心灵1000字作文五篇
内容简介：秋风瑟瑟，红叶飘落，雨水滴滴，草儿枯意。说不尽的冷暖凄凉，道不出的悲欢离合。夜一般的寂静，月一般的惆... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！
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第一篇：心灵（话题作文/1000字）
秋风瑟瑟，红叶飘落，雨水滴滴，草儿枯意。说不尽的冷暖凄凉，道不出的悲欢离合。夜一般的寂静，月一般的惆怅。黑暗笼罩着，包围着可怜而又弱小的心灵。原本飞舞的天使转眼间变成了可怕的恶魔，心灵感到很无助。为什么？他不知道。
黑暗的降临使仇恨与罪恶也袭卷而来。心灵想阻止，但是他却不能，因为自己失去了光的力量。其实，心灵可以阻止的，因为他并不没有失去力量，因为他还没有醒悟，因为他不知道自己为何要醒悟，怎样醒悟。他只要醒悟过来，明白了过来。他会留泪，泪水会带给他光明的力量。但是，他不知道悲伤，即使悲伤了，他也不会知道。他很迷茫，为什么？他不知道。
时间像风一样地逝去，没有留下任何的痕迹。心灵一天比一天地睡下去，黑暗的力量越来越强大。心灵仿佛听见生命流逝的声音，嘀嗒、嘀嗒、嘀嗒。。。。。。。心灵觉得自己十分的虚弱，仿佛马上将面临着死亡，为什么？他不知道。
心灵有时会想：为什么，我越虚弱，黑暗的力量就越强盛，难道自己被什么给控制了吗？为什么我没有丝毫的感觉呢？难道就是我诞生的使命？心灵想不透，他为自己感到悲哀，为什么？他不知道。
心灵的寄托者是一个小偷。整天偷偷摸摸，干着坏事儿。白天就在小屋中看着电视，在心底中计算着晚上偷窃的计划，心灵知道的一清二楚。只是每当自己的主人干完一件又一件坏事，自己也会一次又一次的绞痛。为什么？他不知道。
心灵真的很不愿意为这样的主人而服务。不，而是寄托在这样的主人身上。但是，心灵知道，自己没有选择的权力。因为自己被锁在角落中，是如何也逃不出黑暗的魔爪。心灵只有睡去，但怎么也睡不着。心灵感觉到自己很痛苦，为什么？他不知道。
晚上，主人又行窃了。心灵知道，但是他不想理睬。意外的是，主人这次很不幸运的被警方给抓获了，心灵觉得自己十分高兴，但他却笑不起来，他忘记怎样笑了，因为每天总是冰冷的，为什么？他不知道。
小偷被关在一间阴暗、潮湿的监狱中，他以为自己将濒临死亡。可是，第三天，人民法院宣布了小偷的罪行＿＿＿有期徒行25年，这让小偷十分满足，心灵也感到幸福，为什么？他不知道。
25年，漫长而短暂的日子，小偷从20岁一直到了45岁，转眼间变成了一位成年人，一位英姿的男士，在即将被释放的那最后一夜，小偷没有睡，心灵也悄悄地听着主人的心理，小偷回想着以前的偷盗生涯，憧憬着未来的生活，感到很不是滋味，心灵也感觉自己不舒服，为什么？他有点明白了，但是，他说不清楚。
“啪、啪、啪”多么清脆的声音呀！多么让人心恬的声音呀！咦？这是什么呢？心灵感到很疑惑，他感觉自己有点儿精神、心胸也开朗了许多，为什么？他有些明白了。对了，咸咸的，是主人的眼泪，主人为什么会流泪？心灵很好奇，因为主人的心理他向来老师了如指掌的。这一次，为什么会看不透主人？“啪、啪、啪”心灵流泪了，他不知道。泪水是何时从他的心底流了出来。他感觉自己自由了，黑暗退去了，天使们又回到心灵的身边，围绕着心灵飞舞，心灵充满了阳光，心灵彻底地明白了。
天亮了，主人被释放了出来，他感觉自己十分的轻松，从来没有体验幸福的他，此时觉得自己十分幸福，为什么？他不知道，不过心灵知道，他不打算告诉主人，他立定永远将这个秘密作为永久的珍藏与回忆。
