1000个字渴望作文
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【一】：渴望（六年级/1000字）
咪咪是一个又漂亮又天真的女孩。自那次意外车祸后，突然间成熟了许多，她也懂事了许多。
一夜，咪咪睡不着，无意中听到妈妈和卧床起的爸爸的对话。“孩子她爸，现在你不能下床干活，这个家只能靠我种田来维持，咪咪还要读书。咱家负担不起。”妈妈无耐地说。爸爸微微地说：“那只有咪咪退学了，我知道她会很伤心的，但也只能这样啦！”
咪咪听到这里，很难过，眼泪不禁流了下来。咪咪躲在被窝里哭了一晚上，也想了一晚上。懂事的咪咪决定退学，回家帮妈妈干活。但这想法没有告诉妈妈。
咪咪早早来到学校，静静地趴在桌上。
一个上午下来咪咪一直没有离开教室，她想在这怀抱里多呆一会儿。放学了，同学们三个一群，两个一伙回家了，只有咪咪还坐在座位上。她摸摸课桌，摸了摸黑板，摸了摸……咪咪不争气的泪水又滴了下来，滴到了课桌上。
咪咪回到家里，一家人围着桌子吃着香喷喷的饭菜。可是咪咪觉得这些饭菜格外酸，格外难咽。她鼓起勇气，当着全家人的面说：“咱家这么穷，还要供我上学，爸、妈，我还是不……上……学……帮……家……里……干点活吧！”咪咪说话时泪水已经滴到饭碗里。她扭身冲进房间。妈妈知道她伤心，又不懂怎样安慰她，怕让她更伤心，妈妈也明白对她来说，是一件难以承受的事。
咪咪把房间反锁了起来，拿起书本，用那柔嫩的小手抚摸着书，咪咪再次流泪，但是咪咪心中暗暗决定这是她为读书的事情最后一次流泪。她鼓励自己要坚强，已经放弃学业，就不能想读书的事，要一心一意帮妈妈撑起这个家。
咪咪经常去学校周围收破烂。也常常偷偷溜进学校，趴在窗户上听老师讲课，听得那样认真。每次听完课都要望望课桌，她多么想坐回那里。但她知道这只能成为她的梦想了。
咪咪偷偷听课，经常被一些同学发现，但咪咪身手敏捷，听见同学的嚷叫声，很快的溜走了。这一次咪咪躲在窗户下听，一位老师发现了，趁她在津津有味的听着，悄悄的靠近她一把把她抓住。咪咪使劲挣脱，但毕竟是大人的手，咪咪怎样都挣脱不了。
老师把咪咪带进办公室，问她为什么进学校不上学？咪咪听了，犹豫了一会。她鼻子一酸，眼泪不由自主的掉了下来。咪咪最后还是把整件事情的来龙去脉说了出来。
咪咪是老师带回来的，老师想跟咪咪的父母谈一谈。
家中只有卧床不起的爸爸，妈妈下田还没回来。咪咪拿一块椅子让老师坐，还倒一杯水给老师。这时妈妈回来了，老师让咪咪回房间。
因为他们讲话很小声，咪咪没能听见。过了一会儿，老师把咪咪叫出来，对她说：“有一个好消息和一个坏消息，你要先听哪一个？”咪咪说：“坏消息吧。”“那是你要继续帮妈妈干活”老师说。咪咪听了脸上没有任何表情。她接着问：“那好消息呢？”“我每天晚上来给你上课。”咪咪听了高兴得一蹦三尺高。这时每个人都露出灿烂的笑容。
从此，咪咪白天高高兴兴干活，晚上认认真真读书。
【二】：渴望（高二/1000字）
在人生的轨迹中，我们每个人的字典里都会有《渴望》二字，简单的二字但它确包含着不同的意义，盼望·期望·希望……儿时的记忆力，家庭不算富裕，仅靠爸爸教书的那点微薄的工资来养家糊口，那时的我不敢奢望太多，只渴望逢年过节能有身像样的衣服足以，但那时的经济条件，可想而知，有几个孩子能穿得起呢？无论多么为难，妈妈每年都会尽自己最大的能力给我做新衣服，虽然不咋起眼，可我早已忘记了生日，甭提有多高兴了……
