精选小学写作文1000字3篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的小学写作文1000字3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学写作文1000字 篇1
我从书上领略过大海的雄奇壮丽，在电视上聆听过大海汹涌澎湃的声音。从此，在我的心里，便有了一种渴望：我多么希望能亲眼看见大海的风采啊！那晶莹的浪花，那软绵绵的海滩，那翻腾的涛声……这个愿望在我心理翻滚着，我对大海充满了无限神往。
终于，这个愿望在去年的“五·一”劳动节的黄金周实现了！我与爸爸妈妈一起前往厦门观赏大海。一到沙滩，我就迫不及待的投入在大海的怀抱里。我穿上游泳衣，带上游泳圈，吵着爸爸带我下海游一游，感觉一下海水的魅力。我们踏上了细而柔软的的沙滩。霎那间，我有了一种从来未有过的感觉，望望蔚蓝的大海，我情不自禁地对大海说：“啊！你真美！我爱你美丽的大海！
第二天早晨，天刚刚揭晓，一轮红日徐徐上升，我来到海滩上，举目远望，无边无际的大海和蓝天相连，波涛随着海风上下起伏。巨大的海轮把海水撕成两半，勇往直前……一会儿，蔚蓝的大海被朝阳洒上了一层金纱，一闪一闪的，就像天空中闪烁着的无数的小星星一样。几只海鸥穿过绚丽的红霞，自由地在飞翔，时而展翅遨翔，时而发出欢快的叫声，把黎明的海洋换上一片新装。海面上涌起了层层波浪，汹涌的海水冲击着岩石发出阵阵声响，喷溅出的雪白的泡沫，好似在演奏一首气势磅礴的歌曲。我们漫步在金色的沙滩上，一朵朵浪花不时追上来，挠着我的脚心，拍打着我的腿，还不时往我脸上喷着水花，像一群淘气娃娃，这滋味可真爽！此时，我好像在和浪花玩游戏一样，你追我赶，谁都不肯罢休，不肯认输。
随后，我们登上鼓浪屿，来到“海底世界”门口。一开我还以为要坐潜水艇去海底呢！其实，海底世界就像一座建在陆地上的“龙宫”。跨进海底世界的大门，展现在我面前的是一个巨大的两层玻璃房，房子十分高大，像一个大会堂，两边和房顶都是玻璃，一间连着一间，这玻璃又是蓝色的，就像建筑在海里的蓝色水晶宫一样，漂亮极了！人站在房子中间，就像来到海洋中一个样。海底世界的两层楼中间立着一跟圆形玻璃柱，像撑起这座“龙宫”的“定海神针”，透明发亮，里面有成群结队的鱼儿上下遨游。看到这跟柱子，使我想到《春光灿烂猪八戒》里的孙悟空去东海龙宫向东海龙王借来金箍棒时的情景。这时，我心中便有一种不解之谜：这个是否是当年的“金箍棒”呢？孙大圣是否是亲自腾云驾雾来，把“金箍棒”还给东海龙王的呢？海底世界有许多岩石，上面长着各种各样，色彩斑斓，五花八门的珊瑚：有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。海底世界的鱼真多呀！多得数不清！千姿百态，美丽奇怪。鱼儿成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去。有的周身插着好多扇子，游动时飘飘摇摇；有的张着大嘴巴，像是想吃东西一样；有的眼睛圆溜溜，长满刺儿，鼓起气来像皮球一样圆……据海底世界的解说员讲，这海里的动物常常在窃窃私语。要是用水中听音器一听，有的鱼儿发出像小蜜蜂一样嗡嗡嗡的声音，有的发出像小鸟一样啾啾啾的声音，有的发出像小狗一样汪汪汪的声音……
