有关儿童节的作文100字汇编四篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的儿童节的作文100字6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
儿童节的作文100字 篇1
20xx年，我参加了学校举办的六一节的活动，当时现场气氛很热烈。每人一张表，上面写着活动的名字，后面画五角星，第一个活动：跳蚤市场，是物物交换，我们没有换的东西，我拣到一艘小船模型，交换了一本《十万个为什么》。因为谁都参加了，所以，表格的第一行都画了一个五角星。
后来的项目和妈妈一起做，我妈妈没来，我和周昶龙的妈妈玩的游戏，是五个人站在跑道上带篮球跑，看谁跑得快，周昶龙得了第一，我是倒数第一，但我很快乐。
我们又玩了“盲人走路”，一个人当盲人，妈妈扶着“盲人”，往前走，路上有很多的障碍物：用垫子搭成的小山、很矮的楼梯。看谁走得快，第一轮我当“盲人”周昶龙扶我，第二轮他当“盲人”我扶他。
帮助别人，快乐自己。
活动结束以后，我们还沉浸在欢乐之中，这真是个难忘的六一节。
儿童节的作文100字 篇2
六一儿童节的日子里，别的小朋友都和自己的爸爸妈妈去玩了。可我，什么地方都没有去玩，因为我的爸爸妈妈都去上班了。
在六一节的晚上，爸爸妈妈终于回来了，他们带着我到外面去，这次不是去玩，也不是去吃夜宵，而是去妈妈的同学汤老师报名学葫芦丝。到了那个地方，我们就听到了一阵优美的笛子声，我们随着声音走到了汤老师的工作室。我睁大眼睛一看，看见了很多乐器，有葫芦丝、笛子、二胡看得我眼花缭乱。当我走进第一个房间时，原来是一个大哥哥在吹笛子。汤老师看见了我，高兴地说：你好！汤老师给我拿出练习本，让我练了起来。他教我吹葫芦丝的时候怎么呼气，怎么吸气。吹着吹着我发现自己吹得越来越好了，老师还表扬了我。
妈妈对我说：这是我送给你的六一节礼物。我想：争取明年六一节能上台吹葫芦丝。
儿童节的作文100字 篇3
“六一儿童节”到了，爸爸送给我一份礼物——火神加特林，一把神奇的机枪。它一身黝黑，泛着金属光泽。它有一个主枪管和六个辅枪管，还有可脱卸的三脚支架。最神奇的是它的子弹比芝麻还小，放进水里三个小时就会变大成软弹。这把枪最大的特色是可以连发，一按动扳机，子弹就源源不断的'发射出去了。
我和我的好朋友李明扬把枪架在隔壁小朱伯伯的皮卡车上，喵喵这里打打那里，开心极了。我们看见陈良伯伯背对着我们再拿东西，就冲着他屁股开枪，打得他跳了起来。我们开心的哈哈大笑。陈良伯伯过来吧我的枪收缴了，知道我们向他承认错误后才换给我们。他语重心长的说：“枪是不能朝人射击的，万一击中别人眼睛，会出大事的”！
我们小朋友一定要记住，玩具好玩，但一定要注意安全呀！
儿童节的作文100字 篇4
回顾六一，我们学校举办了大型文艺表演活动，全校40多个班级都准备着，我们不跳舞的很期待呢！
大约8：20的时候，表演活动开始了，从一年级开始逐渐到高年级。我印象最深的是63班的武术和52班的拉丁舞。说是63班的武术，其实是好几个班的，几十个人当中只有3个是63班的，一个人是我们班的，杜润田这个叛班贼！拉丁舞很好看，旋律很优美，不过，没有我们班表演的韵律操漂亮。61班的大合唱歌声轻快，尤其是伴奏，是他们自己演的。有架子鼓、吉他，还有几个我不知道是什么乐器。
总的来说，这一年的六一，也是我度过的最后一个六一是十分精彩的，快乐的……
