【精选】小学写作文1000字合集6篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的小学写作文1000字6篇，希望能够帮助到大家。
小学写作文1000字 篇1敬爱的老师，亲爱的孩子们，很快我们将面临一个炎热而漫长的暑假，如何度过两个月充实愉快的假期生活，你计划好了自己的暑假安排吗？
每当想到一年中我们有一个这么长的假期，我就会很激动和幸福！这是我们老师和学生才有的“福利”啊，在最炎热的季节，我们可以按照自己的意愿，随心所欲的安排一些自己喜欢的事情在漫长的两个月时间里，真好！
可是，很多的老师和孩子没有一个计划，往往一个假期过后，回想起来，似乎什么也没有做，白白荒废了时间，甚至把功课也耽误了。
在这里我想有一个提议，倡导大家过一个既愉悦身心，又忙碌充实的暑假：
一、定一个计划。和老师、同学以及父母商量一下，制定出一个科学详细的假期计划。这个计划里既要有学习，还要有娱乐，有读书，有特长培养，还要锻炼身体等等。
二、背诵《弟子规》。这二百五十本《弟子规》是上次高沛第女士为我们无偿捐助的，每当看到这些书，我都会从心里涌出对这位无私助教高女士深深的感激之情。《三字经》、《弟子规》等都是我们中华文化的瑰宝和精髓。在假期前会老师给你们做简单的讲解，让大家了解它的内容和意思，书中有注解，也可以自学。要求大家利用假期的时间把它背会，开学我们要逐一检查。
三、培养一项课余爱好和特长。我们学校有很多的孩子有自己的特长和爱好，比如舞蹈、器乐、绘画、英语等等，这些孩子的课余兴趣不光陶冶的自己的情操，学习了一项本领，同时也丰富了我们的校园文化生活，你看，每当我们演出节目的时候，都少不了他们的身影，你瞧：郜清君的古筝弹的多好啊，张献文和张龙的拉丁跳的像模像样的，范雨欣的电子琴都考到九级了，而孙开心的二胡和绘画简直就可以办一个个人特长展了。看着他们在舞台上精彩自信的表现，真让人羡慕啊！所以，利用好假期这个时间，争取父母的同意选择自己喜欢的一项业余爱好，着重培养，争取带给大家不一样的惊喜。
四、读书。假期是个难得的读书机会，时间那么宽裕，心情那么悠闲，我们一定要好好读几本书，读几本好书。每个语文老师都要为本班的孩子们制定一个读书的计划，计划读什么书，怎样写读书笔记，如何和大家交流沟通读书的心得，让孩子们的假期在书香弥漫中度过。
五、出游。如果条件允许的话不错哦 不错哦，建议孩子们和父母一起有一次出游的机会，读万卷书不如行万里路，出门可以增长见识，去亲身体验祖国的壮丽山河秀丽的风景，体验风俗人情，去爬爬山，去大海里游泳，去博物馆看看，走一走山间小道，坐一坐飞机渡轮。旅游，是一种亲近自然放松身心的方式，也是学习实践的机会。不错哦
六、学习。学习在两个月的假期是不能丢掉的，我们要做暑假作业，要复习以前学习过的知识，有机会能预习一下新学期将要学习的内容更好，养成写日记的习惯，把假期的见闻都记录下来。整理自己的学习笔记和书籍，以便好好保存，为新学期奠定一个好的基础。
七、其他。坚持锻炼身体，不让睡懒觉成为习惯；可以多交几个朋友，包括网友，聊一聊学习和生活；帮父母做一些力所能及的事情，自己的衣服要自己洗，自己的房间要自己整理。不乱花零钱，有机会可以勤工俭学，或者尝试着给父母“打工”、收集废品积攒零用钱。