实际上，在真正的海底世界里还蕴藏着丰富的煤、铁、石油和天然气，还有陆地上蕴藏量很少的稀有金属。哇，想不到海底世界居然有这么奇妙啊！此时，我有点冲动，想马上就到真正的海底去探索海底的奥秘，去欣赏海底的神奇，去挖掘海底的宝藏。我相信，真正的大海里会比我想象的更美丽，更神奇。
我向往大海的宽广无边，我热爱大海的无穷魅力，大海的怀抱令我神往……
小学写作文1000字 篇2
我拥有一个幸福快乐的`童年。许多事情都给我留下了深刻的印象，令我回味无穷。其中最令我记忆犹新的是——
端午节那天，我和爸爸妈妈决定骑自行车去爬满城的陵山，远离现代的交通工具，做一次“环保小卫士”
清晨7：00，我们准时出发。天公真是作美，太阳只露出半张笑脸，使我们免受暴晒之苦。一路上，道路很宽广，我疯狂地蹬车，微风吹在脸上，好像一双细腻的小手在抚摸着我的脸颊。为了真正体验“爬山”的乐趣，我们选择从后山向上攀登。
陵山的脚下是一片果林。我迈着轻快的步子，向山脚下迈进。我们突然感到不太对劲儿，我们好像围着陵山绕了一圈，看着近在咫尺的山峰，却怎么也找不到攀登之路，我都有些绝望了。但是，爸爸告诉我说无论做什么事情都不能轻易放弃，继续努力，总会找到上山的路的，真是山重水复疑无路，柳暗花明又一村，在一个小缺口处找到了一条弯弯曲曲的小路，这似乎是黑暗中的一缕阳光，让我有了昂起头的信心。
终于到了山脚下。这山好陡啊，稍不留神就可能滑倒。10分钟……20分钟……不可能总是一路顺风，到了陵山的半山腰，我们碰上了一只拦路虎，有一块大石头挡住了我的去路，旁边都是些带刺的花草，惹不起我还躲不起吗？不行，我可不能当缩头乌龟，一定要迎难而进上，爬！说着容易做着难，那石头既光滑又很陡，怎么办？老爸突然心生一计——老爸把我托上去，我再把妈妈拉上来，老爸身体强壮，自己便能爬上来。费了九牛二虎之力，我们全都上来了，我拍拍“拦路虎”的头说：“看咱俩谁厉害!” 休息一下，接着爬。
离山顶只有一步之遥了，我也累得走不动了，正好有块儿比较平整的大石头，非常适合作餐桌，野餐开始了，我感觉好像从未吃过如此美味的佳肴，爸爸开玩笑说“这下你就能体会朱元璋吃珍珠翡翠白玉汤的滋味了”，我们把剩下的垃圾装进自备塑料袋，再装进旅行包里。这时，暖暖的阳光照在身上，真舒服!我突然心中萌生出一个念头——在石头上享受日光浴。我躺下来，把遮阳伞放在脑袋顶上，天好蓝，地好大……
一觉醒来，也有了精神，接着上山。剩下的路程就比较轻松了。嘴里哼着小曲，蹦蹦跳跳，很快到了山顶。站在陵山的顶峰，望着山下金灿灿的麦田，绿油油的树林，我不由得有了一种成就感。
休息一下，看看时间，已经是下午了。提起精神，下山！有句话说“上山容易下山难”，我们必须要更加小心。又到了我们就餐的大石头旁边了，感觉很亲切，我摸了摸它，有了恋恋不舍的感觉。时间渐渐地过去了，我们离地面也只有一步之遥了，我们的陵山之旅也即将结束了。到了山底，我们已是筋疲力尽了。我慢吞吞地走着，走着……这时我的肚子又开始闹“罢工”了，唯一的办法——赶快回家。
我骑上车子，为这次旅行画个完美的句号。旅途的风光依旧是那么美丽，行人的脚步依旧是急匆匆的，而我呢，心情也一直洋溢着喜悦。
