五年级1000字左右作文
内容简介：去年寒假，爸爸带我去了北京游玩。北京给我印象最深的不是巍峨的故宫、雄伟的长城，也不是风景秀丽的颐和园... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！
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第一篇：我的地铁梦（五年级作文/1000字）
去年寒假，爸爸带我去了北京游玩。北京给我印象最深的不是巍峨的故宫、雄伟的长城，也不是风景秀丽的颐和园和庄严肃穆的人民大会堂，而是四通八达的地铁网。北京的地铁真先进啊！它像一只藏在地下的超级大章鱼，伸出无数触手，连接着城市的各个角落，把人们快速送到想去的地方。那时我就想，要是青岛也有自己的地铁该多好啊，以后再也不用等拥挤的公交车，也不用担心堵车了，想去哪就去哪，比“土行孙”还方便。
当我把这个梦想告诉爸爸时，他却笑了起来，开玩笑跟我说：“上天正在帮你实现梦想！”原来青岛已经在修建地铁了啊，而且还同时开工了好几条线呢！于是我又开始梦想，地铁什么时候能开通啊？真希望工人叔叔能加快施工，早日圆我的地铁梦。
终于有一天，我在新闻里看到青岛地铁开通了，忍不住开心的叫了起来。虽然暂时只开通了3号线，但也使我兴奋异常，盼望着爸爸能早日带我去体验一下。
好容易等到寒假，在我多次恳求下，爸爸决定带我去体验地铁了。一大早我们就收拾整齐，准备从起点到终点全程感受一下青岛的地铁。我们从青岛火车站广场进入地铁3号线起点站，马上就被地下宽广明亮的空间震惊了。这哪里像是拥挤的车站啊，简直就是一个功能齐备的广场，有停车场、购物场，还有各种功能区。排队购票的人秩序井然，上下车的人步履轻快，光滑的地面上映照着大家热情的笑脸。
青岛地铁外面是蓝白相间的，很有现代感；车厢里也主要是蓝白色调，非常干净整洁。地铁开的很平稳，我站在车厢里，抓着扶手，看着人们脸上洋溢的笑容，听着大家窃窃的细语，还有窗外不时闪过的广告灯牌，感觉如梦似幻，心里高兴极了。忍不住想，大家也会像我这样快乐吧，这是咱青岛自己的地铁啊！听说连建地铁的设备、地铁车辆都是青岛自己生产的呢，真是了不起！
车门开了又关，人们上了又下，一波一波，循环不息，很快就到了终点站。随着人流走出地铁站，我心里还在激动不已。出了站口，迎面就是高大威武的青岛火车站北站。在这里，一列列高铁整装待发，奔向全国各地；东北方向不远就是流亭机场，飞机不时从头顶飞过，那是从空中连接世界的桥梁；向西南方向眺望，有举世闻名的青岛港，是世界上最繁忙的港口之一，每天有无数海轮从这里进出；围绕在我们周围的，还有四通八达的公路网。青岛已不再是一个偏僻的小渔村，而是一个联通世界的繁华大都市！
地铁接轨梦想，梦想成就未来，青岛的未来将会更加辉煌！站在地铁口，我的新梦想也在悄然萌发，我要努力学习，建设更加美丽富强的青岛！
第二篇：游岭南客家民俗馆（五年级作文/1000字）
在这个周六，我们班举行了一次郊外活动，全班有40多个同学在家长的带领下家长参加了这次快乐的活动，活动地点是水唇镇石船村的“岭南客家民俗馆”。在去的路上，我怀着期待的心情，把头扭向窗外，看到挺拔的树木正迎着寒风树立在路旁，好像在迎接我们，再看看那争奇斗艳的小花小草，它们仿佛正朝着我们问好。在这一路上我的心情可真是愈来愈激动！