老师们，孩子们，休息是为了更好的学习和工作，让暑假成为我们养精蓄锐的“快乐园”，成为我们新学期开学的加油站，你们准备好了吗？
小学写作文1000字 篇2盼呀盼，望呀望，终于盼到了秋天！因为小刺猬栽下了一棵苹果树，今年，就可以吃到又甜又脆的大苹果了！
一个秋高气爽的早晨，小刺猬迫不及待地跑向苹果树。一路上，树叶苍翠欲滴，十分悦目；花儿鲜艳可爱，芬芳醉人；鸟儿们叽叽喳喳，欢叫不已。很快小刺猬就来到苹果树旁，满树的果实压弯了枝头，小刺猬颇为得意。“我得摘些苹果送给森林里的好邻居吃。”它边说边思考着怎样才能把这些苹果从又高又大的苹果树上摘下了呢？
“想到了！”小刺猬自言自语地说：“我可以跳起来摘苹果嘛！”小刺猬说着又向后腿了几步。深深的吸几口气。大喊道：“一——二——三，冲！”说完，便向前奔去，瞄准了一个苹果，在它的正下方便跳了起来，伸出手去够它。“哎呀呀，差一点！”小刺猬自我安慰道：“我一次不行，来两次！总有一次会成功的！”小刺猬就这样一直跳呀，跳呀，跳呀······筋疲力尽的小刺猬脚下一滑，一个跟头滚到了他昨天刚做好的秋千旁。
“秋千！”小刺猬一下在站了起来，把刚才的疲惫抛到了九霄云外！“我可以把秋千荡起来，然后‘飞’过去摘！”
心动不如行动。小刺猬立马坐在秋千上，把脚放在地上，一点一点地先后挪，一直挪到再也挪不动的地方，脚一放，整个秋千荡了起来，等荡到前面的最高处，就站在坐板上，把脚蹬开，再把手放开，在空中的时候，睁大眼睛，两手紧握，右手举起来，左手夹拢来。等靠近苹果时，再伸手去抓。可事情往往没有想得那么称心如意，小刺猬正准备去抓苹果，可因为手没有这么长，抓不着，直接被“飞”了出去！不偏不倚刚好落在山羊大哥的角上。
“我，这是在哪儿？”小刺猬用一个快要过世的老人的语气说。
“在我的角上呢！”山羊大哥忍着疼，温和地说。
“对不起，山羊大哥，是我自作聪明，让你挨了蛰。”小刺猬不好意思地说，然后跳下来，给山羊大哥鞠了个躬。
“你怎么从天上掉下来呢？”山羊大哥很是好奇。
于是小刺猬把事情的经过一五一十地告诉了山羊大哥。
“那我和你一起摘好吗？”
“好呀！”
他们俩一起朝苹果树走去，小刺猬边走边想：“我们俩怎样才能把苹果摘下了呢？”“刺猬弟，还好你是落在我的角上，不然我就小命不保了！还好只是虚惊一场。”
“角？！刺？！山羊大哥，你用角来撞树，让苹果落下来，落下的苹果我来接！”小刺猬欣喜若狂地说。
“好，正合我意！”
山羊和刺猬一同跑去。
山羊做出起跑的姿势，刺猬在树下等待苹果落下来。山羊朝着目标奋力跑去，使劲儿一撞，再撞，还撞……好像在下苹果冰雹。小刺猬发现前方有了目标，身子卷成一团，打着滚儿，滚到它的下方，苹果刚好落在背上。接着它又向右跑去，抬起右腿，左手向上伸直，右手向下伸直，“嗖”又一个苹果掉在它背上。山羊大哥见它忙不过来，便来帮助它。一个苹果掉在山羊大哥的头顶，它抬起前爪，苹果顺山羊大哥的背上一直滚到了刺猬的背上。一个、两个、三个……一堆、两堆、三堆……它们把苹果分成几筐：鸡大婶一筐，鸭大哥一 ……此处隐藏1651个字……
（课件出示精彩片段）先出示片段再出示写作方法（运用心理、语言、动作、行为等描写方法，突出细节描写，运用修辞手法等等把事例写具体。）
1、小作者读精彩片段
2、欣赏完了这些片段你们有什么认识？
