最新让座作文1000字

2021-09-30 00:02:07
最新让座作文1000字

最新让座作文1000字

内容简介:“请主动给老弱病残孕者让位”。中国是一个礼仪之邦,无论在哪儿,都会听到“尊老爱幼”,不少公交车、轻轨... 如果觉得不错,就继续查看以下内容吧!

本文《最新让座作文1000字》由作文网小编推荐,供大家学习参考!

第一篇:让座(六年级/1000字)

“请主动给老弱病残孕者让位”。中国是一个礼仪之邦,无论在哪儿,都会听到“尊老爱幼”,不少公交车、轻轨等交通工具上,都设置出了“爱心座位”,提醒人们要发扬中华民族文明礼仪的传统美德。

早晨是上班与上学的高峰期,一辆公交车坐得满满当当的。几个位老人走上了车,陆陆续续有几个年青轻人主动给老人们让了座。只剩下一个老人没坐到座位了,她抬眼环视了一下四周,发现一个大约六七岁、正兴致勃勃往窗外看的小女孩,这位置可不错,靠窗。老太太挤到小女孩的跟前,大声说:“小娃儿,起来,让我坐一下!”小女孩扭过头,一脸呆滞地望着眼前这个不怎么讲理的老太太。老太太见小女孩没有反应,便一跺脚,提高了嗓音,对着小女孩喊:“起来!”小女孩的表情由呆滞变得惊恐,显然,她被老太太吓到了,眼泪都快掉下来了。周围的乘客都用异样的目光看着老太太,一位年青轻小伙子站起来,和气的对老太太说:“老人家,您来我这儿坐吧,我让你坐。”老太太却不领情,依然对着小女孩大吼大叫:“你给我让开!”小女孩“哇”的一声哭了起来。旁边的人实在看不下去了,便又有人站起来让老太太坐,还说:“这个小女孩看起来也就是个一年级的小学生,还背着个比自己还大的书包,站着也挺累。您就坐我这儿吧,我年轻不怕站。”老太太转过身白了一眼年轻人,冷不防地推了他一下,年轻人一屁股跌倒在座位上,老太太蛮不讲理地说:“我今天就要坐那个座位。”小女孩一边哭一边背起沉重的书包让出了座位,老太太得意地坐在座位上,一脸心安理得,仿佛这是她理所应当的。到站了,我和小女孩都下了车,看着走在我前面的小女孩还在抽噎着,我心里像打翻了各种调料,五味杂陈,久久不能平复,难道人们口中的尊老爱幼已经演变成了这样。

可另一次“让位”,却改变了我的想法。

同样是一个早晨,因为寒冷,我赖了床,出门买早餐时,已经有很多人在那里排队了,如同一条长龙,而我却站在这条长龙的尾巴上。我焦急地等待着,今天肯定要迟到了。我不时伸出头,数数我前面还有几个人,还一直不停的地看手表,自言自语到道:“完了完了,今天肯定迟到了”。要不今天不吃早餐了,反正学校会发牛奶。”我正准备调头就走,听到了一个声音:“小妹妹,到我这儿来”,我顿了顿,是叫我吗?扭过头,发现一位老奶奶正在朝我招手,还真是在叫我。我跑了过去,老奶奶慈祥地对我说:“小姑娘,上学要迟到了吧!我前面就一个人了,你站我这个位置吧,我到你那个位置去,我们俩交换一下。”我一下子愣住了,不知道该怎么办才好,突然反应过来,对老奶奶说:“谢谢您,奶奶!”老奶奶拉着我的手,笑眯眯地说:“你还是小学生,正是长身体的时候,早上不吃早餐可不行啊!”老奶奶说完,便转身到了队伍的最后一个位置。寒风依旧刮在脸上,可我心里却暖呼呼的

两次“让位”,两位老人,都给我留下了深刻的印象,世上还是好人多,像逼人让座的老太太毕竟是少数。寒冬里给我们带来的温暖的人布满中华大地,传承着我们中华民族文明的美德,像给我让位的老奶奶这样的人,会越来越多!