陵山虽然不像其它名山那样风水秀丽，却让我明白了一个深刻的道理—— 无论做什么，都要有坚定的信念，在困难面前不能畏缩，即使没有路也要努力开辟一条属于自己的小径。勇往直前，总能达到自己想要达到的目的。
小学写作文1000字 篇3
阳光明媚的早晨，迎来我那舒畅的心情。快乐的一天，将会在这蓝蓝的天与绿油油的树中开始，伴随着我的好心情！
我为何如此高兴？告诉大家吧，今天下午，“百战百胜”的姐姐居然被我打败了！我能不高兴吗？让我和大家分享我和姐姐打羽毛球的过程吧。
下午，读初二的姐姐让我下去和她打羽毛球，她怕以后再也没有时间和我打羽毛球了（快初三了，我姐姐要复习啊），便叫我和她一起下去。懒洋洋的我自认为结局还是和以前一样，也就懒懒散散的说：“等初三你毕业了，我也毕业了，那时候我陪你天天打，让你打个够。”接着便继续埋头看我的书了。姐姐可不理我这一套，生拉硬拽，最后，我极不情愿地去小区和姐姐打羽毛球了。在楼梯，我边走边想：打什么羽毛球啊？在家里看书，沉浸在自己的书世界里多好啊！真是麻烦……
因为迫于无奈，到楼下后，我打没几下便叫累。姐姐生气极了，“威胁”道：“如果你再不认真打，以后我再也不和你打羽毛球了。”哎哟，我的天啊！我可不想再也不和姐姐打羽毛球啊。真是进退两难啊。我在心里想着。“好吧，算你厉害”然后我看到姐姐脸上露出了得意的神情，仿佛在说：哈哈，我胜利了！看罢，我做出了苦笑的表情，感到无奈。
羽毛球赛开始了。姐姐用老方法计算道：“谁先打败对方10局，便是胜利者”尽管这样输赢没有什么代价，但一般我还是感到挺重要的。我集中精神，像往常一样，用了个“把火寻天”的招式，可惜，姐姐轻轻松松就反击了，我把手一伸，哎，差那么一点就成功了。再来，这次，我用了个与同学打羽毛球后经常胜利的绝招，因为我每次用这招都很给力，打去后，像一把箭一样，所以我给它命名为“力箭长龙”。本以为这次一定能赢，没想到姐姐轻轻一跳。晕，结局可想而知。第三局我连连败退，姐姐百战百胜，我却“百战百败”，真是可怜啊。我马上打退堂鼓，说“嗯嗯，我累了，回家了啊。”说完就想溜之大吉，姐姐应道：“好吧，以后别想和我打了”什么？又是这句话。唉，命苦啊。好吧，再打一会儿。于是，我们又打了起来。面对我的一次次失败，姐姐仍不留情，真是“包公断案——铁面无私”啊。咦，不对，应该是“陈姐打球——铁面无私”才对。当到第八局时，我居然奇迹般的打赢了一局，哈哈，自豪感从心底涌出。姐姐毫不在意。可我却信心大增，并重整旗鼓，想：不经历风雨，怎能见彩虹？我重新站好，顿时感觉力量十足，发球，来了个“排山倒海”。耶，又赢啦。接着两局我又赢了。我看见姐姐有点担心，没想到不可一世的姐姐也会担心啊。再发一球，姐姐沉着应对，打赢了。我怎么又输了？不行，我不能骄傲，再输一局我可就彻底崩溃了呀。我冷静地看着姐姐的手势，说时迟，那时快，只见球“嗖”的一声，飞过来，我打。哈，赢了。后来，我如小笋般的快速生长了起来，居然和姐姐达到了平局——第九局！最后一球，我和姐姐打了好几个来回，终于，我发怒了，“哈——”一击必杀，太好了！！！我欢呼着，“常胜将”终于被我打到啦！在我心中她那高大而威猛的形象（羽毛球经常胜利的形象）终于被我“轰”倒啦！哈哈~
我不再差劲（羽毛球方面），不再骄傲，还学会了不被失败的影子所缚束，走向光明，朝着正确的方向努力着，努力着……
