写那样的原创作文1000字左右
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作文一：那样的他（初三/1000字）
他，是我在初中认识的人中最寡言的一个。
让他做事，愿意只点头，不愿意只摇头，同学询问的时候大多数抿嘴轻语，老师提问的时候也是声微答简，久而久之，在我们的眼中，他几乎是个没存在感的人。
但，偏偏是那样沉默寡言的他，为了我校的荣誉，参加了年度的钢琴比赛。
那年初二，学校为了赢得镇的比赛，在全级开展了各方面乐器的选拔，要求每个班必须派一名选手参加。班级中的人，在老师说完了这件事情后，各个低下了脑袋，恨不得有个洞穴可以直接把头塞在里头。最后，在班级中一个男生的怂恿之下，曾经学过钢琴的他，‘荣’获此次参赛的资格。对此，他无他言，只说了个‘好’字。
结果出乎几近全班的意料——他，一个学习钢琴未满3年的人，打败了已学4年葫芦丝的女孩，取得了全校的第一名。全班意外，我看着脸色淡淡的他，却有些理所当然——一个用每天2-3小时在学校音乐室里面练习，并且还从未停断的人，怎么可能不取得优越的成绩？
成功作为全校唯一一个参加镇比赛的人后，他开始了更为长时间的训练。我曾听过他准备演奏的那首曲子，然后，震撼了。开始旋律的优雅而轻缓，如汩汩清泉流如心田，轻微的停顿后，乐声急促而狂暴，若千尺之上遄流而下的瀑布，震撼着人的内心。那时的我以及全校的老师都有一种感觉——这样的曲子，这样的演奏，怎可能不成功？
但，输赢还没有开始决定，却发生了一件让我们始料未及的事——他病了。
他身体本偏虚，这样长久的训练对于他来说又估计是第一次，于是他发烧了，并且极致的严重，体温至40°，就连下床都有些眩晕，更别说是要演奏长达4分钟、强度大的曲子。就在我们打算要放弃的时候，我被叫到了他的病房之中。
停顿在病房之中，看着夕阳余辉照耀下的他，看着他白皙的侧脸，我踌躇着不知该说什么。而也就是在这个时候，他转过了身。他静静看着我，一如往常，沉默着，没有说话。
似思考了很久，久到我都有些尴尬后，像是自言自语般的，他说话了：“我父母为我做了很多。家中积蓄很少，却因为我喜欢音乐喜欢钢琴，让我去学了钢琴这种高耗费的东西。”
“我不愿意失败，也没有那个资格去失败，我现在所拥有的，都是他们以最大的劳累而换取的。”
“我或许还有机会，但，我不愿去想那些不知存在与否的‘可能’，我只想把握现在。”
他看着我，语气浅淡，眼神却蕴着坚定。那时阳光透过叶缝，细碎撒在他的脸上，莫名，却偏偏庄重得让人受其感染。
最后他还是去了。带着40度的高烧，带着同学、老师、父母对他的盼望，带着自己对自己梦想的追求而去。最终取得了全镇第一的成绩，进入市赛。
忘不掉呢。我有些无奈，无奈过后却是笑了。
也是，怎么可能忘得掉呢？那样平常沉默寡言的他，那样感恩父母的他，那样用认真眼神看着她的他，那样在舞台上耀眼夺人眼球的他……那样的他，令人无尽着迷，怎能忘却，又怎舍得忘却？
作文二：那样的年华（初三/1000字）
那样的年华，我们的青春
我们在这里欢笑，我们在这里哭泣，看一眼这里---我们即将要离开的银瓶山拓展训练基地，刚刚经历了眼泪和感动，就不得不要离去了，那样的年华，美丽而短暂，我们却感受到了不一样的热血和激情，这就是我们的青春富有活力，生命力，更富有激情。
