遍地告诉我，爷爷真的走了！从此再也无法看到他亲切的笑脸，听不到讲他们年轻时所经历过的那些让人心动、向往的故事，体验不到爷孙一块儿吃饭嬉戏时的天伦之乐

享受不到他叫我小名时的亲切，感受不到他如林间小溪涓涓细流地流向儿孙们的爱！脑海里只有小时候爷爷背着我唱着小歌，以及和爷爷一块儿拉着小毛驴、唱着“阿里山的姑娘”去田地里干活的场景……

今年的清明，我泪流满面地看着爷爷走时所拍的录像，脑海中浮现的是小时候看候果园的夜晚，那无数个的夏日夜晚里，我伸手摘着头顶枝头的果子，放在嘴里嚼的香甜，耳边回想的是爷爷给我讲的《王宝钏苦守寒窑》《薛仁贵征西》的故事。

去年清明节，我收到了一份让我倍感意外的礼物：两名女生下课时跑上讲台，送给我两朵纸质的小白花，祝我节日快乐。那一瞬间，我本能地感到尴尬和不悦，这是在咒老师吗？多不吉利！

冷静下来之后，我陷入了思考，孩子们还小，她们以为过节就该送礼物，却并不清楚清明节的含义。作为语文教师，我有责任对学生们进行传统文化教育。今年清明节，我变被动为主动，给学生一个丰富多彩的节日，送学生一份特殊的清明礼物。

首先，我上网查找资料，了解清明节的由来，知晓清明节的风俗。我将搜集到的资料进行整理归类，制作成图文并茂的ppt。当清明节专题学习的ppt文稿呈现在班班通大屏幕上时，学生们眼前一亮：清明节又叫踏青节，是中国的传统节日，也是最重要的祭祀节日之一&&清明节常见的风俗习惯有踏青、植树、放风筝、扫墓&&原来清明节是这样的一个节日，还有这么多的风俗习惯呀！学生们眼里闪出惊喜和兴奋。

专题学习只是第一步，我为学生们设计的丰富多彩的周末活动也正紧锣密鼓地展开。连续两周的周末，学生们和家长一道外出郊游踏青、植树、放风筝，并撰写活动日记。在我的建议下，三月的最后一个周末，家长们纷纷带着孩子给逝去的亲人们上坟。

学生郊游踏青，我也没闲着。在周末，我探访了茶花园，游历了空山洞，闲走了文峰公园，攀爬了水库大坝&&我要丰富自己的生活体验，提高辨识能力，以便更好地捕捉学生活动日记中的真善美，迅速发现学生习作的缺憾和不足。

为了让孩子们对清明节有更直观的认识，我开始着手准备两个活动烈士公园扫墓和公园踏青游玩。为了让活动开展得更有意义，我还专门制定了活动方案，拟定了扫墓议程、挑选了扫墓学生代表，推出了小主持人，准备了鲜花。

烈士公园祭扫活动在清明节前一天如期举行。学生穿着整齐的校服，举着鲜红的队旗，拿着自备的小白花，来到烈士公园。在纪念碑前，孩子们默哀、宣誓、敬献小白花，神情是那样庄严、静穆、认真。我举起照相机，记录下一个个精彩的瞬间。

祭扫结束，我便带着学生去公园踏青游玩。到公园后，孩子们像快乐的小鸟飞散开来。他们在沙坑里跳跃，在石象上攀爬，在飞机下簇拥，在神秘洞穿梭，在浅水沟里嬉戏，争相在老师镜头前摆拍，忙得我不亦乐乎。

清明小长假第一天，不少学生迫不及待地将祭扫踏青活动的习作以邮件的方式发给了我。我再次徜徉在孩子们的欢乐和喜悦中，徐行在孩子们的成长和教育中。清明小长假三天，我一刻也没闲着，选习作、忙修改、作点评、编目录、制封面、洗相片、电子排版、纸质打印。一切都在忙碌而有序地进行。