还未到达目的地，我就远远地望到了“岭南客家民俗馆”这七个金光闪闪的大字。等到达目的地后，便集合一起参加活动的人，在这美丽的自然背景前拍集体照，过后就是激动人心的游戏时刻。
第一个游戏是拔河。导游先给我们分了队，单数的一队，双数的另一队。我被分到了单数队，比赛开始，我们全力以赴，大家使出了吃奶的劲，最后却输了。第二轮开始，我们拼尽全力，可还是不敌对面那猛虎下山之势，还是以失败告终。
接下来我们就去看同学的表演。
第一个同学表演的节目是演唱歌曲，演唱得很动听，把许多人陶醉在音乐中。
第二个同学表演的是复原魔方，只见他把魔方拿在手中，左一扭，右一扭，三两下就把魔方复原了。
第三个同学表演的是演奏古筝，她表演的节目是最受人喜爱，最受人欢迎的，她使在场的所有人都沉迷进那美妙的琴声中。
第四个同学表演的是讲笑话，他的笑话让人笑得前俯后仰。最后那位同学同样是表演复原魔方，但不同的是，他的速度很快，拿在手中几下子就复原了一个魔方，他复原一个后就又飞快的拿起另一个复原，很快就把五个魔方复原。大家都给他报以了热烈的掌声。
接下来，导游就带我们去参观客家民俗物品。兵械、农耕器材等民俗物品约有3000多件。有一种盘子，古人都把菜放在上面不会弄脏。还有一种灯罩，古人把蜡烛放在里面，就算有一阵大风吹来，里面的火还是完好无损的向四周照出光明。
午饭时间到，玩了一上午的我们也该吃饭了。叔叔们为大家做了美味可口的咸菜猪肉汤。大家可能也是真的玩累了吧！拿起装好饭的碗，浇上汤，所有人便都狼吞虎咽的吃起来，没有一个人注意自己的吃相是怎样的。当我们吃完了这顿美味的午餐后，也便到了活动结束的时刻。
我恋恋不舍地跟好伙伴们道了别，然后又在这美丽的地方留下了美丽的单人照，然后便各自回家。在车上，我一直在想“这次的活动可真快乐啊，什么时候会有下一次呢？”
在这次的活动中，我们收获了快乐，收获了友情，收获了知识，开拓了我们所有人的知识面，更加宝贵的是在这次活动中，我们与父母培养了感情，培养了默契，同时也使我们跟父母的那份情更加的深！（欢迎投稿）
第三篇：纸陀螺（五年级作文/1000字）
陀螺我们并不陌生，但是只用一根木棍，一张报纸就能做一个陀螺？说出来真有点让人不敢相信，可这是真的可以做出来的，因为我做过。
看着墙上挂着的奖牌，我不禁想起前些日子参加的乐博士杯科技创新大赛纸陀螺比赛。在比赛前的一个月，张老师让我们大家回去用一根木棍、几张报纸，再用胶水粘起来，做个陀螺试试，看谁做的陀螺转的时间长！用纸做陀螺？我们都觉得很新鲜，于是各自回家去兴高采烈地照着老师教的方法做起来。
俗话说得好“书到用时方恨少，事非经过不知难”。我这一试才知道，要做好这纸陀螺可不简单。我找来小刀把木棍削得尖尖的，用剪刀三下两下就剪好了报纸，把报纸绕着木棍用白乳胶一圈圈地粘起来，在一阵手忙脚乱、弄得满手胶水黏糊糊后，好不容易有个陀螺的样子了，于是我急不可耐地用手捻着把它转了起来，心里同时默数着秒数。可是，只它见滴溜溜转了几下，还不到5秒竟然直挺挺不动了！啊？我不敢相信自己的眼睛，于是再次捻紧木棍使劲转起来。一数时间，还是5秒！我又连续转了几次，还是一样的结果。听老师说过，纸陀螺转时最长的能达到200秒以上，想到自己的成绩，我垂头丧气地坐在一边。这时，爸爸下班回来了，见我这副模样，问清原因后，微笑着对我说：“不要泄气，遇到困难要想办法解决。