第二篇:让座(六年级/1000字)

在孝敬老人当中,我做得最多的就是让座。

以前,我经常犯这样一个错误,总觉得自己是小孩,可以不让座,也不必让座,直到四年级,我都在用眼睛寻找着比我大的男生女生,想着只要哥哥姐姐们让座就可以了。这样的错误我几乎犯了无数次,终于在一次乘车途中,我把位子让给了一位老爷爷,至此,我延续了多年的错误才得以纠正。

那初夏的一天,我乘着8路公交车去图书馆看书。车厢里,不断有人涌上来,我不停地后退,后退,最后退到车厢尾部的角落处。车厢里又闷又热,虽然旁边的小窗打开了,但我依然热得难受,全身是汗,我心想:“今天怎么这么倒霉呀,早知道乘下一辆了,唉!”正想着,后面突然响起了一些脚步声,有人要下车了,我提起了精神,鼓足了劲,以最快的速度把那个位子给抢了过来。

“嘿,坐上去还蛮舒服的,有个座位真好。”这一刻,我感觉屁股上那绑了好久的大石头总算落地了,坐下去,一阵微风吹在我脸上,把我吹得迷迷糊糊,不由得闭目养神起来。

一会儿,车厢里的嘈杂声唤醒了我,我把眼睛露出了一些细微的缝隙,在周围一观察,上来了一位老奶奶,她是抓着那扇自动门扶手上来的,显然,老人年纪大了,走路很吃力,老奶奶随着人流走到了车厢中间,用两只手拉住一个座位的靠背。“老奶奶,您请坐,”一个跟我年龄相仿的男孩把位子让了出来,老奶奶脸上满是微笑,这是她对这位男孩行为的最好回答。

这时,我有些不好意思了。这车厢里,一些是三四岁小孩,他们正有爸爸妈妈或者爷爷奶奶们抱着,接下来就是正上五年级的我,以及和我年龄相仿的那个男孩,再接下去是一些初中生、青年人和中年人。这名男孩跟我没什么区别,同样是男生,从他手里的语文书可以看出他跟我同一个年级。车厢里就我们两个小学生,他已经让座了,我就愈加显得特别,突出,脸也一下子因此红到了耳根。我安慰自己说:“没关系,如果下次有老爷爷或老奶奶上车,我一定把位子让出来。”

车子又行驶了两三分钟,到了一个停靠站,我把头颈伸得长长的,眼睛睁得大大的,但只上来了几名青年人和中年人,我没有放弃我的想法,继续耐心地等待着。三四分钟过去了,又到了一个停靠站,上来的都是初中生。这一刻,我灰心地低下了头,心里却很着急,怕别人误以为我不愿意让座,怕别人误以为我是一个缺少爱心的孩子。

就在这时,车子刚要开,忽然停住了,我正东张西望,感觉奇怪,想看看到底发生了什么事情,原来两位老人急急忙忙地要上车,他们走到车厢里时已经气喘吁吁了。我看机会来了,就准备把位子让出去,可是有两位老人,到底让给谁呢?是老爷爷,还是老奶奶,我犹豫着,老爷爷走得离我越来越近,我心里有些紧张,但尽量保持着平静的态度。“老爷爷,您请坐,”我站起来,微笑着。我把位子让了出来。

老爷爷看见了,笑着让老奶奶座,可老奶奶却让老爷爷座,两位老人在那里相互礼让着,后来,一位中年人把位子也让了出来,两位老人这才坐了下来。老爷爷和老奶奶也对我笑了起来,这是我见到的最甜美的笑容。

屁股离开了座位,有些痛,可能是我以前从来不让座位,这屁股一下子不习惯了吧。

第三篇:让座(四年级/1000字)

