风筝与线作文1000字

2021-09-22 09:13:17
风筝与线精选作文1000字

风筝与线精选作文1000字

内容简介:某甲与某乙相约放风筝,风起得越来越大,两人手中的风筝也越飞越高,正放得开心时,某甲却见某乙愁容满色,... 如果觉得不错,就继续查看以下内容吧!

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第一篇:风筝与线(初二/1000字)

某甲与某乙相约放风筝,风起得越来越大,两人手中的风筝也越飞越高,正放得开心时,某甲却见某乙愁容满色,不禁问道:“这风筝放得这么好,为何你却不高兴啊?”某乙答道:“正是因为这风筝飞得这么高我才如此忧愁。你想,风筝纵然飞得如此之高,终究是被线束缚着,若是想要得到自由,就只有断了线,可那时它不也就失去飞的能力了吗?我刚才想到这跟人生也是相同的。我们的人生,终究不是掌握在自己手里啊!”某甲听了这话,沉思许久,却与某乙说了一番,这两人最终是相视而笑,释然了。

且不论某甲说了什么话,只看这个故事里的风筝与线便是颇值得令人深思的。但凡放过风筝的人,便会知道要放好风筝得掌控好线,线的长短决定风筝的高低,线断了,风筝便折了,从故事中某乙的角度看来,这风筝不过是一生被线牵制着,失了自由,人生亦如此,线好似牵制我们的生活的俗世事物和条条框框,若想要得到自由,就得断了这些线,但我们的生活同样也就结束了,某乙所感叹的,确实是事实。

固然,我们的一生,被束缚着,的确就像风筝与线的关系一般。但让我们从另一个角度来想想看风筝到底想要什么?依我看来,风筝想要的仅仅是飞翔,飞翔于蓝天中。某乙只想到了风筝所失去的,却没有想到风筝所得到的。试问,风筝在被束缚着的同时,不也享受到了在蓝天翱翔的愉悦吗?从它的起飞到滑翔,再到最后的降落,本就像一场人生之旅,假若风筝重视的只是结果,那么它为何还要起飞?假若人这一生重视的只是结果,那么我们为何还要到这人世间来走一遭?风筝想要的并不是结果,是那飞翔的过程,那它为何还要有遗憾呢?

线对于风筝来说,不仅仅是束缚,更是一种支撑它的力量。倘若没有了线,风筝又如何起飞呢?假若没有线,风筝又如何迎着风翱翔呢?风筝本不能飞翔,为了实现它的执念于梦想,我想这线的束缚是它应该承受的。我反倒觉得风筝的每一刻飞翔,都是痛并快乐着的,它触摸到了蓝天,这就足够了不是吗?这就像人生一般,你想要实现什么,你就得放弃什么,或者说承受什么,但我们不必因为我们承受的而痛苦,因为我们已经体验到了我们所向往着的。

一个对生活绝望的人想到庙里去出家,老和尚便问这个人:“你为何要出家?”这个人回答:“我承受不了生活带给我的压力了,我想远离世俗,不再考虑那些事。”老和尚却说:“你若是真的想远离世俗,为何还来这里?人固然有许多不得已,但你想要活得有灵魂,不就应该去接受这磨难吗?”这人听了,如梦初醒,便不再绝望于生活。

老和尚说的很对,人生有着许多不得已,但若只是逃避,那么我们永远都没法飞起来。风筝与线的关系,就是人生必知的哲理。我们原本就在俗世事物间,一生都被无穷尽的烦恼困惑着。但又因我们的心里从来不缺执念,所以才一直坚持,这便是人生,你所困惑着的,终会成为你穷极一生都用不尽的前进力量。

最后还是回到了开头的故事,某甲对某乙说:“风筝想要飞,那么还会怕束缚吗?”

第二篇:风筝与线(初二/1000字)

只要握着风筝的线,不管风筝飞到哪儿,飞得多高,都有线牵引着。题记

我是一只风筝,稚嫩的风筝。爸爸摇曳着那系着我的纤细的生命线,怀着爱怜与疼惜。从第一缕微风吹拂我身体的那一刻起,我感受到了自由,感受到了生活的甜蜜和喜悦。

光阴似箭,我已经由一个胆小、调皮的小丫头成长为一个成熟的大女孩。我学会了独立,学会了约束自己,学会了与不同的人交往。而这个“学会”的过程,自始至终都离不开这位守护者爸爸!

