写读后感的作文100字(通用30篇)
读完某一作品后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,不能光会读哦,写一篇读后感吧。那么如何写读后感才能更有感染力呢?以下是小编为大家整理的写读后感的作文100字(通用30篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
写读后感的作文 篇1
鹰王在一个森林里找到了一棵大橡树在上面搭窝,等鹰后在这里孵小鹰。一只小田鼠告诉鹰王这颗树的树根烂了,在这棵树上搭窝很危险。可是鹰王不听。结果橡树倒了,鹰后和小鹰都被那棵橡树压死了。
这个故事告诉我们要听劝告。
这个故事让我想起了,我以前不听妈妈的劝告没写完作业就玩。结果考试没有检查完。现在我听妈妈的劝告了,考试检查完了,考试成绩也提高了。
我以后一定听妈妈的劝告。也要学会遇到问题认真思考一下。
写读后感的作文 篇2
《雷锋》这本书,它主要讲雷锋短暂而又光辉的一生的故事。
雷锋叔叔虽然只活了22岁,可他却做了数不清的好事,如援灾区捐款献爱心,帮助战友补被子,协助炊事班洗白菜,在列车上为别人服务等。
雷锋叔叔虽然离开了我们,但他永远活在我们心中。我们要向雷锋叔叔学习,尽自己的能力去帮助别人,做一个新时代的好少年!
写读后感的作文 篇3
今天,我读完了《人鸦》这本书,这本书主要讲了一个满头金发,一鼻头雀斑的小男孩瑞夏德,瑞夏德心里装着别人,有一次,鸦群首领罗高被猎人打到了地上,受了重伤,瑞夏德马上飞到城里叫来了宠物医生,宠物医生把罗高带到了城里,瑞夏德还在城里过夜。你们觉得瑞夏德是不是心里装着别人。硕大的乌鸦念动这首古怪的咒语,把瑞夏德身子一抖变成了乌鸦。
从这本书中,我明白了很多道理,我们要学习瑞夏德那不怕刻苦,不离不弃的精神。
写读后感的作文 篇4
晚上,我情不自禁地又拿起这本书,读起来这个让我记忆犹新的故事。这个故事让我懂得了勤劳善良的布谷鸟妈妈对子女的爱是多么的无私。但是,她不该对三个孩子娇生惯养,让他们养成了好吃懒做,贪图安逸的坏习惯。最后,因为妈妈伤心的离开,三只小布谷鸟忏悔自己过去的懒惰,在风雨中磨炼自己,最终变得勤劳勇敢了。
写读后感的作文 篇5
书中主要讲述了一个机智勇敢的小男孩为了他们的城市得到和平,冒着生命危险去恶魔魟鱼的洞里采神珠。
虽然魟鱼非常的凶残,但小男孩凭着自己的智慧和胆量战胜了魟鱼,最终采到了珍珠,保卫了城市的和平。
我们也一样,不论学习和生活有多么的艰难和幸苦,只要我们动脑筋,一切都难不倒我们。
写读后感的作文 篇6
文中有一句话让我印象深刻:但不能平的!为什么要白白走这一遭啊!从这句话我感受到时间是有限的,不要在有限的时间里做出无意义的事,不要虚度年华。
读完文章我想到《明日歌》里的话:明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。假如你一直和时间赛跑,你就可以成功!
写读后感的作文 篇7
今年暑假我读了《青鸟》这本书,这本书主要讲的是奇尔奇尔和米琪尔等人帮助邻居老奶奶寻找青鸟的故事。
他们经历了回忆之国、夜的宫殿、森林、阴森恐怖的墓地、幸福花园还有奇妙的未来之国,可是都没有找到幸福的青鸟。令他们想不到的是青鸟就在他们身边。
这本书里我最喜欢奇尔奇尔和米琪尔乐于助人、不怕困难的精神,并使我懂得了做什么事都要坚持不懈,才能取得最终的胜利。
写读后感的作文 篇8
我看的是一本叫《青鸟》的书,这本书讲述的是蒂蒂和咪蒂寻找青鸟的故事,一路上他们经历过了重重困难,夜官的五道大门,恐怖又可怕的墓地之旅,幸福家园的见闻,难以置信的青孩子们的世界,我所说的这一切都是让兄妹俩懂得幸福的真正含义。
我通过了这本书学到了只要坚持不懈,永不放弃就一定能获得胜利!
我还学到了,只要我们都用一颗无私的心去关爱别人,那别人在幸福快乐的同时你也会觉得很快乐!
写读后感的作文 篇9
本文写一位新疆工作的父亲在回内地接孩子反回新疆的火车上,向孩子们介绍戈壁上的白杨树高大挺秀,坚强,不软弱的特点,以此赞誉边疆建设者哪里安家,为边疆建设无私奉献的博大胸怀……
这位父亲真是聪明啊!他竟然可以想到用介绍白杨来教孩子做一个有白杨品格的人,让他的子孙能加入建设新疆的行列中来,为建设新疆做出更大贡献 !