学生：我们可以通过言行、动作、心理活动等方面的描写把自己作文中的事例写具体。
师：好！找问题找的真准，问题找准了我们就来解决这些问题。下面就是一段事例，我们四人一组来帮他改一改。
四、勤动手就会改出好句子。
1、课件出示病文片段。大家读一读，读完后你发现了什么问题？
2、小组合作修改。（其他三人在原文上用修改符号修改，小组长誊抄。）
3、展示修改后的语段。（看看那个小组改的好）
4、学生谈自己的体会。（修改作文的重要性）
5、刚才大家有一个心声，就是想通过修改，让自己的文章更出色。我的想法和大家一样：希望你们根据老师讲的要求，改一改自己的文章，把不具体的事例写具体。力求使自己的文章再上一个新台阶。相信爱动脑筋的你们，一定能写出最棒的作文！学生动手修改。
五、小结：谈谈这节课你有什么收获？
小学写作文1000字 篇5“见义勇为，助人为乐。”两个多好的词语呢？这两个词语在以前的时候应该是时常都会发生的吧，因为几十年前的时候，人们都是多么纯真善良呢？大家心里还没有被乌黑染成一片，也没有乱成一团的利益牵扯，大家心里都是想着互帮互助那样纯真的念头的。可现在呢？好像大家都被社会这个大染缸给污染了吧……
是呵，都说有人就有江湖，有人的地方就会有各种牵扯，这句话果然没错。是的，正是因为这样，现在越来越多的人都是因为利益去亲近，甚至巴结一个人。见义勇为，助人为乐，这个中华民族以前最崇高最普遍的几个良好美德，也不知道什么时候慢慢的被改变，好像这两个美德因为时间的流逝而慢慢淡了。两个以前经常被人提及的词语，好像现在都被人淡忘了。是的，也正是因为这样，现在很多人再也不会选择相信这个世界上还有很多好人了吧。可是前几天，我看到的一个报道深深震撼到了我。
是这样的一场大火点燃了一个居民楼，到处都是烟雾弥漫，已经有了打火警电话了，可是火警还没有来，十几个人围聚在下面也是急得不得了。大家都喊着，着火了着火了，找人帮忙啊。一个五六十岁的中年人也听到了这呼喊，他匆匆来到居民楼下，看到二楼的地方有几个男女围聚在那里，捂着鼻子咳嗽和呼救，他心生一记，找到了一个适当的位置，对上面牟足了劲儿，大喊：“二楼的，可以跳下来！我借助你们，一个一个来，不要着急，跳下来没事的！”大家起先都有点不敢相信，这一个已经快老年化的中年人竟然说出了这样的话，在我们的印象中现在还很少会有人牺牲自己的利益这样做了。但是没法子，烟太大了，如果不博一下的话，大家可能都会被烟呛死在这场大火中了，一个在二楼的二十几岁的年轻女孩笑了笑说：“大伯，我相信你，我先来！摔死也至少被呛死好，我不怕，还有一丝生机搏一搏，那么我愿意……”说着，女孩朝着那位中年人的位置纵身跳了下来。没想到这位中年人眼疾手快，竟然还真的接下了这个女孩，有了女孩的这个举动不少人都愿意跳下来。等火警到来的时候，这位中年人竟然已经救了3名女子2名男子了，活生生救了五条人命的快进入老年的人，还温和的朝我们笑笑，能救一条命那就是一条命。让我们没想到的时候这个快老年化的人身体还真的是好，老年人一般都是骨质疏松的，可他们的手臂却很有力气，原来他是一名医务工作者，正是因为确认从那个角度跳下来能接住他们，他才会去那么做的，他义正言辞地说，自己拿什么开玩笑，也绝对不拿别人的命开玩笑，哪怕他自己的手臂有些受伤了，毕竟从二楼还是有些高度的地方跳下来，还救了五个成年人，那力度也绝对不是开玩笑的，不过他却说我只是受了点伤，可却救回了几条命，不算亏！