随着时间的慢慢推移，我们的生活也渐渐好起来了，我上了小学·初中。在学习生涯中，我有了更多的渴望，在那时，若村上有谁考上了大学，可以说邻近几个村子都在跟着欢呼，称赞！谁谁真了不起，我呢！也有着梦想，告知自己也要努力学习，好好念书，争取也能考上。哎！不是渴望人人都能实现的，在学习中，我下了苦，出了力。可自己的脑瓜就那点能力，实在接受不了那麽多知识，所以很遗憾的告别了童年。迈出了学校，希望就犹如泡沫似得破灭了，说到这，这是我今生最大的遗憾。
离开学校，我打过工，卖过菜，更多的是干家务，地里活，在这其间，我哭过·抱怨过·更恨过。可以说我尝尽了不少的酸甜苦辣，哎！路是自己选的，怨不得别人，只渴望自己每天快乐的自由飞翔！
随着时间流逝，又到了婚嫁年龄，都说结婚是爱情的坟墓，我害怕过·担心过·疑问过。自己是否能找到一个如意郎君呢？渴望上天怜悯，祈求上苍保佑，不负我望，他是个憨厚老实的人，待我很好，今生遇到他是我的福分，我不后悔。
婚后两年，有了女儿，从那时起，我就暗自渴望，将来要把子女教育成才。如今的社会，没有文化知识，将比实淘汰，古语讲到：有才靠嘴吃饭，没才靠苦吃饭，我真是深感其味。我们挣到的每一块钱都是用血和汗水换来的
而有才之人，坐享其成，所以，我发誓过，决不能让我的.孩子和我们一样。盼望是我的心愿，至于能不能实现就在他们了。人人都希望，望子成龙·望女成凤，当然不是所有的愿望都会如愿以偿的。
随着年龄的增长，在我和老公的不懈努力下，如今！我们还算混得不错，也算是有房有车吧。可是，每每听到某某离开人世，我心里都不是滋味，是我不由胡思乱想，生老病死，自然规律。可我就是那么的后怕，看到父母两鬓斑白，满脸皱纹，一日不如一日，就还在为儿女操劳，时时想起，那种滋味甭提有多难受了，怕·我怕，有朝一日，他们也会离我们而去，写到这，我哽咽了。。。。泪水不住的流，那种不祥的感觉常在我脑海里浮现。从而，我不断地祈求，渴望，父母能身体健康！平安！渴望天下所有的父母都能如此平安·健康！儿女亏欠你们的太多了，养育之恩·无法回报……平日里，我们都在为生活而忙碌，忽略了父母，有首歌叫《常回家看看》父母不求儿女能为家做多大贡献，只为儿女能常回家看看。唉！只求·只求，渴望你们能开心的过好每一天，你们幸福是儿女们的期望，你们的平安是儿女们的福气。
光阴似箭，一晃十几年过去了，女儿即将迎来高考，我的那种愿望又涌上心头，节奏也跟着紧张起来了。寒窗苦读十几年，成功与败在今朝，在你成长和学习生涯中，你也遇到不少的挫折和艰辛，也许，在你内心抱怨过父母，对你从小要求严格，说话常伤到你的自尊，你哭过·恨过。但你要知道，父母所做的一切都是为你们好，为的是你们将来有出息，你也看到我和你爸是多么辛苦，不为别的，只为你们。当今社会，现实是残酷的，虽然，钱不是万能的，可没钱寸步难行。社会腐败，官官相护，勾心斗角，贪婪成 ……此处隐藏1188个字……三/1000字）