写读后感的作文 篇10
通过读了这本书,我懂得了不管干什么事,都要坚强,坚持到底,永不退缩。要不就什么事情也干不成。以前我遇到一点困难,就打退堂鼓,从现在开始,我要学会坚强,和文中的小主人公一样勇敢,前途会是光明!
讲到这里,大家猜出来这本书的名字了吧,它就是《青鸟》,没有看的同学们赶快去看看吧!
写读后感的作文 篇11
从前,有个人去买鞋,他拿了一根稻草,比了比自己的脚,就去买鞋了。他来到了鞋店,他发现没有带稻草,就回去拿稻草了。拿完稻草了,发现鞋店已经关门了。
我读了这本书,我知道了:这个人没有好好学习,没有学问。其实,他用脚穿一下鞋子,就知道合不合适了。
写读后感的作文 篇12
我读了《小马过河》这本书。讲了一只小马怎么过河的故事。小马问了老牛,老牛说:"河水很浅。"小马刚要过河,小松鼠说:"河水很深。"小马跑回去问妈妈,妈妈说:"你自己去shi一下吧。"小马跳到河里,小马发现河水很浅。自己过河去了。
我读了这本书,我知道了:要相信自己,不要相信别人。碰到事情要自己想办法。
写读后感的.作文 篇13
从前,有鳄鱼妈妈在地上生了很多蛋,被一只xi yi发现了很多蛋。突然一只小鳄鱼爬出蛋壳来了,蜥蜴没有发现这只小鳄鱼。蜥蜴就把其它蛋给吃了。小鳄鱼把经过的事情告诉了妈妈。一个月过去,鳄鱼妈妈又生了很多蛋,让小鳄鱼看着蛋。可是那只蜥蜴又来吃蛋的时候,小鳄鱼一只咬死了那只蜥蜴。
我读了这本书,我知道了:人人要学会本领,可以帮助自己,也可以帮助别人。
写读后感的作文 篇14
我每天都看课外书,我从一年级到二年级看的书有很多,我觉得吴承恩写的《西游记》和杨红缨写的《一只会笑的猫》是我看过最好看的两本书,当然还有很多书都很好看。
我看的书渐渐多起来,速度也变得很快,同时词语也越来越多,理解力也慢慢好起来,我的写作能力也比以前提高了很多。
我又从《西游记》里面懂得了一个道理:就是遇到困难不要退缩。
写读后感的作文 篇15
青鸟是梅特林克的一部非常优秀的儿童小说。故事讲述了美丽美狄和帅气的狄狄在去寻找青鸟是经历的种种离奇、有趣的事。在路上,有好的光改变了他们的一切,他们开始懂得美,并能从事物中处处发现美,他们最终感受到家是最美的,家中的斑鸠其实就是青鸟。
人生应该充满梦想、充满奇迹,不能因生活的平淡而磨灭激情,不能因岁月的流逝而退去色彩。
写读后感的作文 篇16
在家里我爱看一些课外书,他丰富了我的知识,让我感到了很多快乐,从中也懂得了很多道理。
有的童话看着入了神,就像自己是书里的人物一样,有坎坷,有悲伤,也有快乐,读书会让我感觉到虽然有时会遇到一些不如意的事,但得到的是更多更多的知识和道理。
让我们从书中寻找快乐吧,他将是我们永远的朋友,它有我们学不完的知识,享不完的快乐。
写读后感的作文 篇17
读了这篇课文,我知道了不同的花有不同的开放时间,比如:昙花的特点是花瓣又大又娇嫩,植物学家把所有的花种都种在花圃里,做了一个花钟。这样就可以知道时间了。这位植物学家的实验太有趣了,长大我也要试一试!
写读后感的作文 篇18
这本书里面主要讲了,有一个人把很多狗抓起来,把它们的毛涂成绿色,还把它们的两只耳朵里各放一根钢丝,让它们耳朵竖起来,再用它们的造型雕刻成雕塑,放在雕塑馆里展览,供人家观看。
这些狗失去了自由,非常痛苦。读了这本书之后我知道了,我们人类要保护动物、爱护动物,和动物和平相处。
因为动物是人类的朋友!
