关于老师的1000字作文
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关于老师的1000字作文【第一篇】:我心中的好老师
在世界上的每一角落里,有这样一种职业,有这样一群人,他们会发现每个孩子身上的特长,并教给他们许多知识,让他们从一个顽皮的、什么都不懂的孩子,成长为一个满腹经纶的青年人----这就是老师。
记得我刚入学时,胆子真的是非常非常小。在大人面前抬起头,说声“您好”都非常害羞。那时,总觉得校园是那样的大,比幼儿园、比家里大多了。总觉得自己是那么渺小,而别人却很高大,我不相信自己能像别人一样,在舞台上跳出优美的舞姿、演出精彩的小品、朗诵经典的诗篇。我不相信自己,我觉得这一切对于我来说都是奢望。
就在那一天——一年级上学期期中,张老师说要进行“故事会”比赛,要求全班同学参加。我心里又是高兴,又是害怕。高兴的是:我有一次可以站在讲台上给同学们讲故事的机会,害怕的是:我从来没在那么多人面前表演过,害怕我突然忘了词,在讲台上丢脸。回到家,一做完作业,就努力地练习。终于到了那天,我看见同学们都自信地站在讲台上讲着自己精心准备的故事,脸上带着笑容,我就有几分羡慕。我想我也可以的,我也可以像他们那样勇敢地站在讲台上,有感情地讲述自己的小故事。当我第一次站在讲台上的时候,我的腿都在发抖,我往台下看,突然看见张老师在面带微笑地看着我,从她的眼里我看见了相信与激励。我鼓起勇气,面带微笑对大家讲起我平常经常听到的故事。因为我讲得生动有趣,引得同学们哈哈大笑,同学们被我的故事深深地吸引了,我竟然得了“故事会”比赛一等奖。我开始有了自信,相信自己也能做到。这次讲故事获得成功,与老师的鼓励、还有老师那张面带微笑的脸是密不可分的,这件事让我一直铭记在心。
在一年级下学期,学校开展了“三字经”经典诵读活动,我成了经典诵读的领诵。我真不相信,那个曾站在讲台上讲故事都很紧张害怕的我,现在竟然如此自然地站在了我梦寐以求的舞台上。我的.表演再次获得成功,台下热烈的掌声让我激动不已。站在舞台上我更加自信地面对每一位观众。二年级加入了学校的播音小组。三年级我成了校播音员。四年级我成了学校的主持人。
从刚入学小小的我,到成为学校的主持人,我的自信一步步建立起来。这一切都是老师辛勤的培育的结果,是老师那双慧眼发现了我。我要感谢老师,感谢老师的慧眼,感谢老师这么多年辛苦的栽培。今天是教师节,我要感谢所有的老师对我的鼓励和教诲,祝老师们节日快乐。
关于老师的1000字作文【第二篇】:纪念我的老师
老师,您可安好?老师,您的胃还疼吗?老师,还能再见到你吗?
沙上的脚印,只消一阵风便拂平了。老师,巍峨大山的那么严格,像我们的父亲一般,那么亲切,那么宽容,那么和蔼的一位老师啊!
肃杀的秋风,那么有劲。仅有菊花才敢在这样的秋风中绽放。多么艰难,又多么地受人尊敬啊!
“刚讲了两节课,站着讲的,实在是受不住啊。已经胃下垂了。这节课我坐着讲吧!”万老师似乎还和往常一样,喜欢和我们开玩笑。但当他一手拉出椅子,另一只手捂着肚子时,我已经明白了,那不是在开玩笑。在他坐下时脸上表情略显轻松,但还是那么地别扭,似乎连那张原本标致的脸都略显扭曲。那么高大的语文老师,坐进了那张椅子后,似乎只看到那么一张脸,连同手、手臂一起从下面搬上来的一样,那么地沉重。
深秋中的惺松气息,完完全全地从那夹杂着微泥土的肃杀秋风中带进了教室,灰黄的土地,透着一股哀伤、悲凉。“老万”经不住这么一阵风,竟然抖了一阵……
我走神了,那么样的“老万”我们还是头一次见到。
“快传球,小伙子!”放学后,“老万”总喜欢和我们一起打球。那么样的笑容,他的脸上总是被微笑所充满。“小胖”也在笑,脸上的两堆肉都快把眼睛挤没了。“老万”是那样的开心,快活,俨然像一位大小伙子,充满了活力和孩子气。可现在的“老万”……
“这道题选什么呀,孩子们?”和往常一样的问句,以往听着那么亲切,有着那样亲切的笑容。此时,他似乎很勉强地从牙缝中拉出了这么一丝微笑,看起来特别古怪。令我想起了刚学不久的《老王》,老王那样痛苦的神情和他的是多么地相似啊。
“‘不是花中偏爱菊,此花开尽更无花’,嘿,我就喜欢菊花。”是啊,那样高洁的花似乎只佩得上您呢。那时候老师的神态是那么调皮。他是站着讲的,这就显得他很高大,底下没有多少人讲话,不是不敢,是不想,那样的老师,学生们都喜欢,都非常尊敬他。我又回过神来。
“‘不是花中偏爱菊’……哎哟。”突然他捂住肚子,痛苦地叫了一声,伏在桌上。脸却埋在他宽大的手掌里。“老师!”我失声喊了出来。有两个热血的同学,当时就跑上讲台,由不得老师拒绝,直接把老师扶向医务室。那么瘦弱的背影,两点手僵直地搭在两个同学的肩上,腿无力地迈着,他走慢慢地迈出左脚,然后再挪动右脚。每走一步,我的心就被刺痛了。这可是我们那位可敬的老师啊!《老王》的背影浮现在脑海中,实在是令人心酸。那么要强、倔强的老师,忍着病痛给我们上课的老师,就是那株伫立在瑟瑟秋风中坚强的菊。