“人”字的结构就是相互支撑,人与人之间需要相互关心、帮助。

小时候,妈妈带我去舅舅家,因为舅舅家在桐乡,所以要乘公交车去。

妈妈先开摩托车带我到公共汽车停靠站,然后把车停在一家店门口,和我一起等车。过了好一会,车才来。车停之后,我和妈妈上去了。

“啊!那么多人!我坐哪儿啊!”我顿时惊讶起来!车上密密麻麻,站着的人都有一排了,那坐着的就更多了,挤都挤不过去。

那么多人中,最不起眼的是一个老头儿,他总是低着头,满头都是苍白的银发,眉毛粗粗的,额头上已刻满皱纹……我随便找了个地方,站着。我旁边的是一个青年男子,大概三十左右吧,他戴着眼镜,长得很矮,差不多一米六五左右。

妈妈站在我前面,偶尔转过来看我一下,怕我在这样的“人海”里走丢了,怕我不知被挤到哪儿去了。那时我很小,淘气的我开始玩捉迷藏!我在人群了挤来挤去。妈妈一转过头,一看,我不在了,急忙找我。喊道:“喂,宝贝,你在哪里?别吓我呀!快出来!别闹了!”躲在人后的我偷笑起来,心想:妈妈上当了,哈哈,待会儿我一出去,吓一吓老妈。我刚一溜出去,老妈顿时看见我,还反应不过来,过了几秒,她才说:“吓死我了,原来你在这里啊,别乱跑,舅舅家快到了,知道吗?”我点了点头,“哦”了一声。

过了石门,我有点晕车了,腿还有点酸,站累了,我就蹲着,不料司机一个急刹车,我摔倒了,屁股也很疼。妈妈立马把我扶了起来,说:“没事吧?”我笑着说:“没事没事,小伤算不了什么!”妈妈朝我白了一眼,我知道那不是讨厌,而是舍不得的眼神。她说:“还嘴硬,乖,别闹了。”我又点了点头。

就在我刚站起来时,原来坐在后面的老头儿站了起来,咳了两声,说:“小姑娘,你坐这吧,站着不安全,你和你妈妈一起坐吧。”那时的我虽然还小,但是我知道要礼让。我摇摇头,说:“老爷爷,您坐吧。”妈妈也笑眯眯地说:“大爷,您坐,她还小,摔几跤也没关系的,俗话说摔一摔大一点嘛,您就不同了,已经很年迈了,行动不方便,还是您坐吧!”我看妈妈快看傻了,因为我那时根本听不懂那么深奥的话,只是配合一下点点头而已。

老人又说:“不行不行,我就快到站了,你们坐吧,就不要再推辞了。”我直接点点头,走了过去,妈妈拉住了我,对我说:“你该说什么?”我响亮地喊:“谢谢老爷爷!”妈妈笑了笑,也是、说:“谢谢大爷!”老人只是和蔼地说:“不用谢。”妈妈抱着我,坐在那里。

车子到了一个站,停了下来,老爷爷直接下了车,售票员看见了,问:“老大爷,您还没到呢,怎么下车了呀?”老人说:“哦,到这儿就行,没事,嗯,我走了,钱不用退给我了,再见!”老爷爷下车前也向我招招手,说再见,我也跟他说了再见。他那慈祥的笑脸,向我招手的'那一个动作,我相信,我会永生不忘的!

我知道,老爷爷为了让座,为了让两个陌生人有座位,自己提早下车,老爷爷下车时,我才发现,他的外表很朴素,衣服很破烂,内心却是纯洁而富有的!这样的美好心灵就是老人最大的财富!还叫售票员不用找回他的钱,虽然我很小,却已经深深地被老爷爷的所作所为打动了。

妈妈对我说:“到了舅舅家,我们把这件事讲给他听,好吗”“好好好,让舅舅也知道世上有这样的好人!”妈妈笑了几声,说:“真乖,我们就要像那位老人一样,为他人奉献,互相帮助,互相扶持!”我点点头,嗯了一声。

我想起上车时站在我身旁的青年男子,现在已经下了车,他为什么不愿意让座呢,而老人却有着那样的美好心灵呢?

