我的同学作文不少于1000字

2021-10-01 11:42:53
我的同学作文不少于1000字

我的同学作文不少于1000字

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作文一:我的同学(初二/1000字)

我有一个同学,他是我最好的朋友,我与他有幸做了六年同学!

他不仅热爱祖国、理想远大、品德优良、成绩优秀,而且兴趣广泛、乐于助人、关心集体、热心为他人服务,具有很强的社会责任感。父母的言传身教,老师的感染和熏陶,在他幼小的心灵里种下了一颗颗健康向上的种子,使他一天天茁壮成长。

他热爱祖国,他要把自己的一生无私地奉献给国家。他有一个崇高的理想,就是当一个伟大的科学家。实现这个理想是十分困难的,他要用实际行动去实现。古人云:临渊羡鱼,不如退而结网。所以他从小就好好学习,努力向上。他这个“人生的灯塔”就树立在刻苦学习之上。

他关心他人,注意通过自己点点滴滴的努力,在日常生活中为社会和他人贡献自己的一份力量。在家里,他是个懂得感恩、非常孝顺的孩子。他主动打扫房间、拖地、擦窗户,主动帮妈妈洗衣服,为花儿浇水,为邻居扫地。在学校里,他是个乐于助人的好学生。只要同学有什么困难,他都会尽力帮助他们,以心相对、将心比心,因此他有很多好朋友。为灾区捐款时,向患病学生献爱心时,面对街头需要帮助的残疾人时,他都会主动奉献一份爱心。因为他对别人充满爱心,他总是用自己的实际行动回报社会。去年被学校评为“感动校园”人物和”优秀少先队员”。

在知识的海洋中,他是贪婪的索求者。在学校组织的各项考试中成绩始终名列前茅,年年被评为“学习之星”。他爱数学已经到了为之而疯狂的程度,他还代表学校多次参加数学知识竞赛,今年还被《小学生数学报》编辑部评为“小小数学家”。他利用课余时间主动阅读大量书籍,主要有“四大名着”、《十万个为什么》、《我们爱科学》、《上下五千年》、《小学生分类作文》、《钢铁是怎样炼成的》以及一些儿童文学名着等。“读书破万卷,下笔如有神”。正是由于养成了良好的看书习惯,促进他写作水平的提高,他的作文多次作为范文在班级交流。在宿迁市中小学生网络环保征文中还获得了三等奖。

自从一年级起,他就在班里担任班干部,总是认认真真、尽职尽责。他能够很好地组织班级各项活动,成为老师的好助手、同学的知心朋友,用实际行动带领同学们奋发向上。在当好小干部的过程中,他学会怎样为同学服务,怎样为老师分忧。当与同学发生矛盾的时候,他能忍让和包容。在同学面前,他大公无私。当被老师批评时,他就立即改正缺点;被老师表扬时,他一如既往,从不骄傲。在困难面前,他勇往直前,毫不退却。就这样我们都很信任他。

他热爱劳动。在学校大扫除中,他一马当先,不怕脏、不怕累,在卫生死角的地方,有的同学手捂着嘴,他却用手去掏那些脏东西。这些行为深深地打动了同学们的心。每次大扫除,在他的带领下都把教室及清洁区的环境整理得井井有条。因此他被学校评为“环保小卫士”。

他是一名兴趣广泛的阳光少年,拥有积极向上的生活态度。他很喜欢体育运动,特别喜欢打乒乓球,一般的同学不敢和我打,都害怕输给我。他还喜欢下中国象棋,在宿城区小学生中国象棋比赛中获得了第六名。他更爱科技制作,在学校举行的鸟笼、贺卡制作比赛中都获了奖。今年,他还代表学校参加宿城区顺德电力杯科技制作比赛。

面对荣誉,他绝不骄傲,它具有玛丽。居里的精神,他的那种客观,她的坚强,他的严于律己,他的公正不阿。他对学习的热情让人为之而感动!他要为实现自己的远大理想而努力奋斗!