你再回忆一下，是不是老师教的哪个细节你没注意到。”我听后一想：“对呀，老师说过要让陀螺能转得久，得把握好它的重心才行，要找准木棍底部的中心点慢慢削匀，可不能削偏了，最好用砂纸打磨圆润。”我抓起自己做的陀螺一看，只见木棍是削得尖尖的，可是拿眼睛一瞄，明显中心偏了，而且纸片也粘得歪歪斜斜、松松垮垮！爸爸说：“你可以多做几个试试，看怎样的陀螺才能转得更久。”于是在爸爸的鼓励下，我制作了很多种样式的陀螺：外形上有大的、小的、长的、矮的，木棍有粗的、细的，木棍底部有长而尖的、有短而钝的，纸条剪得有宽的、有窄的`经过反复尝试，我最终可以把陀螺的外形粘得整齐美观、木棍底部打磨得圆润光滑，旋转时间也大大超出我的意料。在学校举行的初赛当中，我以第一名的成绩取得了代表学校参加省赛的资格。
11月34日，老师带领我和队友们前往江门市紫茶小学参加了“广东省第五届青少年科技创新实践能力挑战赛”，经过耐力赛、接力赛、封闭即兴竞技三场紧张激烈的比赛，我们队最终获得了银牌。
墙上挂着的奖牌，它不仅代表着老师的悉心教导、爸爸的耐心鼓励，它更让我懂得了做一件事情可能会遇到很多困难，只要我们勇敢地面对困难，就像制作陀螺一样，找到问题，不断打磨，并坚持不懈，就能迎来胜利。
这次制作纸陀螺比赛使我受益终身！
第四篇：困难向我低头（五年级作文/1000字）
“困难就像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。”是啊，人在生活中，会遇到许多困难。如果你勇敢地面对它，去战胜它，困难就会逃之夭夭，从而让你领略到战胜困难的喜悦。
我就有幸体会到了这样的喜悦。那是我读四年级上期的时候，每当我走在大街上，就会看到小伙伴们骑着自行车像鱼儿一样在街上游来游去。动作是那么熟练，技术是那么纯熟，神情是那么陶醉，那么悠闲，那么兴奋。这让我羡慕不已，产生了强烈的想学的欲望。终于有一天，我忍不住了，对爸爸说：“爸爸，教我骑自行车好吗？”爸爸说“好啊，星期天吧！”
我迫切地而又耐心地等待着
星期天在我的期盼中终于姗姗而来。我掩饰不住内心的喜悦，一大早就嚷嚷着，催促爸爸带我去学骑自行车。于是，爸爸推着妈妈的自行车和我来到宽阔的院子里。
我迫不及待地从爸爸手中接过自行车，像那些小伙伴骑车一样，双手把住车龙头，右脚跨过车身，一屁股就坐在硬硬的坐垫上，两只脚都踩在踏板上，然后，右脚一蹬踏板，满以为车子会乖乖地向前跑起来，哪知车子动也不动。“不要急，慢慢来嘛。”爸爸笑呵呵地说。“你可要给我当好舵手哦，要是我摔倒了，你这个师傅也很没面子哈！”“放心，保证你没事！不过，小心点为妙。”我再使劲蹬几脚，爸爸也把车轻轻向前推了一下，哈哈，动了！自行车向前跑去，越跑越快，龙头也不听使唤地东摇西摆。我慌了，大喊“爸爸，爸爸！快拉住拉住帮”话音未落，“啪”连人带车重重地摔倒在地，狠狠地与大地爷爷亲了一下。“哎！真是看花容易绣花难！”