几年过去了,我依然记得那英容笑貌,那位曾经给我让座的好人!

让我们互相关心,互相帮助,歌颂那些有着美好心灵的人,赞扬那些品德高尚的人吧!

第四篇:让座(初一/1000字)

在日常生活中,每一个人都别人的需要帮助。比如:年迈的老人、残疾人、孕妇等等。这些人都需要我们伸出援助之手来帮助他们解决难题。

茨威格说过,一个人的力量是很难应付生活中无边的苦难的。所以,自己需要别人帮助,自己也要帮助别人。所以,作为一名中学生,我们更应当善待他们,尊重他们,还有在他们遇到困难的时候帮助他们。不仅仅是他们,还有社会上的所有人。

让座这一个话题虽小虽老,但总跟道德勾在一起。每天都有上下班的人们,有些人需要乘坐客车上下班,有些人是乘自家的车上下班,有些人是走路上下班。在乘坐客车中,难免会遇到一些让我们头疼的事情,比如:上下车人多、车内拥挤等。每当这个时候,我们就需要做一些举动来解决这些事件的发生。虽然让座不能解决车内拥挤,但是让座这一道德素养在这个时候还是要显露出来的。如果有行动不便的老人上车后没有找到座位,却只能站在车内,而不能安安稳稳、舒舒服服的坐在座位上,想必他们一定不好受。那么这个时候,我们就要让座。这样不仅能表现出我们中学生的道德修养,还能反映出我们讲文明、有礼貌的良好表现。虽然有可能得不到别人赞许的眼光,但对于自己和给让座的那个人来说,这很好。

我还记得,那一天的下午,那一幕潇洒的事例:一个女孩和一个男孩上了我们这辆车,他们对司机说要去九州,说完后他们便各自找了一个位置坐了下来。不一会儿,整个公车都变得拥挤起来,忽然客车的门打开了,一名60多岁的老奶奶上了车,交钱后想找个座位坐下来,但一看车内座位都满了。于是她抓着车内的扶手,依靠这个保持身体平衡。而这一幕却被那刚刚上车的女孩和男孩看到了,女孩一言不发的走到老奶奶身边,温和的说:“老奶奶,看你这样站着也挺累的。不如你坐到我那里去吧。我站着就可以。”正当老奶奶刚要坐那座位时,不料被一个中年男人抢了座位。这女孩霸道的说:“喂,你不长眼啊。没看见你面前站着一个老奶奶吗!给我滚一边去。”那个中年男人未语,狠狠的瞪了那个女生一眼。起身走到一边。那女孩却一点都不理会。客气的对老奶奶说:“老奶奶,您请坐。”老奶奶一脸感激的对着女孩说:“孩子,你不累吗?”那女孩笑着摇摇头。

这个女孩,按说别人应该会说她不讲礼貌,说话还脏言脏语。可是她赢来了许多人赞许的目光。我当然也很是佩服她。她竟敢和比自己大好多岁的的中年男子顶嘴!

我们几乎天天都离不开电视,电视中有一个让座的广告,你们注意了吗?里面的含义你们读出来了吗?这个广告它就是要告诉我们要善于帮助别人,让座是一个再简单不过的小动作,为什么却没有人愿意去做呢?

第五篇:让座(二年级/1000字)

“人”字的结构就是相互支撑,人与人之间需要相互关心、帮助。

小时候,妈妈带我去舅舅家,因为舅舅家在桐乡,所以要乘公交车去。

妈妈先开摩托车带我到公共汽车停靠站,然后把车停在一家商店门口,和我一起等车。过了好一会,车才来。车停之后,我和妈妈上车了。

“啊!那么多人!我坐哪儿啊!”我顿时惊讶起来!车上密密麻麻,站着的人都有一排了,那坐着的就更多了,挤都挤不过去。

那么多人中,最不起眼的是一个老头儿,他总是低着头,满头都是苍白的银发,眉毛粗粗的,额头上已刻满皱纹……我随便找了个地方,站着。我旁边的是一个青年男子,大概三十左右吧,他戴着眼镜,长得很矮,差不多一米六五左右。

