小学写作文1000字

2021-08-23 20:36:02
关于小学写作文1000字3篇

关于小学写作文1000字3篇

在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的小学写作文1000字3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学写作文1000字 篇1

昨天,老师布置了一道特殊的家庭作业:为妈妈洗一次脚。不就是洗脚吗,这是多么容易的一件事啊,作业这么简单,我不由得暗暗自喜。然而,老师接着说:“这次为妈妈洗脚,要用心去感受、体会,做完后要写一篇作文,在文中要写出自己的真实感受。”一听到写作文而且要有真实感受,我便傻了眼。

吃过饭,我端着一盆热气腾腾的水走到妈妈跟前,妈妈正坐在沙发上看电视。见我这样,便说:“哟,这么早就打算睡了啊?”我朝她笑笑,又摇摇头说:“给您洗脚。”妈妈一听便说:“别,我不要你洗,别!”我才顾不了那么多,试了试水温,就把妈妈的脚一下子按进了水里。妈妈见此状况,便没说什么了。我用我的手轻轻地摩挲着妈妈的脚,不由得一惊,妈妈的脚上布满了茧子,还有几处甚至裂了口,我的手轻轻地挪移着,摸着妈妈的脚,数不清的感受涌上心头,我百感交集此刻,我突然认为这茧是为我而长,有几处口是为我而裂。此刻我已经忘记了这是一个家庭作业,我不是抱着完成作业的心态为妈妈洗脚的,我是在用心做。此刻我也明白了老师的一番苦心,这时我仿佛觉得这个房间是最温暖的,因为这个房间里充满了爱,在不知不觉中,一滴冰凉的泪滴进了水里,我这才发觉到水温已经变低了。我抬头看着妈妈,妈妈的脸上露出淡淡的微笑,泪珠还挂在妈妈的脸上。当她意识到我在看她时,便轻轻地对我说:“你看你,不是说不要你洗吗?”妈妈虽然这样说,但其实我深深地知道,这丝毫掩盖不了妈妈的喜悦与欣慰,遮掩不了妈妈那幸福,惬意的笑。

我为妈妈擦干脚,便把水倒掉了。我又回到房间继续做作业,这是我第一次认为写作业是如此的容易。因为我是用心去做的,我终于明白,无论什么事,只要用心,认真去做,就一点也不乏力了。

事后,当我回想起自己摸着妈妈粗糙的脚时,霎时间意识到妈妈的不易,霎时间意识到我该为妈妈分担一些事。是啊!没有一种给予是理所当然的——来源于妈妈的爱也不例外。难道妈妈为我们所做的一切都是情理之中的吗?难道我们不应该用自己的行动去感激妈妈,回报妈妈吗?帮妈妈做家务,自己认真学习,考上一所好初中,不让妈妈为自己操心,这些都是我们力所能及的呀!

妈妈是太阳,照耀着我们;妈妈是肥沃的土地,养育着我们;妈妈是雨露,滋润着我们。“谁言寸草心,报得三春晖”。妈妈对我们来说是多么重要啊,我们对于妈妈而言更是多么重要啊!今天我仅仅为妈妈洗了一次脚,这仅仅占妈妈为我洗脚次数的几千分之一。然而,妈妈却为此激动不已,这可见妈妈为我们负出了太多太多,我们回报她的却太少太少。我们是妈妈的唯一,更是妈妈生命的接力。每一个妈妈都是望子成龙,盼女成凤。因此我们一定要奋发图强,担负起那沉甸甸的责任,不辜负妈妈的期望,让妈妈觉得她是世界上最幸福的人。

让我们喊出长久以来埋藏在我们内心深处的一句话:“妈妈,我爱您!”

小学写作文1000字 篇2

那是国庆节前一天的中午,因为即将面临七天小长假,同学们都很开心,就连原本沉寂的教室里也处处洋溢着欢乐和激动。而这,就是矛盾之源……

我正忙着工作---------发本子,为七天中的作业做好铺垫。“下一本—李欣然!”我朝着目的地走去。此刻,“肥妞”李欣然正一笔一画地画着什么。在我快走近的时候,李欣然对她的同桌说:“Look, me的得意之作!”这时,我已站在她的背后,冷不丁地说了一句:“在画什么呢?”说完,便从她的头上将本子递给她。“你……吓死人了!”她捂着小心脏说。“画什么?给我看看。”我和她开玩笑说,并把脸凑过去看,“大xx楼!噗,你画那么多厕所干什么?!而且,这好像废墟,歪七八扭的,不是楼!”“让开,我要出去一下,你别看了,反正没有你画的好喂!”她焦急得对我说,试图把我这座“大山”移走。可我看“迷”了,纹丝不动。于是,她这“大力”猪手便不客气了。本想一掌把我推开,结果无巧不成书,我的手腕撞到了墙柱的尖角处,划开了一条大约长4cm,深0.8cm的大口子。伤口开始流血了,一、二……每滴一下,我的心就像刀绞一样,疼痛无比。我忍住疼,火冒三丈地吼道:“这要是化脓,出了大问题,你赔我医药费!!!”再看看身为肇事者的她,竟呆若木鸡地站在那儿一动不动。“你没事吧,走,我背你去医务室。”还是她热心的同桌汪显彰先关心我。“不用了,忍忍吧,是手划伤了。”“不行,要是出了大问题怎么办?我那没心没肺的同桌才不会管你呢!”临走时,我看见她的眼角掉下了一滴泪,便瞪了她一眼,离开了教室。去医务室包扎完毕,回到教室,第一节英语课开始。好朋友周煜凯告诉我,这节课,李欣然不停地看着我,眼神很忧郁。我怒气未消,一听“李欣然”三个字,就对周煜凯说:“别管她,让她自作自受去!”我朝一点钟方向瞥了一眼,发现李欣然正一脸无辜地看着我,我愤怒地做了一个绝交的手势。听着她用恳求的语气说:“别”。我忿忿地对同桌史昕怡说道:“你离李欣然远点,这种‘疯子’哪天发起‘疯’来可能会‘吃’了你!”一向听话的同桌点了点头。