爸爸很普通。他中等身材,浓浓的眉毛,一双透着智慧的眼睛里看不到一丝忧郁,像凌霜不凋的翠竹,丝毫看不出岁月的沧桑与无奈。

脑海中闪过一连串镜头,让我知道,在这个世界上,为了我,他可以放弃一切

镜头一

小丫头闭着眼睛,即使被包成了粽子,依然睡得自在。

也许这个时候的她已经懂得了他的疼爱。她半夜哭闹,白天却睡得香甜。他疼爱她,怕她着凉,半夜起来看她是不是踢被子了;怕她饿,晚上专门把她叫醒,只为了给她喂米糊。小丫头依仗着她的疼爱,肆无忌惮地尿床、吐奶,让他手忙脚乱。

大一点儿了,她喜欢和他玩举高高,喜欢他抱着她,喜欢她柔声细语地讲睡前故事。这个时候,她会笑,笑得像个小天使,而对于她,女儿的笑就是最大的慰藉了。

她不懂他的疲惫,也看不懂他微笑背后的劳累,她只知道,她依恋这个消瘦的男人。

镜头二

小丫头梳着乖巧的娃娃头,脸蛋圆圆的,胖的快要看不见鼻梁了。

这个时候的她,晚上不听故事便睡不着觉。他给她买了许多的故事磁带,她喜欢《格林童话》、《小王子》、《青鸟》他宠溺地看着她说:“我家宝宝以后要当作家呢!”他会在看烟花看得脖子酸痛时用双手托着她;会心甘情愿地与她骑大马;喜欢她用软软的唇瓣亲吻他的脸颊,喜欢一个字一个字耐心地给她讲故事,给她买花花绿绿的小人书。

她不知道疲劳,她只是喜欢这个男人,包括他脸上的胡茬。

镜头三

小丫头穿着大红格子和纯白的毛衣,站在一片灿烂的菊花丛中,很是娇俏。

这个时候的她,亭亭玉立。喜欢唱歌,喜欢画画,喜欢背唐诗。她喜欢把“2”着写,他教她认字,期冀着她长大当个语文老师。她开始不听话,吵着要去城里吃大街上的羊肉串,他觉得不卫生,于是大夏天一个人在厨房把肉切得薄薄的,耐心地做着肉串,即使汗水浸湿了衣服,他也只是随意脱下,又一头扎进闷热的厨房,生着炭火忙活着。她喜欢泡泡糖吹出来的大泡泡,却笨拙地护理一脸,于是骄横地让他帮忙。他不嫌弃她嚼过的没有味道的泡泡糖,给她一遍又一遍地吹着。

她不懂得他的爱,只是一味地索取,他把她宠成了小公主。

镜头四

小丫头站在山顶,蓝天白云,绚丽的油菜花。她像个精灵,小小的羊角辫弯弯的眉眼。

这个时候的她,已经是个小学生了。他总是在她起床之前起来,放学回家总是爱问他:“在学校开心不?都学了什么?学会了没有?即使很多年过去了,这个习惯他一直延续着。他是个认真的男人,她却是个大大咧咧的丫头,一个不经意,把加号看做了乘号;一个不小心,错别字爬满了作业本他无奈地看着她,轻声教育她,她却像受了天大的委屈,和他吵闹。

她依然是无暇的,不懂事的,并且习惯和他争吵。

我是一只风筝,我的生命之线在爸爸手中攥得越紧,我就会飞得越高。爸爸,请您永远握紧这根线吧!当高空的微风吹拂着我的身体时, ……此处隐藏670个字……续教你,我们一定要让这只凶猛的老鹰自由自在地在空中翱翔!”

