还有下一次原创作文1000字
摘要:如果我没有错过,是不是还会有下一次?可是,当手微凉、泪干涸,我知道,不会再有下一次了……——题记有一... 如果觉得写得不错,记得转发分享哦!
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篇一:还有下一次(初一/1000字)
如果我没有错过,是不是还会有下一次?可是,当手微凉、泪干涸,我知道,不会再有下一次了……
——题记
有一个孩子,她记忆中总是会有一个人。那个人会用她大大的手牵着小小的她的。那时,牙还没长齐的她很喜欢跟在她的身后,扯着那个人温暖的手指甜甜地叫着“奶奶”。而她的奶奶,也总是会转过头冲她笑笑,然后从口袋里抓出一把彩色糖纸包的奶糖。
不过——
那只是记忆中的事,只能成为一种叫做曾经的回忆。渐渐的,随着时间的消磨,那个孩子长大了。也许是时间太过残酷,私自篆改了那个孩子的心绪。于是,她不再留恋奶奶口袋中的糖果,不再拉着奶奶的手孩子气地撒娇,不再是那个牙没长齐的孩子……
每一次,她都会悄无声息地在奶奶来的时候躲开,透过门缝偷看奶奶眼中的期待从希望变成失望。而她,也总是会从开心变成伤心。其实她不是不喜欢,只是不知道该怎么面对那张慈祥的笑脸。“还有下一次,还有下一次……下一次,我不会再躲了……”在心里小声地说服着自己,她始终都是只通过门缝来偷看那张暖暖的脸,没有勇气出去。就这样,一次又一次地逃避,一次又一次地说服自己“还有下一次”……
她从来都不知道自己到底在避讳什么,但是也从来都没有勇气去证实她所谓的“代沟”。
冬天里飘着雪,她被迫陪奶奶逛街,脸上写满了不情愿,让奶奶的眼神瞬间黯然,只是那像雪一样冰冷的眼里没有捕捉到那一瞬的失落。所以她很是惊喜地相信了奶奶“走路很累,回去吧”的借口。回去的路上。雪,细细的,但很冷。奶奶知道她天生怕冷,便小心翼翼地拉住了她的手,却被不留情面的挣脱了。快步走着,那个孩子不敢回头,心里又一次次地说着“下一次,还有下一次,下一次我一定不会甩开……”身后,奶奶尴尬地站着,慈祥的脸依旧笑着,写满了悲伤。到最后,奶奶还是没有牵住她那和她眼神一样冰冷的手。
就这样,一次又一次地“还有下一次”,她胆小地逃避着。终于,她的“还有下一次”换来了无声的呜咽。奶奶危在旦夕。她被妈妈拉来了医院,眼睛红红的。她看见,奶奶慈
祥的笑着,伸出干枯瘦弱的手想要拉住她。像是意料中的,奶奶的笑脸故意咧的更大,因为她又躲开了。故作平静的逃出病房,眼泪终于再也忍不住。“没关系,下一次,还有下一次……下一次,我真的不会再躲开了……”下定了决心。她终于说好下一次再也不会逃避。只是她不知道。她不会再有下一次,她要的下一次,是下辈子……
窗外。雪,很白,映着星星。“下一次,还有下一次……还有下一次……还会有下一次的……呜…”冰冷的房间,回荡着一声声的自欺欺人。终于,我泣不成声……“奶奶……不会再有下一次了……对吧……下一次……没有了……真的,不会再有了……”
——后记
篇二:还有下一次(初二/1000字)
不由得想起母亲给我讲我小时候的故事:小时候我考的不好,母亲总会说:“别担心,还有下一次。”等到后来,我考的不好,会主动说:“妈妈,这次考的不好没关系,还有下一次。”
对母亲这话我自然是一笑了之,可仔细想想,这种对这一次的沮丧没有化为努力学习的动力,而是化为对下一次无限期的期望——于是,这也成了我小学成绩不好的源头。(由头中明明两个要点,第二段中却只提一个了;既然只提一个,开头为什么要写两个?)
不由得又想起古代的明日歌:明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。这首诗歌大家小学就会背,可又有谁能真正做到呢?这一次考的不好,没关系,我还有下一次呢。这次就算了。于是该玩的不会少玩,该睡的不会少睡;这一次动车出了事,没关系,下一次我把交通灯调调好就是了,于是该偷工减料的不会少偷工减料,该拿的不会少拿。
身处困境的人们,觉得四周是伸手不见五指的黑,于是对未来的期待,变成了这黑暗中的唯一光芒。有谁有权利剥夺这光芒?关键是,一些人心中只留下对未来的期待,而忽视了自己的实际,盲目地幻想下一次会如何如何好,以至于在黑暗中越陷越深。“还有下一次”成了逃避现实的借口,成了自甘堕落的根源,这并不是“下一次”本身的过错,而是人们没有正确地认识对待“下一次”的做法。
荀子在《劝学》中说:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”金石便是在一次又一次的坚持中被镂空的,倘若失败了一次便放弃,即便是朽木也不会被折断。“还有下一次”应当成为人们坚持下去的勇气,面对这一次的失败,不应沮丧,不应放弃,而是应当找出这一次的错误并反思,让其成为下一次成功的动力。一位同学,高考语文考了125分,可谁能想到他一篇作文曾写了十二遍?倘若他作文第一次没有写好,就把作文纸卷成一团扔掉,或自怨自艾,或大骂老师没有眼光,怎会有高考的125分?同样的'题目十二遍,不说“满纸辛酸泪”,也是“满纸痛苦汗”,倘若没有“还有下一次,我一定写好它”的信念,他能坚持写下去,从而顿悟而后脱胎换骨?还有下一次,希望就在前方,只要我们注意让我们摔倒的石子,不断拼搏进取,怎能不成功?