最让人感动的就是他愿意牺牲自己的利益，去救别人，我真的也是好久没有看到这样感人的事情了。见义勇为，助人为乐，那两个词汇我那个时候才终于选择了相信，我也终于知道了，也许这个世界上真的有好人。也许我们碰到的好人不多，可我们不能否认这个世界的某一个角落，有好人存在着，永远……
小学写作文1000字 篇6那天，我坐在窗前看书，窗外飘洒着丝丝细雨，好像有人在天空中遮下一块白沙，让人看不清远方，泥土的清香混合着书中特有的墨香，宁静而悠远，我的思绪伴着缕缕书香不知不觉的飘到了从前……
我从小就喜欢看书，而且什么书都看，来者不拒，直到现在我还保持着茶余饭后拿几本书细细品位的习惯。说到我最喜欢的书，那就是罗贯中的著作《三国演义》。
那是一个硝烟弥漫、群雄并起的时代，东汉末年，天下大乱，官宦祸国，民不聊生，可就是那样一个时代，造就了千千万万的旷世奇才，可谓是一将成，万骨枯。在这个时代中，我最为欣赏的不是足智多谋的诸葛亮，而是一代枭雄曹操。人们都说曹操多疑，挟天子以令诸侯，可在这样一个乱世中，只有多疑多虑，未雨绸谬，才能出人头地。而正因为“挟天子”才能“令诸侯”，为汉献帝打下半壁江山。我欣赏他还以为他大度，当年曹操率军攻打袁绍，当袁绍败走，曹操进了冀州城后，在袁绍的营帐中搜到了自己的部下给袁绍写的书信，信中语气谦卑，抬高袁绍，指责曹操，这使曹操的长子曹丕十分震怒，而曹操却面不改色，下令让人烧毁这些书信，不在追查。这一举动让他帐下的文臣武将对他更加忠心。
刚开始看三国演义时，我只有五岁，因为喜欢这段历史和对这段历史的好奇，自己竟一知半解的读完了整本书。看第二遍时，由于对一些细节不太明白，所以看得异常缓慢。看到关羽败走麦城被杀死，我哭了一场，把书丢下了；看到曹操由于头疼病死时，又哭了一场，又把书丢下了，不知什么时候才看到“分久必合”的结局。
看《三国演义》使我对这段历史了如指掌，而且加强了我对文言文的理解，所以我十分喜欢这本书，刚开始只是普通的喜欢，后来喜欢到了手不释卷的程度，这也勾起了我对其他朝代历史的兴趣。
除了喜欢《三国演义》之类的关于历史的书，我还酷爱古典诗词，不过比起唐诗我最喜欢宋词，“塞下秋来风景异，横阳雁去无留意，四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。”这首范仲淹的《渔家傲》不但描写出入秋塞外的景色，还在最后一句“将军白发征夫泪“中表现出他思乡的情怀。岳飞的《满江红》，“怒发冲冠凭栏处”中则表达了对胡人的憎厌。，一本《宋词精选》成了我的必备读物，在诗词中我仿佛找到了一片自己的天地。
冰心曾说：“读书好，好读书，读好书。”阅读是我一生中绝不能缺少的一件事，它让一个有外表仪容的人更加有内涵，它可以改变人的一生。多阅读吧，站在知识的顶峰才能看到广阔的世界！
点评：
文章内容磅礴大气，思维开阔，叙述、抒情、描写和议论融为一起，是整篇文章具体、生动！作为一名五年级的小学生，你对三国历史的精通，足见你丰厚的文化底蕴。而且你驾驭文字的能力让人折服，语言张弛有力，表达见解独特，个性鲜明，能敢于直抒胸臆，就这一点就让人佩服。本文写得很厚重，集历史、文化、诗词为一炉，集知识性趣味性为一体，让人阅读起来轻松愉快！加油！