那天，是星期四，上午的天气出奇地好，明媚的阳光洒在道路上，闪烁着点点金光。我就踏着这“金石路”去图书馆上班。我是图书馆的一名管理员，每天整理着形形色色、各种各样的书籍，虽然枯燥乏味，但是我喜欢静静地重复一件事，那也是一种乐趣。我走进图书馆大门，径自走到自己的办公桌前坐下，开始了一天的工作，本以为今天天气好，来借阅书籍的人会很多，我一定又会忙一整天了，我跑到窗台边，准备拉开窗帘，但却望见窗外万里无云的天空，开始变脸，乌云从四面八方聚拢在一起，天一下子阴暗下来，就像恶魔巫婆快要出现了似的，让人心都为之颤抖，一下子就下起雨来，路上的行人三三两两逃窜着……应该没人来借阅书籍了吧！我心里想着，不来也倒好，我也可以清闲地做自己的事情了。我回到自己的座位上随手拿了一本书，翻看起来。
一个怯怯身影慢慢靠近柜台，我这时猛然才抬起头来，才发现一个穿着寒酸，衣服脏兮兮的男人，这么大雨天的，也只有他会来借书了。也许刚刚看书太入迷，没有发现他吧。我问他：“有阅览证吗？”那个男人站住了，有点不知所措：“我……我没有阅览证”没有阅览证？我听了便觉得有些可笑，没有阅览证来借什么书呀？“你是哪里的？”我头也没抬，只是继续看着手上的书，心里却浮想联翩：为什么没有阅览证还不去办，反而到我这儿直接借书看？难不成还有什么隐情？正想着，他又发话了：“工地上的。”工地上的？我顿了一下，抬起头，看着这个陌生的来客，问道：“哪个工地的？”“就是……图书馆后面那个。”低沉的声音显然有些不自信。图书馆后面那个？……哦，就那个建造大厦的工地？他就是那儿的工人，那……他来借书也许是因为家里贫穷，舍不得买书来阅读，或者，这是一次难得的机会，平时阅读对于他们来说几乎是一种奢侈的享受。我沉默了大约3秒钟……我缓缓的、却又十分肯定的吐出几个字：“进去看吧！”他瞪大双眼看着我，显然，他为此出乎意料，连忙语无伦次的说：“谢谢！谢谢你！”看着他迫不及待去选书的身影，我忍不住和他寒暄几句：“你为什么不去借阅览证呢？”“我……我去门口办过，可是，她、她把我赶出来了，我逼不得已才直接来你这儿的！”是啊，整天与泥土和砖瓦打交道，在别人看来他们也许是最寒酸的下等人了吧，可是他对知识的求知欲又是如何的强烈啊！看着他不像其他借书的人一样漫无目的的到处寻找书看，而是一下子就钻入第三格书架里，双眼寻找起来，我不免有些奇怪，正准备说话，他却先问：“你们把《基督山伯爵》放哪儿了呀，我记得在这儿的！”他边说边用手指着第五层的一个位置。我仔细瞧了瞧，的确，那格地方就是前几天放那本书的，后来因为重新分过类，那本书被移走了，他，怎么会知道之前放在那儿的？我更加奇怪了，问：“那本书被移走了，可是你怎么知道原来它的位置？”他听了愣了一下，然后憨厚地回答：“我们工地那快平台上可以从窗外望见里面，有一次，我看到这本书，猛然发现你们这些文化人都爱看，于是，我也来凑个热闹，我是个粗人，没钱买，看见这里可以不花钱看，就怕被人借走，就记住了它的位置，那那本书到第在哪呢？”我听了他的话，给他指明了书的所在。
此时，我看着他如饥似渴翻书的样子，忍不住回味起他说的话来。看书，对我们来说都是再平常不过的事了，但对于他全是奢侈的，为此，他便天天来看这儿的书是否被人借走了，试问，这样为一本书而良苦用心的人，在当今社会还会有么？答案是：没有。也许也只有他配阅读着本书了……
【五】：渴望（初一/1000字）