现在考场依旧时不时的失意,我还是会对自己说:“没关系,还有下一次。”不过,说完这话后,我不是蒙头大睡,而是反思自己前段时间学习的不足,从而改正自身的错误,我相信下一次,我会有回报。
下一次,如同明日的太阳,既是未知,也是已知,既是重新开始,也是今日的轮回。你若是把“还有下一次”当成混日子的借口,那么下一次的“幸运”永远都不会降临在你身上;你若是把“还有下一次”当成前进的动力,那么,成功便在不远的前方。
篇三:还有下一次(初二/1000字)
不由得想起母亲给我讲我小时候的故事:小时候我考的不好,母亲总会说:“别担心,还有下一次。”等到后来,我考的不好,会主动说:“妈妈,这次考的不好没关系,还有下一次。”
对母亲这话我自然是一笑了之,可仔细想想,这种对这一次的沮丧没有化为努力学习的动力,而是化为对下一次无限期的期望——于是,这也成了我小学成绩不好的源头。(由头中明明两个要点,第二段中却只提一个了;既然只提一个,开头为什么要写两个?)
不由得又想起古代的明日歌:明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。这首诗歌大家小学就会背,可又有谁能真正做到呢?这一次考的不好,没关系,我还有下一次呢。这次就算了。于是该玩的不会少玩,该睡的不会少睡;这一次动车出了事,没关系,下一次我把交通灯调调好就是了,于是该偷工减料的不会少偷工减料,该拿的不会少拿。
身处困境的人们,觉得四周是伸手不见五指的黑,于是对未来的期待,变成了这黑暗中的唯一光芒。有谁有权利剥夺这光芒?关键是,一些人心中只留下对未来的期待,而忽视了自己的实际,盲目地幻想下一次会如何如何好,以至于在黑暗中越陷越深。“还有下一次”成了逃避现实的借口,成了自甘堕落的根源,这并不是“下一次”本身的过错,而是人们没有正确地认识对待“下一次”的做法。
荀子在《劝学》中说:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”金石便是在一次又一次的坚持中被镂空的,倘若失败了一次便放弃,即便是朽木也不会被折断。“还有下一次”应当成为人们坚持下去的勇气,面对这一次的失败,不应沮丧,不应放弃,而是应当找出这一次的错误并反思,让其成为下一次成功的动力。一位同学,高考语文考了125分,可谁能想到他一篇作文曾写了十二遍?倘若他作文第一次没有写好,就把作文纸卷成一团扔掉,或自怨自艾,或大骂老师没有眼光,怎会有高考的125分?同样的题目十二遍,不说“满纸辛酸泪”,也是“满纸痛苦汗”,倘若没有“还有下一次,我一定写好它”的信念,他能坚持写下去,从而顿悟而后脱胎换骨?还有下一次,希望就在前方,只要我们注意让我们摔倒的石子,不断拼搏进取,怎能不成功?
现在考场依旧时不时的失意,我还是会对自己说:“没关系,还有下一次。”不过,说完这话后,我不是蒙头大睡,而是反思自己前段时间学习的不足,从而改正自身的错误,我相信下一次,我会有回报。
下一次,如同明日的太阳,既是未知,也是已知,既是重新开始,也是今日的轮回。你若是把“还有下一次”当成混日子的借口,那么下一次的“幸运”永远都不会降临在你身上;你若是把“还有下一次”当成前进的动力,那么,成功便在不远的前方。
初二:熊宇
篇四:还有下一次(高一/1000字)
寂静的楼层,空荡的走廊,耳边开启了“单曲循环”“别怕,还有下一次。”
炎热躁动的季节,教室里吵嚷的声音,手忙脚乱的翻书声。老段推门而入,顿时偌大的教室鸦雀无声。“艺术节书画比赛,这种锻炼的机会难得,谁去?”讲台下开始嘀嘀咕咕。“有奖品没?”“老段的性格,拿不到第一肯定又要吃人,谁敢去!”“我不行,爱谁去谁去。”大家都在热烈地讨论,只有我一声不吭地坐在那儿。我犹豫着:如果去就要得第一,报名同学会笑话,得不到第一会被老段骂,可我多喜欢画画啊!沉默中,没有注意到老段就在我的身边,我还在玩弄手中的笔。“就你了,好好准备。”同学们把目光投向我,我不知是高兴还是痛苦,愣了好久。
时间就如细沙从指间滑过,从指缝中悄悄流走,毫无准备的我在这天下午去参加比赛。提起紧张的心向比赛地点走去。只听得到背后的议论声。“真倒霉,得不到第一老段不会放过她。”“可怜的孩子。”“她能行吗?好多人呢!”我不敢再去想,也不愿再去听,飞快奔去。到门口,老段瞪起那双让人不敢直视的眼,“得不到第一,别来见我。”心想,这下真完了!
