关于愚人节作文1000字集合10篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的愚人节作文1000字10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
愚人节作文1000字 篇1今天是4月1日，又到了一年一度的愚人节。今天一大早，我却在站发现，有人盗窃我的文章，而且还发到了同一个站，前后只隔了九天，真是个笨贼！
这是一首爱情诗歌题目是《把爱珍藏》，是我在本月二十一日完成后发到站的。这个盗文之人的名字叫【绿野清淙】他是在本月的三十日把我那首诗一字不差的拿到站去发表，甚至连题目都没有改动，他既没有注明作品的出处,连个“转”字都没有，真是不害羞，连一点道德和良知都没有！
我知道，现在在网上发表自己的原创文章，根本无法维护自己的著作权，剽文者比比皆是，虎视眈眈。见到喜欢的文章就剽窃，有些剽窃告诉会剽的不露痕迹，但有些笨贼却不会掩盖他们盗窃的痕迹。他们自己不付出劳动和心血写东西，或者根本不会写文章，但他们却会偷别人的东西。当然，喜欢别人的文章无何非议，可以收藏到自己空间里保存，这样自己可以随时欣赏。然而，最无耻的是那些小偷把别人辛苦创作的文章，当成自己的文章去发表，连个转帖的字样都没有。还恬不知耻的把自己当原创作者，真是不知羞耻，连一点法律常识和道德良知都没有。这种人就像是过街的老鼠，虽然人人喊打，但是在网络上却是越打越多！
以前我就在网上偶然发现过几次剽窃我的诗歌和文章，我也曾很客气的提醒过剽窃者，但那些人总是满不在乎，给网站投诉，网站也置之不理，真是让人失望！现在也不太在意那些剽窃的人了。但今天看到了，心里还是难免有些不快，我给他留言说：“朋友您好，感谢您喜欢我这首诗，但请您要尊重我的劳动成果，发表不实自己原创的文章时请写明文章的出处或转载字样再发表，剽窃是一种不道德的行为。如果您还有良知，那么就请您删掉这篇文章。”我这是在早上给那人留的言，现在我又去那个网站看了看，哈哈，那篇文章他真的删掉了，还算是个有良知的小偷。知错能改就好，“浪子回头金不换”做人要堂堂正正，既拿得起，就要放得下。
以前我见到那些剽我文的小偷是有点气愤，但也是束手无策。现在我想开了，不太在意那些剽我文的小偷了，我想，他们剽就剽吧，反正我又不是名人名家，也维护不了自己的创作权。写作只是一种爱好，一种抒发感情的方式。他剽他的，我写我的。他剽文、他快乐。我写文、我快乐！但我又想，剽文的人一定没有我快乐，因为我写的是我亲身的体会和感受，而剽文的人只是喜欢那篇文章有着同感而已。他们自己写不出来，但又想占为己有，这样他们才想办法去偷，拿别人的东西当成自己的东西。俗话说：“吃人家的嘴短，拿人家的手软”。偷来的东西，放到光天化日之下，难免会心虚的、有愧的。因此，我觉得剽文的人一定没有写文的人快乐！
人生最大的快乐就是健康、开心的活着，我们不论遇到什么事情都不要自寻烦恼。今天正好是愚人节，哈哈，我就当被愚人节里的愚人捉弄了一回吧！愚人节，整人有理，狂欢无罪。感谢剽文的人给我带来的烦恼与快乐！
20xx年4月1日
愚人节作文1000字 篇2公元20xx年4月1日，早上。
我骑着单车去上学，总觉得有什么东西忘了。