泪洗干净,阳光里晒干回忆。“老万”的身影永远刻在我的脑海中。那年十一月菊开得很好。
关于老师的1000字作文【第三篇】:我的老师
“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”生我养我的母亲是伟大的,同样传我知识的老师妈妈更是伟大的,在创新就有这样一位值得称赞的老师妈妈。
她五官端正,举止文雅,黑中带黄的头发搭在两肩。一张能说一口流利普通话的嘴特别标致。那一手漂亮的粉笔字令人赏心悦目。
刚刚进创新的时候,她是我四年级的班主任。我们是一群野孩子。刚来时我们天天犯错误,上课不听讲,下课打闹,就寝时讲话,作业不及时完成。学习成绩一个不如一个。可是,她并没有责怪我们,总是面带微笑而又耐心地给我们讲道理,还给我们讲王羲之等人学习的故事。可那时的我们并不理解她对我们所寄托的希望。
直到有一天,发生了这样一件事,让我改变了对学习的态度,同时我也将永远不会忘记。
那天早读课,她正让我们逐个儿地到她那儿背书。我坐在自已的坐位上读书,突然觉得心里闷得慌,再自已摸摸头好像有些发烧。我没对对老师说,想也许过一会儿就会好的。可渐渐的我觉得自已好像支撑不住了,后来我失去了知觉。过了一会儿我好像听到有人在急促地叫我的名字,我微微地睁开眼睛,是她!她抱着我一边走,一边叫着我的名字,躺在她的怀抱里,我感受到了温暖。看着她满头大汗的样子,我轻轻地说:“老师,快让我下来,我能行的!”她听了,皱起了眉头说:“那怎么行,你都病成这样了,肯定走不了的。”她边说边加快了脚步,等我再次醒过来时,我已经在医院里了。打着点滴,环顾四周,我又看到了那张亲切的笑脸。“没事的,你有些贫血,现在好了,好好睡一觉吧!有我在这儿呢!”听了她的话,我轻轻地点了点头。
多好的老师啊!她是创新所有老师的代表,在创新每位老师都是这样,她们用爱心在教育着我们,在她们的精心教育之下,我已经连续多次获得奖学金了,而当初的那群“野孩子”们的学习成绩也是一个比一个好。在此我代表那群“野孩子”们对你们说一声:谢谢您们,亲爱的老师!你们辛苦了!
关于老师的1000字作文【第四篇】:我的老师
她不是我们的班主任,她只有二十多岁。但是她把我们所有的同学都当成了她自己的孩子。我们都非常喜欢她。她就是我们的语文老师---张老师。
那一天发生的事情让我终生难忘。那是一节语文课,张老师走进了教室,她说:“告诉大家一个好消息,我班在这次校作文竞赛中,取得了辉煌的成绩。一、二、三等奖都在我们班。”“真的吗?”“真是太好了!”同学们不由得鼓起了掌。“好了,同学们,现在大家猜猜都有哪些人获奖?”老师的话刚完。“是周筱秋。”“不对,一定是邰兴雨,她的作文可是咱们班最棒的。”同学们议论起来。我坐在座位上,听着同学们的议论,觉得这些同学得奖的可能性的确很大。这时,老师笑着说:“你们所说的那些人的确都得奖了,可一等奖不是他们。”“那会是谁呢?”同学们纳闷了。老师接着说:“一等奖的获得者是高亚峰。”是我,我简直不敢相信自己的耳朵。“高亚峰同学的《偷吃葡萄》这篇作文,得到了这次竞赛的最高分,我们向她表示祝贺。”同学们的掌声让我相信,这一切都是真的。可是我明白那篇作文老师不厌其烦为我前后修改了三次。老师功不可沫。
从那以后,我一发不可收拾。在老师的指导下,我的《我喜欢的一则公益广告》这篇作文在《德育报》上发表了。继而我有幸成为了盐城晚报的小记者。
在此我要对张老师说一声“老师,谢谢你!”
关于老师的1000字作文【第五篇】:老师
自从新老师来到我们班,上数学课时说悄悄话和做小动作的现象大大减少了,没完成好作业的同学也“无路可逃”了!放学时间推迟了,我们的耳边响起了更多唠叨声,我和其他同学一样有点埋怨老师像“太平洋警察”。
不久后发生了一件事,让我改变了对新老师的看法。一天早上,我背着书包走在操场上,突然感觉一道目光落在我身上,我扭头一看,新老师面带微笑地走近我,她和蔼地对我说:“苏楠,你的作文写得很好,如果再努力的话,相信你的数学也会达到优秀……”这时,我发现她的眼睛里有一种我非常熟悉的目光,那是和我爸爸妈妈一样的目光,里面充满着期待。虽然谈话是那么短暂,却使我感到震撼:她竟然知道我的作文!此时,我仿佛一下子明白了新老师推迟放学时间和反复唠叨的用心,我仿佛一下子明白了新老师双眼为什么布满血丝!
新老师不但在学习上对我们要求很严厉,而且做事也非常公正。记得有一次上课时,新老师严厉地、毫不留情地批评了一位正在做小动作的女生。这位女生平时对同学冷冷淡淡,常以自己优异的成绩而作为奚落别人的本钱。所以,同学们都很讨厌她。而大部分老师都因为她学习好宠着她护着她,即使她犯了错,也舍不得批评。新老师的这一举动,让我们感到十分解恨,让我们体验到了公正!
一晃眼,充满快乐的两个多月学习生活过去了,新老师已变成“旧”老师,她依旧勤勤恳恳春蚕抽丝般地为我们付出着。她脸上几粒淡淡的雀斑,仿佛在告诉我们:“努力学习,时间不等人!”