写读后感的作文 篇19
我读了三年级的一篇课文《找骆驼》,故事讲的是有一位商人走失了一只骆驼,他看见前面有一位老人,就赶上去问:你有没有看见一只骆驼。老人说了一些骆驼的特点,和商人丢的骆驼一模一样,但是老人说他没看见,商人生气了,老人说,我看见路上有骆驼的脚印,还有一些米和蜜。商人听了老人说的话,他向老人说的找,果然找到了走失的骆驼。
读了这篇故事,我明白了生活里要多多观察,仔细去想,才能明白一些道理。
写读后感的作文 篇20
我读了一本叫《弟子规》的书,使我懂得了许多的道理。
首先是《入则孝》,它是告诉我们要孝顺父母、亲人。因为是父母把我们养大,供我们读书,照顾我们生活的,我们应该孝敬父母。
《出则悌》让我懂得了兄弟之间要团结有爱,互相帮助。
通过阅读《弟子规》这本书,使我真正明白了做人的道理:孝敬父母、团结朋友、尊敬师长,才能成为一个有用的人。
写读后感的作文 篇21
暑假我读了一本《火车老鼠》,主要讲的是一只叫“斯特凡”老鼠一次意外远离家乡成为火车老鼠的故事。它先后来到了瑞士和巴黎,一路上虽经历了种种艰辛,但凭借自己的勇敢、冷静和机智,最终又回到了自己温暖的家。
读了这本书,我明白了遇到困难不要退缩,要开动脑筋,冷静勇敢的面对。我要向这只勇敢的小老鼠学习。
写读后感的作文 篇22
读完故事以后,我最喜欢草凤,因为她善良、诚实、孝顺。这不正是我们每一个人应有的品质吗?虽然,我们不用拿生命去报答父母,但是我们可以在平时帮父母做家务,上学做一个讲文明、懂礼貌的好学生,不让父母操心,这就是孝顺。
我最讨厌金凤和银凤,她们自私、恶毒。我希望世界,上像她们一样的人少一些,处处充满和谐、诚信、友善,让爱撒满人间。
写读后感的作文 篇23
这几天我读了《会唱歌的猫》这本书。它讲的是:小猫二丫有两个愿望,分别是帮助聋哑老人卖报,帮助小女孩依依唤醒成了植物人的妈妈。所以二丫拜鹩哥为师,学习说人话,终于,二丫帮助人们实现了愿望。
这个故事告诉我们:无论遇到什么难事,只要我们克服困难,就一定能成功。还告诉我们要热心帮助别人,做善良的人。“予人玫瑰,手留余香。”帮助他人,你也会得到快乐。
写读后感的作文 篇24
读完了《从树上传来的吆喝声》,我懂得了:一个人如果没有怜悯之心。他是良心狗肺或者是心狠手辣的人,永远得不到别人的怜悯,我们要多为他人着想,不思考自己,只有这样才能得到别人的尊敬!
同学们,我们一定要多助人为乐,多为他人着想!
写读后感的作文 篇25
下午,妈妈带着我和弟弟一起去未来星借书,其中一本是《笑猫日记——会唱歌的猫》。
这本书中,小小年纪的二丫为了帮助聋哑老人卖报,拜鹩哥为师,刻苦的学习说话。有一天,二丫真的会说人话了,帮助了老人买了许多披。有一天,她得知一位女人需要唱歌。二丫又会唱歌了,她唱了一天又一天,女人苏醒了!噢,那女人出了车祸,变成了植物人。
在杨红樱写的故事,是如此生动啊!
写读后感的作文 篇26
匹诺曹是一个淘气、不爱学习 、长着长鼻子的木偶。它上当受骗,遇见坏人、当看门狗、被变驴子、让鲨鱼吃了、等等很多困难。当他每次说谎时鼻子都会变长,最后鼻子长的都无法转身了,最后得到一位仙女的帮助 。知错就改的木偶匹诺曹变成了一个聪明 、伶俐、爱学习的好孩子!我不想鼻子变长,所以我要做一个诚实 的孩子。
写读后感的作文 篇27
我今天读了一篇故事,名叫《找骆驼》,它主要讲了从前有个人,他领了一只骆驼,走着走着就把骆驼丢了,那个人正好看见了一个老人,就上前问您有没有看见一只骆驼,左脚有点跛,左边驮着蜜,右边驮着米。听着老人的描述,他就认为是老人把他的骆驼藏起来了。
通过这个故事,我知道了无论遇到什么事情,都要认真分析,仔细观察、思考。
写读后感的作文 篇28
今天我读了一个故事,这个故事是囫囵吞枣。
这个故事主要讲了,从前一个自作聪明的人,听说人们吃梨子对牙好但伤脾,吃枣子却刚好相反。他想了很久终于想出一个两全其美的办法,就是吃梨只嚼不咽,吃枣只吞不嚼,这样就不会伤牙与伤脾了,人家笑他是囫囵吞枣。
这个故事告诉我们,不要自作聪明,在学习上不加分析、选择,笼统地加以接受。 我们学习的时候可千万不能囫囵吞枣呀!
写读后感的作文 篇29
“我”家的老屋只有三级台阶,父亲眼看人家台阶高,受人尊重,决心造一栋有高台阶的新屋。可是凭他的经济条件,要造这样的新屋得准备大半辈子。他想聚沙可以成塔,凭自己一身力气,做十年二十年,总有一天可以造成新屋。他苦干了大半辈子,一砖一瓦地捡,一角钱一角钱地攒,终于盖起了新屋,砌上了九级台阶。可是,屋造好了,人也老了,身子也垮了。
写读后感的作文 篇30
语文课上,我们学习了一篇令人陶醉的课文,这是一篇抒情以为很浓的散文,实际上在写秋天。课文的内容丰富多彩,作者抓住秋天的特点,从秋天的到来写起,写了秋天缤纷的色彩,秋天丰收的景象,还有深秋中各种动物、植物准备过冬的情景。通过学习,感受到秋天的美好,感受语言美。全文语句优美,情感浓烈,将秋天众多的景物巧妙地串连起来、从整体上带出了一个美丽、丰收、欢乐的秋天。