后记：心灵和他的主人幸福地渡过了属于他们的一身，到了另一个幸福、美好的世界。
第二篇：心灵（话题作文/1000字）
花落知多少
风吹云，云在动，太阳不出来就会下雨。
直想找一根长长的线串起溜走的每一天，挂在窗前，风一吹，化作美丽而又警醒的音符，荡漾在我心间，寂寞的夜晚，他们可以伴我入眠。
当春风吹开桃蕾飘向柳梢时，燕子衔来春的信息。
当金龟子疯狂地燃烧着芬芳时，雷雨浇注出夏的激情。
当枯叶蹁跹在清冷的微风时，谷物沉淀出秋的成熟。
当寒号鸟鸣叫在灰黄的枯叶时，雪花吐露出冬的矜持。
春去秋来，已过一年了，花样的年华，花样的青春，已悄然消逝，过去的一年，我整天漫无目的地穿梭在静谧的树林，望着飘荡的云彩发呆，孰不知时间已滑过；毫无根据地驻足在风的脚下，感受它浸润我的每个细胞，孰不知时光已消逝；无所事事地徘徊于朋友间的嬉笑，去体验青春的滋味，然而，时光却又消逝，风呼呼咆哮着寒风刺骨，心灵悸动，终于忍不住它的袭击，挣脱了身体，弥漫于空气中，独剩一具空壳，在天地间穿梭，飘浮——
时间老人用他那双冷酷的手，一页一页将日历往后翻，世间没有任何力量能索住那双手，当我想背离它，回忆过去的时光时，它早已飘然间滑过，留下一段忧恨的记忆，不等你来彷徨，不等你来思索，它早已“逃逆”到远方……
春风吹又生
风吹云，云在动，如果不下雨，就会出太阳，瞧，太阳正在慢慢升起。
心灵的出窍，内心的空虚，社会的压力，父母的无奈，使我厌倦了这飘渺，空虚的生活，随着大气的挤压，世间的竞争，灵魂又重回体内，带着一份虔诚的心，重新燃起了新的动力，新的目标。
每天，我徜徉于象牙塔，领略清香四溢的河塘；每天，留恋于课堂，搏击书本中的难关；每天，回味于浪潮，深思人生的哲理，让儒雅清新充实我空虚的心灵，让知识装点我悸动的心灵，让考验唤起我坚强的心灵。
这样的日子使我变得充实而又快乐，对！一次的迷茫不代表一生的哀叹，一花的凋零荒芜不了整个春天，一次后退也荒废不了整个人生，生命是一朵常开不败的花……
更上一层楼
风吹云，云在动，如果不下雨，就会出太阳，太阳已经普照大地。
人们常说，风雨过后，面前会是鸥翔鱼游的天水一色；荆棘过后，面前会是铺满鲜花的康庄大道。“心有多大，舞台就有多大”，放飞理想，激起斗志，在“上下五千年，纵横千万里”的原野上，播撒下希望的种子。
人生如镜，镜如人生。每天，我都体验去与它微笑，它也会报以我同样的微笑。我相信，时间并不掌握未来，未来掌握在自己手中，只要做好一切迎接它的准备，你将会发现，时间已被你把握住了。
任狂风大作，我心依旧，冲向终点。让自信，勤奋，开朗成为我生活中的主食，以不自傲为佐料，以不自弃为餐具，让我向着胜利的终点奔去吧……
第三篇：心灵（六年级/1000字）
“您用自己的心灵塑造了我们的心灵。”
“您正直、坚毅、执着，您的精神深深感染了我，长大了，我要像您那样，当一名老师……”
“记忆冲毁不了时间的流逝，您的精神将会成为激励我们不断进步的动力，永远的，永远的，留在我们的心中。”
…………
这是我们小学毕业时，同学们在纪念册上给张老师的临别留言。
记得上小学六年级的时候，学校组织了一次以“提高教师师德、促进教学改革、加深师生感情”为目的的调查活动——教师道德情况调查。调查采取无记名方式进行，同学们可以在调查问卷上“实话实说”。显然，这既是对老师满意度的测评，也是对同学们诚实、诚信的考验。
张老师是我们的班主任。30出头，中等个，方方的脸，高高的鼻梁，戴副眼镜，一眼看上去就像是个学问人。他教学认真，和蔼可亲，又不乏幽默风趣，大多数学生和家长都对他充满了感激之情。但他平时对同学们要求严格，从来都是直来直去，一些常被他批评的学生都挺怕他。