在学校时，同学们还一个个的满脸笑容，经过1小时40分钟的漫长路途后，我们到达了这里瓶山拓展训练基地，没有游乐设施，没有漂亮的景色，只有一块空旷的场地和一些草木，我的兴奋立刻就减了一半，一下车我们一放下书包便跑向那块空旷的地方，空旷的水泥地前有一个不大不小的舞台，经过教官的一番“演讲”之后，我们终于开始活动身体了野炊，四列纵队，一排女生负责洗菜，一排女生负责切菜，一排男生负责炒菜，另一排男生则负责品菜，同学们一个个奔走相告：“这次的菜肯定很难吃”！果不其然，这次的饭菜真的很难吃，但在吃饭之前，经历了一个有趣的过程取名，我们每个班按军队的编制，被编成一个连，而且要取连名，连歌以及连队的口号，我们班取了一个我至今都认为是超没节操的连名“城管大队”，连歌“最炫民族风”，连的口号“给我三千城管，踏平整个日本”接下来别的班也喊了口号，但我觉得都比我们班的口号有节操很多啊！汗颜！接下来，我们在舞台前方的水泥地上集中，讲话的教官摆“耶”的姿势使我们忍俊不禁，到了下午，我们玩了“珠行万里”，我们班只赢了一局，却仍然不气馁！但最后一个游戏，却让我爱上了这个训练基地。
“团队浮桥”顾名思义就是团队做一座桥，每人一根一个巴掌宽的木棍，扛在肩上，班上每名队员都要从上面爬过，我自告奋勇的当啦啦队队长，（其实是不想爬）我们边爬，教官边说那些抒情话，放抒情的音乐，我站在台子上，望着底下的同学，是啊！我们还有多长时间能在一起嬉骂？聚在一起的时间很短暂，分离的时间却很长，我哭了，这是我在班上第一次哭，后来老师来爬，安全地从桥上通过，同学们也安全地从桥上通过，原来啦啦队队长最后一个爬，囧！我爬时，其他班已经爬完了，他们为我们班加油，还有其它的同学过来帮我们扛“桥”，特别是桥底的安全人员，他们双膝跪地，双手死死举着，我爬时，看到了他们很吃力，我很感动但却一点也不怕，因为，我相信我的同学！相信这个名词赋予了我许多勇气，我爬过了浮桥，转眼望去，全班女生都哭了，男生也有一些哭了，我很欣慰，但我也很伤心，因为要离开这个地方了，很舍不得，从开始的兴奋到抱怨，到依依不舍得走，感叹时间好短，好短，世界突然寂静了下来，刚刚还加油声，呐喊声，哭声连成一片，现在却太安静了，今天的故事，只有银瓶山见证了！
那样的年华，很热血，佷有激情，也佷团结！这，就是我们班，我们一班的青春！
初三:2货你这厮
作文三：像赤子那样追梦（初二/1000字）
“也许我没有天分，但我有梦的天真，我将会去证明我的一生，也许我手比脚笨，但我愿不停探寻，付出所有青春不留遗憾……”——题记
窗外的雨滴滴嗒嗒的下着，屋外不时传来雷电夹杂的怒吼。雨滴打在玻璃上，更打在我的心里。这时，悠扬的歌声从远处里飘来，似远似近，若有若无。拨乱了我的思绪，将我带入那不堪回首的往事里。
站在教室里听着广播一遍一遍地重复着获奖名单，我站到广播下，努力使自己听清每一个名字。一遍，两遍，我失望的叹了口气，走了回来，心里想：“为什么这个世界如此对我？”
从小时候起，我不断的参加各种演讲比赛，也尝试着为全校师生做过报告，但至今为止，我都失败了。我梦想成为一位演说家，却每次只能欣赏别人的风光无限。
我低着头，踢着脚下的石子，心中充满了苦涩，“可能是我缺乏演讲的天赋吧，付出了这么多却毫无成就，难道是我坚持的这个梦想不正确吗？”
一路思索着，我回到了家，和父母打过招呼后，我躲进房间，好好的反省这一切。默默的打开了电脑，播放着《中国好声音》。这时，一个散发青春朝气的男生面对淘汰赛的最后一轮，唱出了《追梦赤子心》“向前跑，迎着冷眼和嘲笑，生命的广阔不历经风雨怎能达到？”
他歇斯底里，努力又不失认真，仿佛就是那个追梦的赤子，从他口中唱出的每一个字，似乎都有巨大的力量，不断敲击着我的心灵。见此情景，我的泪水忍不住冲刷下来。
知道自己没有天分，也要有梦的天真，渺小的我多么像那赤子，在孤独的生命被现实冲撞的遍体鳞伤，虽败犹荣。我与他拥有梦想努力追求，共同支持的应该是心中那赤子般的小小骄傲吧。
我沉醉在音乐世界里，心中的烦闷渐渐烟消云散，短短的一首歌也渐渐结束，台上的男生虽然失败了，但他仰起头说：“我不会放弃，我会一直追逐我的音乐梦想。”台下掌声如潮，我不禁为他喝彩。其实，我与他，又何尝不是这个世界里的小小赤子？他，勇敢地去追逐自己的音乐梦想。而我，也会像那赤子一样，继续在演讲的梦想上行走。