我下车打开书包，英语练习册，数学试卷，作文本……都带了啊！再数一遍，英语练习册……还是没少，但我悬着的心还是未放下。
匆匆在学校车棚放了车子，来到教室刚一坐定。
“不好拉，杰子！”大伟从教室外跑进来气喘吁吁地说，“你的车子没上锁，被看车的阿姨给扣下了，还不赶紧去看看。”
还真别说，我刚刚晕晕乎乎还真记不得是不是锁车了。赶紧以最快的速度跑向车棚，第二间棚，第三排倒数第3个，我的“驴”好好的在那里“栓”着。我气恼得骂开了大伟，心想回到教室我一定要好好修理修理他，让他骗我。我一边喘着气，一边往教室赶，一边想着怎样收拾他。忽然，我恍然大悟，今天是愚人节，我昨天晚上还煞费苦心地想了好几条骗术，而大伟应就在受骗者之内，谁料他竟先发制人。真够狠的，我仿佛听到了大伟这个“豁牙子”(和同学闹着玩碰掉了一颗牙)嘲笑我时口中漏风的声音，我狠狠地在脑门上凿了一下。
“怎么样杰子?你的车子要过来了吗……”他大声嘲笑我，我明明看到他嘴里还有一颗门牙震得活动了，我捏紧拳头。
“哦，你说车子啊！我还没去看呢，不过我刚刚看到你妈妈在办公室呢！”我认真地说。
“别开玩笑拉，我知道今天不是我的节日。”他得意地笑着。
“别忘拉，你昨天数学考试才考了50分，八成是老师打电话告诉你妈了。”
我的话音刚落，就见他的脸一下子阴了下来，刚才的晴空万里，忽然就变成了乌云密布，他箭似的跑去探看。
据说大伟一口气从五楼跑到一楼数学办公室，推门进去，见其妈不在，顿时知道上了当，正要关门出去，被数学老师叫住，为昨天的50分狠狠地批评了老半天，才让他出来，他这才垂头丧气地回到了五楼。
看到他的表情，我心里乐开了花。痛快！
物理课上，老师照例在那里念经，看到那令我眼花缭乱的公式，困劲又上来啦，迷迷糊糊睡着了。
“杰子，快醒醒，老师叫你起来回答第3题！”我的耳朵马上竖起来，“快，选c，因为abd时态用错了。”我真感动，每次我的同桌都在我最危急时帮助我，真是远亲不如近邻啊！
说时迟那时快，我忽地站了起来，“我觉得应该选c，因为……”还没等我说完，同学们都哈哈大笑起来，原来这时物理课老师正在上课……
我的脸羞得通红，气得发紫，活像霜打过的茄子，要不是老师在，我早把同桌的脸撕成c了。
下课，班主任通知我下午叫家长。
下午，我忐忑不安地走进教室。
“杰子，怎么我妈没来你妈倒被请来啦——”大伟冲我耍了个鬼脸。
这时，班主任的秘书——课代表跑过来说:“王杰，刚才我去抱作业，你妈和老师为你在物理课上的事争执了起来，老师还说下课后抽你的物理公式，别告诉老师我泄密，赶快背吧！”
是的，我是该背了，我赶忙抽出物理书背开了，连第一节啥课都没记清，眼睛向上翻看着天花扳，嘴里不停地背着，还时不时低下脑袋。
此时纸条从四面八方传来。
“杰子，别这样，不就请一次家长吗?我不该讽刺你。——大伟。”
“王杰，本来咱们班男生就少，你可别老想着出家呀！”
我晕！
下课后我直奔办公室，我妈还在。估计已到了白热化的程度。
“王杰，你……”还没等老师再说下 ……此处隐藏7054个字……书包压弯了背……”边唱还边眨巴眨巴我 那双“国宝的眼睛”，趴下去，起来，又趴下去，还得起来，但愿这一切都是何老师给我开的一个天大的玩笑吧！
愚人节作文1000字 篇9这些天实在是太无聊了。正好今天是愚人节，我可得好好抓住这个“玩耍”机会。那么要捉弄谁呢?嗯，就决定让我弟享受这个“荣耀”吧！