放学了,我早已把“伤人事件”抛到了九霄云外。前方绿灯剩余27秒,快过!正当我准备冲过去时,李欣然气喘吁吁地追上了我,轻轻撸起我的袖管,问:“伤口怎样了,没事……”她的最后一个字还未吐出,我就怒气冲冲地对她说:“已经绝交了,不要再来烦我了。”“还可以和好呀!”“不要你管……”我说着说着,在绿灯最后五秒的时候冲到了马路对面。而她,却站在细雨中等下一个绿灯来临。

国庆七天假期中,她不定期地找我聊天,问伤势,但都以无人回应而告终。

8日进校,李欣然一见我的人影,就飞奔过来,嘘“寒”问“暖”。七天长假,原先的怒气已在欢乐中沉淀。好久未见的同学看起来个个可爱。“嗯,结疤了,痒吗?”“有点。”“说明马上要好了,对不起了。”“没关系。”煎熬了8天的矛盾终于随着清爽的秋风而去了…….

早知今日,何必当初?!如果我当时不急着去看她的画,就不会“两败俱伤”了!现在看到伤疤,再想想李欣然温暖的关心,真是万分惭愧呢!

小学写作文1000字 篇3

亲爱的妈妈:

您好!

您给我的爱像天上的星星,纷繁璀璨,数也数不清,今天我就从中摘下最亮的一颗,和您说说这爱带给我的甜蜜。

您还记得吗?有段时间您的话语总是让我不耐烦,您的嘱托,我全当是无聊的唠叨,对您的态度也是趾高气扬,时常还会强词夺理和您顶嘴,看到您被我顶撞的面红耳赤,手高高举起又低低放下无可奈何时,我心里暗暗痛快,直到有一天……

那天清晨,早起的我看到书桌上放着一张小卡片,上面写着“虽然今天作业多,但你合理安排时间在学校就完成了一些,相信你很快就能成为时间的主人了,坚持!加油!”,我一眼就认出那是您的字迹。回想起您之前就提醒过我拖延症的危害,可我并没有在意,甚至记仇,甚至经常向日记本倾吐怨言:“妈妈到底爱不爱我?为什么总挑我的毛病?”,可在这张卡片上我看到的却是您对我的肯定和鼓励,我明白您是想让我成为时间的主人,而不是在时光流逝后,才感叹没有掌握好自已的人生。

“今天妈妈感受到你的尊重,心里很温暖,良好的个性胜于卓越的才智,我爱这温和如春风的你!”、“琴课上你太认真了,一个音一个音的对照着谱子找问题,发现错误又反复修改,妈妈要给你点赞,付出就会有收获,我们都要在自己的角色上努力!”,第二天,第三天,之后的每一天我都能在早晨看到这样写着表扬和鼓励的小卡片。看到这些话,我就想到您每次给我讲题的场景,为了能够让我融会贯通,总是不厌其烦的反复讲解,即使我听的不耐烦,常常无礼的.打断您。不曾想到我偶尔的软言细语,竟能带给含辛茹苦的您这么大抚慰。您不但没有责备练琴时我的胡乱弹奏,冲着您阴阳怪气的埋怨,抱怨练琴的枯燥乏味,还把我这么细小的进步都看在眼里记在心里写在笔下,我却还像豌豆公主那样在意二十层床垫下的那颗豌豆,忽略你深厚的爱意。

那晚我睡下后,再醒来时看到书桌前的灯还亮着,悄悄望去,是您在写卡片,已经是凌晨12点多了。原来您每晚都是在我入睡后为我写下每天的进步和您的鼓励,望着第二天还要早起上班的您,看着您一笔一画写给我的卡片,那些曾经对您的出言不逊,曾经的不理解,甚至烦感您的事无巨细在此刻都变成了一肚子的懊悔,却又不知从何说起。妈妈您知道吗?这些看似普通的卡片,春风化雨般悄悄地滋润着、温暖着我的心,它不仅给我的生活带来一片绿色,更让我收获的是成功的喜悦和温馨和睦的幸福之家。它如同无边无际的大海,至深、至宽、至广的包容叛逆任性的我,这种润物细无声的方式更让我审视到自己的不足,有了今天的成绩与进步。那些您视若珍宝为我一一珍藏的获奖证书和奖状不单单有我的努力,更离不开您的助力。

我知道这些只言片语的小卡片是您架起与我沟通的新桥梁,您书写下的这一张张爱的卡片,是您在使用“化戾气为祥和”的教育方式,包容理解着成长中的我。

妈妈,我为有你这样聪明的妈妈感到幸运,也希望有一天您会为有我这样的女儿感到自豪!

妈妈,您是我头顶上的一片天,天高云淡是我最幸福的时刻。我愿化作一只小鸟,始终翱翔在您的怀抱,享受那份最纯真美好与永恒的幸福!

我爱你,妈妈。

  您的女儿:芸熙

  20xx.10.25

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