我擦干眼泪,重重地点了点头,妈妈牵着我的手亲手教的我,妈妈的手不大,可它却包住了我的手,给了我温暖,给我了信心,给了我力量,那天,我学会了放风筝,看着风筝,我的眼里满是自豪,看着欢跃的我,妈妈的眼里满是温柔,满是慈爱,满是骄傲。

如今,老鹰风筝已经不在了,但妈妈的话一直在我的脑海回荡着。

妈妈,你就像那根细细的线,托着我飞上蓝天,为我指引人生的方向,当我累的时候,你就是我最温暖的港湾。

第四篇:风筝与线(初一/1000字)

当火车呼啸而过,只留下一串鸣笛声时,我仍站在原地,袖口中手指紧握得微微泛起青白色。我抬起头,将泪水倒进眼眶题记

初春,天气开始回暖,大地上一片蓬勃生机。无意中抬头仰望那湛蓝如洗的苍穹,白云浮过,几只风筝在空中摇曳。

那是我与妈妈分离的日子,时光飞逝,我与妈妈相隔两地已整整365天。妈妈我一出生睁眼见到的那个温婉女子,已不知不觉陪伴了我整整十天年的人。曾稚气童年,对母亲无限依恋,看着母亲嘴角泛起的明媚一笑,我心底便抹蜜般的甜蜜与快乐。我迈起自己的小短腿,跌跌撞撞地扑进妈妈的怀抱,肆意吮吸着妈妈身上熟悉的体香,黒曜石般的眼眸紧紧盯着妈妈如玉的脸庞。那时的我稚气未脱,整天像线一样缠着母亲。当时我眼中的妈妈是我的风筝,是我生命中不可缺失的一部分。

童年,那时的我理所当然地认为有妈妈陪伴,无论哪里都是“花柳繁华地,温柔富贵乡”。可随着年龄的增大,我的心不再如此明朗,我迷失于外界的富贵繁荣,对妈妈的平庸竟生出几许怨恨。

我看着自己从小长大的家,觉得那是家徒四壁,埋汰母亲为什么不给自己富裕的生活。此时母亲看着叛逆的我,一时无言以对。我就像只小刺猬,将想要告诉我亲近我的母亲伤害得遍体鳞伤。看着母亲无力地瘫坐在沙发,嘴巴微张,似乎想要和我说些什么,但又很快地闭上。我趾高气扬地离开,谁也没有注意在我转身的那一刹那,母亲的泪水夺眶而出,噙满眼泪地目送着我的离去。

日子一晃而过,母亲一年前离开外出。记得那天,我板着脸和往常一般径直走向我的卧室。母亲忽然出声叫住我,对我说:“宝贝,我要去外面打工了。”听到母亲的话,我顿时百味交杂,那冷酷的面容似乎有一丝动容,可又很快隐去。我淡淡地应了一句:“哦。”便又转头回到自己的房间,“呯”的一声将房门紧锁,留下母亲一人坐在空荡荡的客厅。我站在衣柜前,看着镜子中一脸木然冷酷的少女,似乎有些不认识如今的自己。掌心已被自己抠出一道道指痕,我却一无所觉。脑海中闪过一幕幕与母亲相处的画面,我鼻子一酸,眼泪不禁滑落。“为什么”妈妈你为什么要离开?妈妈妈妈,我错了,对不起。“我一个人站在那喃喃自语。

我想敞开房门,想对妈妈说,想留住妈妈。但我却又迟迟不敢,我的心在挣扎,就像溺水的人想要抓住水面悬浮了木头,可怎样我都不能抓住。我跌坐在地板上,目光紧锁着房门,似乎想要透过它直视妈妈。我是胆怯的,我无法放开自己的心结,无法位下脸去对妈妈说对不起。我一直坚守着我的固执和那可怜的自尊。日子如沙般漏过我的手心,转眼便离开了母亲的日子。

妈妈提着行李,一步三回头地随着人潮挤上了火车。我透过人海,看着母亲那蹒跚的背影和那花白的头发,我的眼泪哗哗地流下,我目送着母亲上了火车,满腔的话语无处发泄,想要对妈妈说,但又全部咽下

妈妈,我爱你。我们分离了整整一年,但我对你的爱却如陈酿的老酒,沉淀得更深更浓。“一年三百六十日,风刀霜剑严相逼。”这是你离开之后我的处境。我热切期望妈妈你的归来。妈,这里才是你避风的港湾,才是你永远温暖的家。