今天一大早我就开始我的“邪恶计划”了。我嘴角挂着猥琐的笑，心里想：哈哈，弟弟，让你之前吃我的薯片，现在我来报复你了!等着瞧吧！嗯，那要怎么捉弄他呢？有了！就这样……准备好后，我在房间里大声喊：“泽泽，快过来！我有好东西给你。”“来了来了！什么东西啊?”弟弟一边从隔壁房间跑过来一边问到。当他跑到门那边的时候，突然“啪”的一声，好像有什么东西掉了（哈哈哈，其实并不是）。“靠！婷——婷！”弟弟一边扯着身上的胶带，一边愤怒地说。而我在一旁哈哈大笑。啊哈哈哈，你们可能已经猜到了，没错，就是用老办法——用胶带黏在门边，黏的方向朝着你要捉弄的人走进来的方向，这样那个胶带就会粘着那个人的衣服啦。愚人节整弟弟计划完成三分之一！
当然，我不会这样就此罢手的，还有两个计划没有完成呢。嘿嘿，可怜的弟弟啊，你要继续受苦了（哈哈哈）。
计划二，我先卖个关子，暂且不告诉你们，哈哈。我从椅子上跳下来，心想：总算完成了。呼，花了我好多时间呢。我连忙叫弟弟：“泽泽，过来吧。这次不骗你了（才怪，愚人节说的都是反话）。”弟弟却怀疑地跑过来，站在房间门前说：“是吗？那为什么那个房间的门是虚掩着的？”我心虚地说：“那......那是因为我觉得太冷了。”可是眼尖的弟弟已经发现那个门上露出的半只袜子了，立马指着它得意说：“哈哈哈！你的计谋被我识破了！我才不会被骗呢。”我只能沮丧地打开门。没想到弟弟刚好要进去，结果当然是那个袜子砸到弟弟的头啦！我被他的愚蠢给逗得哈哈大笑。你们猜到了没？哈哈，这个也是老办法。只要把一件衣服或其他轻的东西露出一半放在门上，那个人一进来就会被门上的东西砸到啦。但是没想到啊没想到，弟弟你最终还是中了我的诡计！整弟第二计划，完成！
咳咳，终于到了最后一个计划了！这可是我最厉害的整人计划呢。我心疼地拿出一个奥利奥，肉疼地想：呜呜呜，我可怜的奥利奥啊，为了能坑到我弟，只能牺牲你的性命了！想完，我便小心翼翼地把它打开，把里面的馅都刮掉，咳咳，当然是被我吃了。最后只剩一步了！我把那两片巧克力饼干拿到洗手间，把一点牙膏挤在一片饼干上面，一边挤还一边偷偷地笑。然后把另一边扣在涂了牙膏的那一边上，牙膏味奥利奥就完成了！嘿嘿嘿，可以去祸害我弟了。我拿上另一块奥利奥，塞进嘴里。又拿上我特制的牙膏味奥利奥就去找我弟了。“泽泽，吃奥利奥吗？”我装作很自然、刚刚没有发生什么（就是做那个牙膏味奥利奥）的样子，把那块动过手脚的奥利奥给正在玩电脑的弟弟递过去。“好啊好啊！”弟弟惊喜地说。哈哈！谁叫你是吃货呢？（等等，我也是吃货）我相信你的牙齿很快就会“白白净净”的了！果然，弟弟没有任何防备，一口就咬下去。我这会儿都快有内伤了——被憋笑憋伤的。“唔！这什么？”弟弟面露难受的表情。“是牙膏！”看见弟弟那想吐又不舍得，不想吐又刺激嘴巴的样子，我都快要笑趴在地板上了！“哈哈哈……哈哈，谁叫你是吃货呢？哈哈……”我都笑岔气了，一边捂着肚子，一边指着弟弟说。弟弟终于忍不住了，风一般地跑到洗手间去了。最后一个整弟计划，完美完成。耶！
愚人节可真有趣，下次我还去整我弟。哎呀！弟弟是什么时候从洗手间出来的？啊！他一定是听到了我刚说的那一句话，要来打我了！完了，新仇加旧恨,为了我小命的安全，我先跑了！
愚人节作文1000字 篇10今天阳光明媚，空气新鲜，整个世界都弥漫着散漫的气息。我大步走在人行道上，为到来的愚人节而感到快乐。今天，无论别人怎么骗你，怎么整你，都是无罪的。