一天中午，我在办公室里面批改作业，“报告”，一个男生的声音打断了我的思路，我点头示意他进来。经过交谈，这个男生是七年级的同学，我打量了一下，他皮肤黑黑的，一双有神的眼睛在注视着我，从他的眼神可以看出，他显得有些害羞。“你是彭老师吗？”这个有些黝黑的同学问我。
“是的，你有事吗？”
“我叫罗玉环，我是来投稿的。”我叫他放下，他就把稿件放到我的办公桌上走了。我也没有太注意他写的文章，把他的稿件收起来后，继续改我的作业。
罗玉环给我留下印象比较深是他的第二次投稿时的情形。
大约过了一个多星期，他又来了，跟上次一样，也说是为投稿而来。这次他交的稿件不像上次那样用手写的，而是打印好的稿件，看他活泼可爱的样子，我就让他做校刊的通讯员。因为学校里面的大多通讯员都不主动、积极。
“玉环，你的电话是多少？”为了方便以后的联系，我就问了他的电话号码。
“我家没有电话。”口气很是坚定，似乎是已经准好回答我的问题一样。
“没有电话？”我显得有些生气地问道，以为他一定是在骗我，小小年纪就爱捉弄人。“那你的稿件是怎么回事？电脑都有，你骗谁啊？”我没好气地说。
“我的稿子是叫人家帮我打印的，花了三块钱。”他一点都不拘束，眼睛一闪一闪的，一副信心十足而且很自豪的样子。
“哦，原来是这样，那我就是错怪你了，以后你帮我多收一些稿件吧。”他点了点头，高兴的心情尽显于脸上。
“彭老师，我想把这稿件在《河城校刊》上发表。”他天真地说道，眼光里充满了期待。
“为什么？你怎么知道学校有校刊？”因为他是六年级刚刚上来的，我感到有些好奇。《河城校刊》是本校的刊物，印的数量非常有限，就学校里面都不是有很多人有这份刊物，外人更不用说了。
他要求投稿，我还以为他是看了我主编的河田镇委、镇政府的刊物《螺河文苑》后，要求在那里发表的（我曾任刊物主编）。
“你上次不是讲了吗？”他觉得我有些健忘，语气里面有些责怪我的意思。
这时我才想起几天前对写作有兴趣的同学为筹集稿件临时开了一个会议。
“为什么？”我吃惊地问道。
“我原来是在某小学读过，学校里有《螺河文苑》，我在学校看过。”
“你怎么会看过？你以前投过稿件吗？或者学校里面有张贴刊物吗？”语句里面我充满了关切，因为不管哪个答案，多少对我都会有点安慰，最少是对我的工作的肯定。
“没有，有一次我看见了我的校长，拿着一份报纸在看，他随便地看了一下就把报纸丢到了地上。”“看着地上的报纸，我感到很是好奇，就捡起了那张报纸看了，那份报纸真的很好。就是那次，我才知道有这么一份报纸叫做《螺河文苑》，那个校长太不像话了，根本就不看《螺河文苑》，我认为《河城校刊》会有更多人关注”。他天真地说着。
听他这么一说，我心里很不是滋味，没有想到我花了那么多时间去修改、收集、编辑的《螺河文苑》在那个校长手里居然是那样的下场。
难怪那些小学的稿件会迟迟没有交上来，原来是这么回事！
记得一个朋友说过，也许一个孩子的一次作品发表，可能会给孩子一生的回忆，甚至会影响到他的一辈子。现在有平台可以给学生一个展现自我的一个机会了，有人却不当回事。
收稿件仅仅是件麻烦的事吗？
玉环是好样的。通过这事，我希望有一个可以给孩子更多发表文章的平台，渴望着有更多像玉环这样的文学爱好者关注、支持陆河文学事业的繁荣与发展。
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