这次，张老师是被测评的对象之一。大多数的同学都同我有一致的看法，在调查表上反映了张老师责任心强、教学水平高、对学生要求严，是个十分称职的好老师。但也有少数同学因不能理解张老师平时的批评，在调查表上表达了对张老师的不满，更有甚者“借题发挥”。市民心声教育局网站上的一个帖子上写到：湖东路二小601班的张老师因自己的测评满意度低，把他的学生骂了整整一节课……。这件事在学校里闹得沸沸扬扬，张老师也因此受到了校领导的批评。当时，其它六年级毕业班都在紧张地复习迎考，而我们班同学被这件事闹得很不开心，大家对张老师受到的不公正评价表示了不满情绪：张老师本是学校里一位威望较高的优秀教师，没想到这次测评的结果影响了张老师在学校的声誉。
记得那天课快结束的时候，张老师语重心长地对大家说：“老师对你们严格要求，都是希望你们今后成为国家的栋梁之才。没有一个老师不希望自己的学生成才，你们的成才是我最大的幸福！老师相信你们都是诚实的孩子，今天老师受了点委屈是小事，如果因此而影响了你们的学习迎考，那可就是大事了！”说着说着，张老师的眼睛红了，大家默默无语，像是用心灵在对话：感谢、感激、感动！
如今，很多同学和我一样已经小学毕业，考上了理想的中学，正在向人生新的目标努力拼搏。而昔日里我们最亲爱的张老师依旧默默无闻地奉献着自己的一生。他不图名，不图利，燃烧自己，照亮别人，用自己的心灵塑造了我们的心灵。
花儿离不开阳光雨露，学生离不开老师的教诲。今天是全国第二十二个教师节，在这个值得庆贺的日子里，我想对每一位辛勤耕耘的老师真诚地道一声——老师，您辛苦了，祝您节日愉快！
第四篇：心灵（高一/1000字）
人本无罪、无恶、无邪、无恨……有的，是这个世界。
我并不是憎恶这个世界，只是觉得时间是“杀人”的凶手；我也不可能改变这个世界，只是觉得自己很冤很无辜。但我不会逃避，选择放弃，而只是一点一滴地消失在漫漫边际。
是我这可聪明的大脑害了我自己，人本应该活得傻兮兮的，不要过分追求万事万物的本质规律，因为若这样你会产生一种境界:就像一位仙人，站在高高的云雾之颠，走着，腾着，飘着，飞来飞去，渐渐远离了地面，超越了高云，穿破了宇宙。他，还存在吗？就把每天看到、做到、学到的或是其它……都当作你生平只有一次的机会，但千万不要歪曲了其中的奥秘！活着应该像一团“新鲜空气”，刚刚经过了光合作用。这团空气应该用真空小心包装起来。这样，她才会永远新鲜。
上帝只赐予你了生命，但你却拥有一切。不要放弃每一次体验的机会，让你的生命完整。消失是存在最完美的体现，只有真正消失的那一天，你的存在才会像白雪一样永恒；也只有真正消失的那一天，你的灵魂才不会面对死亡。
这就是逍遥的最高境界。生命中最大的悲哀不是拥有眼泪，而是将眼泪化成了水蒸气，错过了一次又一次痛哭的机会。哭出来的，不是心碎，而是对自己永远的忏悔。泪水，就是天上的雨水。雨水滋润了时间万物，泪水浸润着你心灵的最深处——你的灵魂，上帝将最好的“圣水”给了你，当你接受着一次又一次的“洗礼”，你的灵魂也就一天天远离着死亡，从而尽情的沐浴着阳光。
消失，并不意味着失去。相反，她给你了拥有。你拥有了比钻石还珍贵的“眼泪”，比黄金还夺目的阳光，比火山还热烈的激情，比……