我是准备去上英语补习班的，教我们的英语老师，他姓黄，是个年纪很大的老头，看起来比我爸爸还要大。他总是一本正经的，对我们这些口出“新语”的学生总是很无奈：他不懂我们在说什么，我们笑得正开心的时候，他也不知道我们为什么笑；他寥寥无几的头发被头上的油脂紧紧的固定住，是一个标准的“地中海”；每天穿着西装，总是把扣子扣得紧紧的，生怕遭到抢劫似的。像他这种人，我们总是称他为“O25”！
到了学英语的地方，看见一群人在开小型秘密会议，我们就打算整老师。老师记性很不好，再加上教了那么多个班，从不记得课讲到哪里。每次上课，他总是问我们讲到哪里了。由于我们都是善良的好孩子，所以哪一回我们都会告诉他，但是今天不同了，今天可是愚人节啊！此时不愚，何时能愚啊？
老师走进来，我们举了个躬，并说：“Mr. 黄老师好！”。面对我们这么恭恭敬敬，尽管有些二丈和尚——摸不着头脑，但是，俗话说“礼尚往来”，还是回了我们一句“Thank you！”老师打开她的黑色文件夹，拿出一本很旧的书，随便翻了一页，就开始问：“上次，讲到哪里了？是不是132课？”我们一阵惊奇，老师竟然知道他讲到哪里了，真是太阳打西边出来了。但是，我们还是说：“老师您又糊涂了，该讲第140课了！”我们齐声回答，表面上漫不经心，其实心里早就笑死了。“哦？明明记得该讲第132课了呀？出门前还想了一遍呢…..哎，看来人老了，记性也不好了！好，打开书140课，本节课要讲的内容是直接引语变间接引语，好，首先，它的构成是引述动词+引导词+宾语从句…..上节课肯定讲过了，下面开始练习！拿出一张纸,…..”什么什么？等等等等！我还没有听懂呢！132课没有讲这些啊？但我还是硬着头皮做了，结果错了一大堆。老师的脸拉长了：“你们，上上节课在干什么？啊？是不是有开小差？这么简单的题也不会了？哼，我实在没有精神再教你们了，你们真是，孺子不可教也！”虽然老师是教英语的，但是语文学得那也很好，一句“孺子不可教也”就把我们吓得一愣一愣的。黄老师果真开始收拾他的东西，然后走出了教室……我们闹哄哄一片，开始推卸责任…..黄老师走了出去，泡了一杯菊花茶，对着茶杯吹了一口气，然后对着其他的老师说：“你看我教的这一帮学生，那么简单的题都不会！这明明是139课的内容，他们还……”老师愤愤不平。“等等，他们才学到132课，怎么会讲140课呢？您是不是老糊涂啦？”前台老师对他说，“对啦，今天好像是愚人节！”“愚人节？什么节日？没听说过！‘黄老师一脸迷茫。 “怪不得你的学生都叫你O25呢！在愚人节这一天，你无论干什么事都不会被吵或者被骂，你的学生逗你玩呢！你被愚啦！”老师笑得腰都直不起来了。黄老师却冷笑道：“哼！这帮学生！看我回去怎么收拾他们！”老师又走回了教室，端着那杯还没有凉的菊花茶，说：“那个，我再出4道题，做不会就别想回家！”我们下了一跳，这么难的题，谁会啊？但是，出于肚子的一声声召唤，我们还是做了起来，但是怎样也不会……一个小时过去了，老师放下茶杯，终于开口了：“恩，今天愚人节对吧？”对于老师这番话，我们十分惊奇，像老师这种“土老帽”怎么会知道这种西方节日？而且…..“切！”我们全班一阵欢呼，我们被老师给愚啦！
本来是我们愚老师，现在却变成了老师愚我们！被愚的滋味不好受！