初二:呼啦啦

作文二:我的同学(六年级/1000字)

他,身材矮小,骨瘦如柴,活像一只螳螂。两条利剑似的浓眉,一双炯炯有神的大眼睛像两颗晶莹剔透的宝石,闪烁着天真、活泼的眼神。鼻子又高又直,下面长着一张爱骂人的嘴。人家见了,还以为是一年级的小学生呢!他就是我那调皮而又乐于助人的同学-刘前定。

别看他小,力气可大了,连我也打不过他。一次,我和他为了一点小事打起架来。不知怎么的,我浑身使不出力来。他的手一直甩,把我打得“哦哦”的叫唤。最后还是黄老师把我们俩拉开了。还有一次,我和几个同学在操场上打羽毛球。当然,刘前定也在场。快要轮到我打的时候,刘前定飞快地跑过来,双手紧紧地抓住我的右手,背起我,像摔棉花似的把我重重地摔在了地上。这时,大家都哈哈大笑起来。只有我还躺在冰冷的“床”上哭笑不得。刘前定走过来,讥讽我说:“怎么样,我的力气够大吧?”我爬起来,头也不回地走了。

说他满脑子都是坏水,这话一点也不假。读四年级的时候,老师把刘前定调到我旁边。我早听说他的大名了,所以处处都堤防着他,可没想到还是被他捉弄了。那天中午,我做完了作业,出去买了一瓶水。我出去了后,刘前定把墨水洒在了板凳上。我回来时,他恭恭敬敬地请我坐下。我想:这小子今天怎么对我这么客气,准是黄鼠狼给鸡拜年-没安好心,这其中定有蹊跷,还是小心为妙。于是,我故意讽刺他:“哟,今儿个太阳怎么从西边出来了?”他听了,反驳道:“我看不是太阳从西边出来,是你从西边出来了吧!”我听了,气得半天说不出话来,一屁股坐了下去。可我刚坐下去,他便哈哈大笑起来。我说:“什么事让你这么好笑?让我也笑笑。”“我怕说出来你会气得半死。”他说。“没关系。”“那我就直说了吧。”他说,“你坐在墨水上了。”我没听懂,问:“什么意思?”“我是说你的板凳上被我洒了墨水,你坐在墨水上了。”他边笑边说。我气得火冒三丈,脸上火辣辣的,真想挥起拳头凑他一顿。但想到又打不过他,只好就此罢手。

说他乐于助人,这话也没说错。一次,我的钢笔没墨水了,墨水又放在家里了。我急得像热锅上的蚂蚁一样,焦急万分。我正想向刘前定借,我想到我是一个男子汉,怎么能向他低头呢?可刘前定好像看透了我的心思,主动把墨水借给了我。我想:他一定是想来羞辱我。于是,我没好心地说:“不用,我自己有。”他听了后,说:“不要算了,我还不想借给你呢。”说罢,他把墨水拿走了。我想:好汉不吃眼前亏,大丈夫能屈能伸嘛!于是,我对他说:“刘前定,借一下墨水。”“你刚才不是说你自己有吗?怎么还找我借?”他说。我说:“少废话,你到底借还是不借?”“好,借,我借给你,行了吧。”他说。我拿起墨水,又重新和刘前定做回了好朋友。

调皮而又乐于助人的刘前定,我喜欢你。

作文三:我的同学(六年级/1000字)

摘要:我和罗若峰既是亲戚也是同学和朋友,我们从小在一起玩,照理说我应该对他早就非常了解了,其实不然,我是经过了很长的时间,经历了很多事情之后才了解了真正的罗若峰。 ……此处隐藏1052个字……鬼故事,吓得我们挤成一团,而他们却笑得前俯后仰。这时候班长应该出来制止啊,再看一看班长,他比我们还夸张,他吓得躲到桌子底下去了。