古云：“天道酬勤”。是的，我没有天分，所以我只能靠勤奋。为了梦想，我更加努力，空旷的教室里回荡着我大声朗诵的声音，在清晨与黄昏有了我练习的影子。渐渐的，我也取得了一个又一个的进步。我相信，努力的我，又向梦想近了一步。
“继续跑，坚守着赤子骄傲，生命的闪耀不坚持怎能达到，与其苟延残喘不如纵情燃烧吧，未来的梦会发芽。”再次聆听熟悉的旋律，我的心中又燃起了奋斗的火焰和不懈的勇气。生命不止，奋斗不息！
像赤子那样追梦，不错，有梦想，就要去闯。你可以如墙角蔷薇，也可以如巍峨昆仑。让我们拥有一颗赤子之心，共同追逐内心的'梦想吧。
作文四：像老者那样生活（初三/1000字）
虔城中有一条老巷，里面住满了历经风霜安享晚年的老人家，父亲把我交给一位曾共住过的老者，让我今天跟着他。老者已起，笑着与我们说正赶上晨练的时候。父亲告了辞，我跟在老者后面，没有说话。老者看上去七十有余，笑起来脸上皱在一起，走起步来却一点儿都不慢，看的出身子骨挺硬朗。我向他家中望了望，那是一个比我看上去大一些的女孩子，老者说那是他的孙女，平日里惯坏了，现在还没起。我颔首，听到他喊我出门的声音，不再望那女孩，跟着出了门。
我自小不与我爷爷奶奶一起生活，所以我不知要说些什么，几十岁的代沟，好像怎么跨都跨不去。其实我心里也是有些抱怨的，为什么人家孙女都能睡觉，我却要早早起来陪一个老人家散步。却听那老者先开口，他没回头，只是声音从不远处飘来：“你们现在的小孩啊，整天就知道吃喝玩乐睡，照片再近，能抵得过亲眼看过的好风景吗？”我好像忽然明白了什么一般看向天空，那太阳早就出来了，挂在天空上，不算太热，只是耀眼的惹人爱，四周好像是一幅画。我应了声是，原来在我平时睡觉的时候，身边的地方居然是这样美好，怎么平时就不愿早些睡早起来看一看？我摇摇头，一边后悔自己平日的懒惰，一边跟在老者身后欣赏这平凡又新奇的风景。
回去老巷里的时候，老者带着我去附近的店里吃了早饭，简单的油条豆浆，暖了胃。我怔了怔，平时放假我是白天睡到午饭时间，基本没吃过早饭，我咀嚼这蘸了豆浆的油条，心中隐隐的悔意，但却说不清。回到老者家时，他孙女刚起，老者让我自己做事，他就在一旁看着孙女又撇撇我，不时给花浇浇水。
这是座老房子，一抬头就能看到天，往外就是老巷，我们坐在屋子里吃午饭，我认真吃着饭，老者也不语，只他孙女儿拿着手机，时不时挑挑饭菜，吃着东西还突然笑起来，我皱眉，却不知为什么对这个场景感到熟悉。我没说话，只是心中暗暗不喜。
下午老者没说要去哪，吃完饭就去睡了午觉。我心中暗暗发笑，这年头还睡什么午觉啊，还不如多玩会儿呢。目光一转看到那孙女，依旧抱着手机笑。老者醒了后准备出去走一走，我跟在他身后，而那孙女只是说我在和朋友聊天，没时间陪你们。老者没说话，一个人出了门。
我想那是我不会忘的一个下午，那时候阳光正落在小巷的石板路上，恰巧洒在了老者身上，他坐在门前的青石板上，操着沙哑的喉咙与我说：“我今天做的事情，就是在你父亲那个年代的人一天下来做的事，只是我浇花的时候那时的人大抵都在干活，唯一真正不同的，是那时代的人与亲人之间几乎没有距离，哪像今日。“我终于明白今天熟悉陌生的是什么，脑子还来不及转一转，又听他说：”这些手机电脑，害人啊害人，腐蚀了你们的大脑，又破坏了这世间最美好的亲情。“他叹着气，扬了扬手对我说：”回去罢。“我扭头一看，父亲正在不远处向我招手。