我与妈妈,就如那春日的风筝与线,忽聚忽离。童年,我被你紧紧绑在怀中,你我密不可分;而如今,我被你高高放逐,在浩瀚的蓝天飞扬飘荡,但无论如何我的心中仍被一根线牵伴,那就是我对你的深受和你对我的疼爱。

谢谢你,妈妈!对不住你,妈妈!我挚爱的妈妈,风筝与线的就是我和你。你中有我,我中有你。妈妈,你是我一生最珍贵的财富。

第五篇:风筝与线(初三/1000字)

小时候成绩优异的他最喜欢的就是在闲暇时光与爸爸去广场放风筝,看着风筝起飞,越飞越高,他就会拉着爸爸的手激动地说:“爸爸,你看,我们的风筝飞得多高啊,我们是最强的!”

时间一点点过去,他也渐渐长大,脱去了原有的稚气,但他也因爸爸对他过多的管束变得叛逆、喝酒、抽烟、逃课、打架

一次饭后,他对爸爸说他去学校上自习了,但等他回来时,眼角却添了几道新伤口,他爸爸见到后,从抽屉拿出一张创可贴递给他,对着他沉声问道:“又去打架了?”他不给予理睬,白了爸爸一眼,他爸爸顿时火了,斥道:“你说你还能干些什么呢?整天逃课、和别人打架,从小时候的优秀干部到现在老师眼里的问题学生,这就是你想要的吗!”“要你管啊!真的管得很宽耶!”说着,他推开了爸爸,进入自己的房间。“哐!”关上门的那一刹那,也关上了自己的心。客厅里,只剩下被推开的爸爸愣在原地,眼中流露出思考的神情

第二天,一道电话打响了爸爸的手机,他在工厂上班,接到电话后,爸爸迅速从老板那请假,匆匆走了。请假的缘由在于那道电话的内容。“你的儿子因酒后闹事,被拘留了,请来保释他!”。

走出了警察局,他走在前面,爸爸在后。“等一下。”一道声音叫住了他,“干嘛?”他不耐烦地向后看去,“很久没放风筝了,一起去吧。”他本想拒绝,但他看到了爸爸眼中的渴望,不情愿地应道,“随便。”“那我回家去拿,你在这等我。”“不是有买的吗”还没等他说完,爸爸已走远了。过了一会儿,爸爸回来了,手中举着一只有点儿旧了的风筝,那是他们一直在放的风筝。“走吧”

来到了广场,已经接近傍晚,正值夏天,凉风习习。他按着爸爸的要求,凭借小时候的经验,把风筝放的高高的。这时,只见爸爸拿出一把小剪刀,剪断了风筝与线头的束缚。

“你干嘛呀!”这时他从小到大的玩伴,就这样失去了,他有点舍不得。

“去追吧。”看着断了线的风筝越飞越远,爸爸建议道。说罢,爸爸已经跑了起来,他在后不紧不慢的跟着。“终于停下了”他气喘吁吁道,此时,那个风筝已经挂在树枝上,按爸爸的要求,他爬上树取下来那只风筝。只见风筝伤痕累累,他愣了愣神,他突然想到了爸爸突然带他来放风筝的目的。“爸,我错了。”他小声地对爸爸道歉,一开始叫他去取风筝的爸爸一直在旁边观看,看到他一副若有所思的模样,便满意的笑了。“你明白了?也对,我儿子从小就很聪明,你要知道,爸爸对你的管教并不是想束缚你,而是为了让你更哈的成长。”“嗯,爸爸,我们回家吧。”他点了点头。“嗯,咱爷俩去吃顿火锅吧!”“好啊,再来杯啤酒。”“嗯?”“哦,不,我是说来瓶饮料,我以后再也不喝酒了。”“这还差不多。”夕阳下,一对父子并肩走过,不时传出一阵笑声。

线牵扯住了风筝,风筝以为是线管束了他对自由的向往,却不曾想过,线对风筝的束缚,更是对风筝的一种保护。

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