他们没事的时候,还拿别人来开玩笑。有一次,他们正闲着无聊,看到了我正在和一些女同学开玩笑,他们便在我身上打起了馊主意。只见他们从我身后悄悄地走向我,用手在我肩上轻轻拍了拍。把我吓了一跳,我赶紧转身,看到了他俩笑嬉嬉的脸,就气不打一处来,我用稍微大点的声音朝他们说:“以后别这样了好不好,人吓人会吓死人的!”我刚说完,李巍立刻捂着心脏说:“你以为我心脏很好啊!”我白了他俩一眼,便不再理他们。他们自知没趣,便自讨没趣地走开了。过了一会儿,他们又来了,李巍说:“还气到现在啊,又没死翘翘,生那么大的气干什么啊。”“是啊,是没死掉,不过也差不了多远了,我看见你们就心烦,我劝你们在我发火之前干快滚!滚得越远越好!哪凉快哪呆着去!免得我长皱纹!”我朝他们大哄。我这一哄完,全班都齐刷刷看到我这边来,我的脸热得发烫,不知如何是好。他俩仿佛被我这一哄给吓呆了,苏海最先反应过来,只见他趴在我的桌子上,拼命的摇着我的桌子,好像不摇到散架就不罢休。他边摇边带着哭腔说:“我知道您是菩萨转世,您大人有大量,宰相肚里能撑船,您就饶过小的一回吧,小的以后再也不敢了。大人,您就饶过小的一回吧,小的不小心冒犯了您,是小的眼瞎了。”我被他那滑稽样给逗笑了,李巍说:“唉!布满乌云的天空终于晴了。”说完之后,他俩又肩搭肩走了。

在班上,和我最好的要数张艳了。她乐于助人,我十分敬佩她。她是我学习的榜样。

有一次,我和家人出了远门,临走时我忘了把我的宠物乐乐托给亲戚家帮照顾,到了第二天我才记起来,就在我急得像热锅上的蚂蚁时,接到了张艳打来的电话,我像抓住了一根救命稻草似的,叫张艳赶紧去帮我找乐乐,张艳说她早就把乐乐接到她家去了,现在打个电话来告诉我一声。我悬着的心终于放了下来。

还有一次,她来我家找我说和我去玩,我们正玩的起劲,看见一个小女孩在马路边哇哇大哭,没等我反应过来,张艳已经走向那个女孩了,我知道她又想帮助别人了,连忙赶上去一把拉住她,叫她不要管那件事,她一把甩开我的手,生气的说:“你是不是个中学生啊,看到别人有困难还无动于衷,你是个大姐姐吗?”我第一次看到张艳那么生气,我心里想:是啊,我已经是个中学生了,是个大姐姐了,应该做个榜样啊。想到这里,我毫不犹豫地跑了过去对那位小妹妹说:“小妹妹,能告诉姐姐你为什么哭吗?”那位小妹妹听到我这样说,哭声更大了,引来了不少过路的人群,我的脸火辣辣的烫,我想那时我的脸一直红到耳后根了,就在我束手无策的时候,张艳开口说道:“小妹妹,别哭了,我们是中学生,你看看我们像坏人吗?”她揉了揉眼睛,摇了摇头。张艳微笑着说:“小妹妹,现在你能告诉我们你为什么哭了吧?”她说出了她哭的原因,原来她是因为和妈妈走丢了。张艳继续说:“那你能把你家的地址告诉我吗?”她把她家地址给了我们。我们把小妹妹送回了家。回到家里,我虽然很累,但心里比吃了十罐蜜糖还甜,因为我做了一件好事。

我喜欢我的同学,是他们让我有了更多的欢笑,我的同学还有很多,他们各有各的优点,但我不能一一讲出来,但是我希望你们也能感受我的快乐。

作文五:我的同学(初一/1000字)