我后来细细想了想，他在向我告诫些什么呢，看着眼前的电脑手机，终于大悟。想起不就前听的一句话：“我们是不是走的太快了，以至于忘了为什么而出发。“手机存在的意义，就是为了让人与人更近一些，而如今我们却因为手机电脑各种各样的功能，远离了亲人朋友。我想起那孙女，叹了一口气，若我们一味追求速度而忘了放慢脚步学习一下旧人的生活方式的话，人类都会沦为科技的怪物。我心惊，想起那体验旧时代的一天，我想，以后我要学着像旧时代人那样生活，不让感情疏远，生活规律化，这样，也许才能找到生活的真正乐趣。
作文五：那样所谓的青春（高三/1000字）
青春一个多么迷人的字眼，老早就在一本本书上看到这些字眼，一直觉得挺陌生的，离的挺远。
那样所谓的青春，是那么令人激动，是那么幻美，那么美妙神奇，青春的激扬，青涩刺激，无悔。
这是我高一最后几天了，却让我感到忙碌与伤感，对前途的迷惘，孤独的煎熬，对某人的思念，一个个的想法纠缠着我，把我揪入了深沼，暗无天日。
玫瑰的藤蔓纠结着我的心，妖艳火红的刺嵌如了我的血液。
还记得上个星期天，我在网上守侯了一整个上午，你终于上线了，可是你久久没理我，我们之间仅差一年，但却隔着一整个冬天，我还是先开了口“上了啊，好想你呢”，“恩”。只是一个短暂到只有一个字的回答，把我一肚子的话硬生生梗在喉间，许久，你说“我就要高三咯”这样的语气，让我感到快乐里夹杂着好多无奈伤感，一丝一丝流出来，渗入我的心，我知道你学习不是很好，于是我说：“我特别想去武大呢。”“哦~很好啊，加油咯”“那你得先考去，然后我去找你”“那我只能尽力啦”“一定要去！给我动力让我考过去哈”“恩恩恩，我会加油啦”，接下来就漫无边际了。我默默决定，我一定要跟着她，甩都甩不掉。我告诉她我的想法，“嘎嘎，那现在起去武汉读书就是我的动力了。”呵，感觉心里有一种温暖在蔓延，玫瑰般热烈。
前几天高三的学长学姐们才离开，遗留下来的满地大学简报在高三楼前，第一次觉得校园这么落寞冷清，荒芜。
篮球场上篮球的跃动不再那么猛烈，上篮不再那么华丽，毕竟逝去的已经逝去，人去楼空。
学校成了我们的地盘，高三的走了，高二就成了学校老大，我们自然就成了老二了。我也就跟着他们一起，闪过没个角落，迷失自我。
很忽然的，一个风和日丽的日子，星空晴朗，昏黄的灯光下，我被人推到了楼梯间里，灰灰的空气，象哭过的天空，一女生走向我，很大胆的说：“我注意你很久了，没想到他们就把你推过来了”思绪象灯光一样游走。我是在梦游，我想。“喂！我喜欢你！~。然后你。你愿不愿意？”感觉很没什么，象是沉睡在空气中，我忘了当时怎么离开的，迷迷的，或许有一丝满足，一丝惊喜。生活就起了一圈波，懒懒的向岸边爬。再后来我就拒绝了她，很简单的一句话“我们不是一样的人”。一切平静如初，什么都没发生就结束了，也许是我还没反应过来吧，什么都还没反应过来，这是不是青春呢。
高三楼前又变的一如往日那么干净了，简报被收废纸的老婆婆拿走了，偷走了我所希望的武大，一张小小的纸屑也没留下，这么匆忙，笑声泪水也被干净的拾走了，余下一片空旷，思绪就这样被时间拆解。
我就要高二了，希望的责问让我不断思索，是不是我所做的一切如在金黄的麦田里，数着麦芒，赶在他们枯萎的时候，只为收获可以托起两人生命的谷粒。
“现在去武汉读书是我的动力哦”“我在那等你＇＇＇＇＇＇”
这样小小的片段也许可以称之为青春吧，当我的笔游走的时候，我以为自己在书里，当我抬头注意到满满一黑板数学题时，我确定了我还在现实中，拥有幻想，拥有希望，在一杯白开水中，沉寂，酝酿。
那样所谓的青春也许太刺激了，我们拥有的也许只是默默的怀着自己的希望，剥离纠缠的丝结，为了一个简单的希翼，慢慢的努力罢。
忽然发现最近发生的一切竟让我背离了自己，从来只觉得安安静静才是我希望的，就让我把好奇的心融入热烈，让勇敢的信念汇入血液，安静的不露声色，踏向前，前进。
前进，踏尽我的青春岁月。
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