干净的大厅,明亮整洁,坐下来让人很舒服地感觉,拿起画笔便“开工”了。两小时就在我欢快地心情下先过去了。收起画笔,到处走走,看看别人的作品,我的心又是咯噔一下。这学过的和我只是从小喜欢的,就是没法比啊!耳边又响起:得不到第一,别来见我。心一颤;提起背包匆匆离开了。
回到教室,也真巧,是老段的英语。一推门“报告”还没说,老段张口一句:“画得怎样?”我愣了好久,小声嘀咕:“还行吧。”老段满脸疑问地看着我
一周后,结果公布。我紧张地跑去到处询问,得知是第二名。小小的激动立刻被紧张恐惧的心跳压了下去,心想,完了!
老段和往常一样走进教室,对我说:“出来一下。”同学们的目光再次齐唰唰地投向了我。老段依靠着墙,嘴里嚼着口香糖,嘻嘻哈哈和我谈了许多好玩的事,还有他的故事。我渐渐放松,突然他说:“第一很难吗?”我浑身紧张起来,听着他扯了好久的大道理,我低着头,全身缩成一团,没想到的是他拍拍我的肩,笑着说:“别拍,还有下一次”
我等待“下一次”,渐渐有了信心,开始熟练画技。两年后的艺术节,我主动提出参加。这次“我回来了”,我没有让他失望。接到通知即将参加市艺术节比赛,我又紧张起来。同样的场景,不同的心情,老段说:“别拍,这次不行,还有下一次,相信自己。”
阳光明媚,仍然安静,只是这次不再躁动,不再惧怕失败,因为,还有下一次。
篇五:还有下一次(高一/1000字)
寂静的楼层,空荡的走廊,耳边开启了“单曲循环”——“别怕,还有下一次。”炎热躁动的季节,教室里吵嚷的声音,手忙脚乱的翻书声。老段推门而入,顿时偌大的教室鸦雀无声。“艺术节书画比赛,这种锻炼的机会难得,谁去?”讲台下开始嘀嘀咕咕。“有奖品没?”“老段的性格,拿不到第一肯定又要‘吃人’,谁敢去!”“我不行,爱谁去谁去。”大家都在热烈地讨论,只有我一声不吭地坐在那儿。我犹豫着:如果去就要得第一,报名同学会笑话,得不到第一会被老段骂,可我多喜欢画画啊!沉默中,没有注意到老段就在我的身边,我还在玩弄手中的笔。“就你了,好好准备。”同学们把目光投向我,我不知是高兴还是痛苦,愣了好久。
时间就如细沙从指间滑过,从指缝中悄悄流走,毫无准备的我在这天下午去参加比赛。提起紧张的心向比赛地点走去。只听得到背后的议论声。“真倒霉,得不到第一老段不会放过她。”“可怜的孩子。”“她能行吗?好多人呢!”我不敢再去想,也不愿再去听,飞快奔去。到门口,老段瞪起那双让人不敢直视的眼,“得不到第一,别来见我。”心想,这下真完了!
干净的大厅,明亮整洁,坐下来让人很舒服地感觉,拿起画笔便“开工”了。两小时就在我欢快地心情下先过去了。收起画笔,到处走走,看看别人的作品,我的心又是咯噔一下。这学过的和我只是从小喜欢的,就是没法比啊!耳边又响起:得不到第一,别来见我。心一颤;提起背包匆匆离开了。
回到教室,也真巧,是老段的英语。一推门“报告”还没说,老段张口一句:“画得怎样?”我愣了好久,小声嘀咕:“还行吧。”老段满脸疑问地看着我……
一周后,结果公布。我紧张地跑去到处询问,得知是第二名。小小的激动立刻被紧张恐惧的心跳压了下去,心想,完了!
老段和往常一样走进教室,对我说:“出来一下。”同学们的目光再次齐唰唰地投向了我。老段依靠着墙,嘴里嚼着口香糖,嘻嘻哈哈和我谈了许多好玩的事,还有他的故事。我渐渐放松,突然他说:“第一很难吗?”我浑身紧张起来,听着他扯了好久的大道理,我低着头,全身缩成一团,没想到的是他拍拍我的肩,笑着说:“别拍,还有下一次……”
我等待“下一次”,渐渐有了信心,开始熟练画技。两年后的艺术节,我主动提出参加。这次“我回来了”,我没有让他失望。接到通知即将参加市艺术节比赛,我又紧张起来。同样的场景,不同的心情,老段说:“别拍,这次不行,还有下一次,相信自己。”
阳光明媚,仍然安静,只是这次不再躁动,不再惧怕失败,因为,还有下一次。
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