他是一个瘦瘦的男生。他的脖子上简直没有肉,只能用“锋棱瘦骨成”来形容。他喜欢把袖子捋起来,露出伶仃的胳膊,然后冲着我们嚷道:“看我的胳膊多细!”好像这也值得他自豪。额前的头发像道家图符中的黑色阴阳鱼,和眉毛“隔额相望”。细长的眼腔充满狡黠,双眼皮和眼袋仿佛连在一起包围住眼睛,这一切又让人忍俊不禁。薄薄的嘴唇一咧开就露出那不整齐的牙齿,所以他笑的时候也紧闭嘴巴,显得更加滑稽。最近不知道什么原因,他的脸上多了一件“装饰品”——一个马蜂大小的疤。为了这块疤,他愁得找我借肉色彩铅,企图遮盖住那块疤,但我没有肉色的,他只好悻悻地离开了。看着他那副怏怏不乐的样子,我感到十分好笑。

他不只长得搞笑,就连在生活中也是一个乐趣十足的人。

每次记英语单词,我不仅要接受记忆力的考验,还要接受来自耳边噪音的磨练——坐在我对面的他不断地发出“魔音”,一会儿是把“swim(游泳)“念成”swimming(游泳)“,一会儿又把”join(参加)“读成”John(约翰)“,有时甚至连上学期的简单单词都记不住,经常跑去问其他同学。记语文字词时耳朵能好受一点,但那画面也是令人”陶醉“——比如当他企图记住”迭起“这个词时,他就将两手放在空中比划出一副向上攀登的模样。虽然我不明白他这样做的逻辑,但他那副认真的神情让我不好意思埋着头吃吃地笑他,便也认真地记起词语来了。

在人际交往,特别是在跟女生交往上,他的方法根本不是一般人能想出来的。记得在一次晚饭后,我回到教室时,正好看见看见他和一个女生谈话。开始的时候还好,后来那个女生好像急着去哪儿或要做什么事,便开始移动站着的位置,想要快点结束对话,但他却还是一副不罢休的样子,跟着那个女生继续说着,声音也越来越大。到了一个空地,他竟然向那个女生跪下了!站在远处看见这一幕的我嘴巴张成了一个大”O“形:不是说”男儿膝下有黄金“吗?这下子怎么连金子也不要了呢?而那女生也被他的举动给吓到了,反应过来后恼羞成怒地骂了两句,就走开了。而他还在原地跪着。我走过去开玩笑的问:”你和他在说些什么?你怎么能对一个女生下跪呢?这太丢脸了!“他摇摇头:”大丈夫能屈能伸,你不懂。“也走开了。我一头雾水地呆在原地。一个同学过来向我解释了缘由:原来是他做了什么事得罪了那个女生,他特地去向人家道歉,于是就跪下了。我若有所思,但还是不能理解他的做法。

他也有认真的一面。这学期第一次月考,他考得很不理想,平均在组内的排名由原来的第三下降成了第五。听到老师念他的各科分数时,他一副的、非常失望的样子,拿到卷子后不是抚着额头死盯着卷子,仿佛要把它们吃了,就是拿着草稿子不停地计算,叹道:”这道题怎么会错呢?“当我向他提出想看看他的卷子的时候,他也不像以前那样死拽着卷子装可怜叫我不要看(结果我每次都从他手中将卷子夺了去),而是有点不耐烦地向我摇头,我见他这个样子便不好强求,只好做罢。但我还是在他没有发现的时候偷偷瞄了一眼他的数学卷子,那上面鲜红的两位数字惨不忍睹(我们的满分是150),我特别惊讶。等他回来之后,我用三分嘲讽三分惊讶三分责备外加一飞关切的语气问道:”你看起来考得不太好,这是为什么呢?……亏还是数学组长!“先开始他只是静静地听着,没有言语,但当我说到最后一句时,他突然激动起来:”谁说数学组长就必须考好?……大不了,我不当这个数学组长不就行了!“我没想到他竟是如此反应,这的确是出乎我的意料,我不知道该如何接话,只好埋头继续改错。

后来,他调整了状态,成绩基本回到了原轨。看到他又充满了活力,我感到很高兴——毕竟没有一个组长不希望自己的组员精神抖擞、充满朝气和正气。在这里,我想对他说:”祝你在几周后的期中考试中披荆斩棘,一扫前耻!梅峰“

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