爸爸笑哈哈地说：“这是大地爷爷给你的见面礼呢！”我忍着痛，从地上爬起来，擦了擦脸上的灰，涨红着脸，倔强地对爸爸说：“这点困难算什么！吓不倒我的！”爸爸听了，鼓励我说“对，楠楠很勇敢。困难是暂时的，你一定会战胜它！”边说边帮忙扶着车后架，告诉我骑车的要领，一个小时过去了，两个小时过去了在爸爸的耐心指点下，我越骑越自如，越骑越熟练，我高兴极了，加快速度猛骑起来，谁知“啪”的一声，我又狼狈地摔倒在地。爸爸见此情景，告诫我别骄傲。我站起来，深深地吸了口气，暗暗下决心：镇定，不骄傲，虚心学！然后，在爸爸的帮助下，我顽强地坐上车，小心翼翼地骑着。渐渐地，我越骑越稳。只听到耳边呼呼的风声，只看到路旁的一棵棵大树往后退，听不到车后爸爸的脚步声了，我小心地往后一看，咦！爸爸呢？我左右张望，爸爸正在左前方望着我笑呢！耶！我会骑自行车了！我像只欢快的小鸟骑着车向爸爸奔去
学会了骑自行车！心里的高兴劲真无以言表。只要有决心和毅力，再难的事也会变得容易的，再大的困难都会战胜！困难只会向勇敢有恒心的人低头！
第五篇：我的名字（五年级作文/1000字）
每个人都有名字，我也不例外。我姓王，名梓淳。听起来是不是有点儿像个女孩子的名字？其实，我是一个不折不扣的阳光大男孩。听说爸爸、妈妈一开始打算叫我“王子淳”，因为爸爸十分钟意“淳”
这个字。他说“淳”是“淳朴”的意思，他希望我能做一个淳朴的人，让踏实、诚信与善良成为伴随我一生的品质。可我出生那年是鸡年，亲朋好友都说：“你的孩子属鸡，鸡最怕水了。而淳字卻偏偏含有三点水，这样不太吉利吧！”妈妈觉得有道理，于是把“子”换成了“梓”。“梓”的偏旁是木字旁，这样丢快木头到水里，问题不就解决了吗？于是，“王梓淳”这个名字就成了我的人生符号。
因为这个名字，还闹了不少笑话呢！小学一年级的时候，妈妈带我去班上报到。老师拿出名册，问我叫什么名字，我如实回答了。老师便问妈妈道：“你家还有一个孩子怎么没来报到呢？”妈妈十分疑惑：“我家就一个孩子呀！”“难道这个王梓畅不是你们家的吗？”老师又问。妈妈愣了愣，还没反应过来，老师连忙笑道：“哎呀1真是不好意思！这两个孩子的名字只差一个字，我们老师都猜想，这是一对双胞胎呢！让你见笑了！”你瞧，是不是让人哭笑不得！
在学校里，这个名字也给我带来了不少的苦恼。班级内部“王梓淳”、“王梓畅”老师们老是傻傻分不清；年级里，C班还有个叫“王子纯”的男生，我俩的名字也老被弄混。有一次，我俩同时报名参加了“好学优课”的综合测试。在查询成绩的时候，“王子纯”的名字后面留的是我妈妈的电话，而“王梓淳”的成绩显示为“0”分。后来，经过好一番周折，我俩的成绩才改过来。哎！这名字可真闹心！
我不太喜欢这个名字了。反正名字只是个代号，我提出想改个名字。爸爸一听火冒三丈，劈头盖脸对我就是一番训斥。我委屈极了，躲进自己的小房间，一个人生闷气。
妈妈走进我的房里，问：“你知道你的名字还有什么含义吗？”我疑惑地摇了摇头。妈妈又说：“把梓和淳的偏旁去掉分别是什么字？”“是辛和享啊！”我不屑地说。妈妈语重心长地说：“对！人生中会遇到很多不如意的事，这些事情你只有一一承受、认真经历、勇敢征服，才能最后品尝到成功的喜悦。爸爸、妈妈希望你先辛后享，希望你的人生先苦后甜，希望你能在风雨历练中成长。不经历风雨，怎么见彩虹呢？”我明白了，这两个简简单单的汉字后面，蕴含了如此丰富的含义，凝聚了父母对我如此厚重的情感。真可谓用心良苦啊！
从此，我更喜欢我的名字了。我会大方地介绍自己，当别人喊我时，我会自信地回应。在我的心目中，名字不再只是一个简单的代号，我会带着这个寄托着爸爸、妈妈爱与期望的名字，活出属于我自己的精彩！
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