还有那最无价的，比生命还永恒的灵魂。难道这样，你还缺少什么吗！生活在诗人的意境中，翱翔在雄鹰的蓝天下。生命便会变成你笔尖的“人间喜剧”，你琴弦上的第一幻想曲，回响于天地之间。你眼前的一切，都会因为心灵的.共鸣，而霎时间在点点不和谐中焕发出无限生机。我突然间发觉，地球上的一切生物都生活在一个无比巨大的“黑洞”之中。或许到了下个世纪的某一天，我会和我的天使一起，变成一对幸福的老鼠。上帝会赐予我们一片土地，并且让它永远保持原样。那里有一望无际的大草原，在天与地汇合的地方，有一座高大雪山，山下一个巨大的湖旁边是一片茂密的森林，湖水终年不干，流到山下形成一条大河穿过茫茫草原……
各种各样生物都是那样和谐地生存着。白天，我们享受着阳光，躺在草地上看着雪山顶上的雄鹰在翱翔；夜晚，我们守在洞口，说这话，听着狼在山间为我们演唱，数着夜空中颗颗璀璨的明星……
第五篇：心灵（初二/1000字）
人的心灵是一个人举止行为的渊源，是一个人思想，意志，品质的底片，显影出美与丑，善与恶，真与假，高尚与卑微……不同的心灵赋予人们不同的理想、追求，不同的人生价值观，不同的行为方式，不同的生活方式。在面对人生中产生不同的反映，做出不同的选择，迈出不同的人生步履，书写出不同的人生，把人优劣，荣辱，把人生兴衰祸福。
思想颓废的人，悲观失望，灰心伤气，失意彷徨；良知泯灭的人举止猥琐，卑躬屈膝，丧失尊严，一身媚骨；心灵放荡的人，无所事事，玩笑人生，庸庸碌碌；心灵肮脏的人，阴险狡诈，口是心非，丑陋不堪；心灵卑微的人，心胸狭隘，目光短浅……
心灵清纯、洁白的人，襟怀坦白，虚怀若谷，光明正大，刚直不阿；心灵坦荡的人，为人豁达，宽厚，豪爽，忠厚，诚恳；心灵高尚的人，舍己为人，乐于助人，克己奉公……
人的心灵生下来都是一样的，既不是孔孟“人之初，性本善”那种与生俱来的善，也不是荀子的人之初性本恶之恶。人来到世间，心灵都是清纯的，洁白的，玲珑剔透的，纤尘不染。人的心是一张白纸，无有颜色，而是在人生观的形成中被人们染上不同的颜色。这正如什么是人生的意义一样，你赋予它什么颜色它就是什么颜色，你赋予它什么意义它就有什么意义。不同的理想，追求；不同的苦乐观、价值观；不同的人生演绎，赋予人生不同的意义。
如果把人的心灵分成白、红、灰、绿、黑几种颜色，那么白色的心灵是洁白透明的，清清白白做人，是最神圣的，高贵的，是一尘不染的；红色的心灵如火一样鲜红，赤胆忠心，像征着忠诚；绿色的心灵如绿洲一样苍翠，使生命之树常绿，营造心灵的芳草地；灰色的心灵是灰暗的，意志消沉，悲观失望，无所作为；黑色的心灵是黑了心肠，贪婪，狂妄，残忍，阴险，诡谲，卑鄙……追名逐利，巧取豪夺，穷奢极侈，生活糜乱。人之堕落其心灵都是黑色的，坏了心肠。
人的心灵即大脑神经中枢，支配人的一起行动，人的善恶美丑都是由心灵酿造的，所以人之伟大与渺小，高尚与卑微都是心灵的产物。
人心灵的善恶不是与生俱来的，而且来自人们自身的思想道德修养。人心之高尚，圣洁，来源于心灵的陶冶，培育，洗涤。心灵的田园更需要不断的浇灌，清除杂草，消灭害虫，才能
葱茏。这个培育i，就是学习，教育，灌输，感染，引导，矫正。学习正确理论是培育的基础，提高自身素养是培育的关键，陶冶高尚情操是培育的重要环节，发挥氛围的感染作用是培育的法宝。社会是个大课堂，这个课堂都是社会大环境，大氛围，对人们的感染最深，最容易接受，大都是在不知不觉中潜移默化。古人云：“近朱者赤，近墨者黑”，把人的心灵放在红色染缸里必然染成红色，把人的心灵放在黑色染缸里必然染成黑色。
最重要的是对心灵要不断地清洗，清除心灵的污垢。绝不能让心灵蒙尘，玷污了心灵。要时刻保持心灵的干净，使心灵清纯，洁白，透明。
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