妈妈站在我前面,偶尔转过来看我一下,怕我在这样的“人海”里走丢了,怕我不知被挤到哪儿去了。那时我很小,淘气的我开始玩捉迷藏!我在人群了挤来挤去。妈妈一转过头,一看,我不在了,急忙找我。喊道:“喂,宝贝,你在哪里?别吓我呀!快出来!别闹了!”躲在人后的我偷笑起来,心想:妈妈上当了,哈哈,待会儿我一出去,吓一吓老妈。我刚一溜出去,老妈顿时看见我,还反应不过来,过了几秒,她才说:“吓死我了,原来你在这里啊,别乱跑,舅舅家快到了,知道吗?”我点了点头,“哦”了一声。

过了石门,我有点晕车了,腿还有点酸,站累了,我就蹲着,不料司机一个急刹车,我摔倒了,屁股也很疼。妈妈立马把我扶了起来,说:“没事吧?”我笑着说:“没事没事,小伤算不了什么!”妈妈朝我白了一眼,我知道那不是讨厌,而是舍不得的眼神。她说:“还嘴硬,乖,别闹了。”我又点了点头。

就在我刚站起来时,原来坐在后面的老头儿站了起来,咳了两声,说:“小姑娘,你坐这吧,站着不安全,你和你妈妈一起坐吧。”那时的我虽然还小,但是我知道要礼让。我摇摇头,说:“老爷爷,您坐吧。”妈妈也笑眯眯地说:“大爷,您坐,她还小,摔几跤也没关系的,俗话说摔一摔大一点嘛,您就不同了,已经很年迈了,行动不方便,还是您坐吧!”我看妈妈快看傻了,因为我那时根本听不懂那么深奥的话,只是配合一下点点头而已。

老人又说:“不行不行,我就快到站了,你们坐吧,就不要再推辞了。”我直接点点头,走了过去,妈妈拉住了我,对我说:“你该说什么?”我响亮地喊:“谢谢老爷爷!”妈妈笑了笑,也是、说:“谢谢大爷!”老人只是和蔼地说:“不用谢。”妈妈抱着我,坐在那里。

车子到了一个站,停了下来,老爷爷直接下了车,售票员看见了,问:“老大爷,您还没到呢,怎么下车了呀?”老人说:“哦,到这儿就行,没事,嗯,我走了,钱不用退给我了,再见!”老爷爷下车前也向我招招手,说再见,我也跟他说了再见。他那慈祥的笑脸,向我招手的那一个动作,我相信,我会永生不忘的!

我知道,老爷爷为了让座,为了让两个陌生人有座位,自己提早下车,老爷爷下车时,我才发现,他的外表很朴素,衣服很破烂,内心却是纯洁而富有的!这样的美好心灵就是老人最大的财富!还叫售票员不用找回他的钱,虽然我很小,却已经深深地被老爷爷的所作所为打动了。

妈妈对我说:“到了舅舅家,我们把这件事讲给他听,好吗”“好好好,让舅舅也知道世上有这样的好人!”妈妈笑了几声,说:“真乖,我们就要像那位老人一样,为他人奉献,互相帮助,互相扶持!”我点点头,嗯了一声。

我想起上车时站在我身旁的青年男子,现在已经下了车,他为什么不愿意让座呢,而老人却有着那样的美好心灵呢?

几年过去了,我依然记得那英容笑貌,那位曾经给我让座的好人!

让我们互相关心,互相帮助,歌颂那些有着美好心灵的人,赞扬那些品德高尚的人吧!

好了,这就是作文网小编为大家推荐的《最新让座作文1000字》,感谢阅读!更多精选内容请关注作文网!

《最新让座作文1000字.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式