描写文具的200字作文素材
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【一】：文具店（二年级/200字）
星期六，我来到文具店买本子，一进门，就看见一个大柜子，第一排放着各种文具盒，有塑料文具盒，还有铁皮文具盒。
第二排摆放着各种本子和水彩笔，有图画本，拼音本，作业本，还有作文本，可以用来写字和画画。水彩笔有１２色的，有２４色的，还有带印章的，五颜六色，真漂亮！
第三排放着铅笔和钢笔，样式都很多。我喜欢其中一支灰色的钢笔，它是熊猫牌的，我试了一下，非常好写，于是我掏钱买了下来，还买了作文本。
我离开文具店回家了。
【二】：文具伴我（四年级/200字）
每当我写作业的时候，我会从第一层楼里拿出铅笔姐姐，认真地写起作业来，如果写错一个字，我会拿出有着香味的按动橡皮，轻轻地在错的地方擦一擦，改正一下错字，就OK了。在画画地时候，我会拿出尺子，借助尺子画出一幅又一幅美丽的图画。有时在美术课时我忘记带了水彩笔，这时，躺在第三层楼的彩色荧光笔的笔芯可派上用场了，我可以用它们来涂上漂亮的颜色，涂出来的.效果可好了。每当我考试获得好成绩的时候，我就会高兴的看着它，因为也有它们一份功劳。
【三】：一套文具（四年级/200字）
我有一套文具，是我的一个好朋友在玩游戏的时候得的奖品。文具是粉色的盒子，盒子上有许多小兔，都非常可爱，盒子的后面，是一个课程表，里面装着两支铅笔，它两就像双胞胎一样，上面有小兔头和小熊头，还有黄色小花和红色爱心，颜色是粉色的。有一块白色的橡皮擦，外面围着一张粉色纸，有一只小兔，穿着一条红裙子，手上拿着一个小蛋糕，头上带着一个小帽子。有一个小兔的头和一个和橡皮一样的小兔，后面是彩色的。还有一把剪刀，什么装饰也没有。
我真喜欢这套文具。
【四】：我的文具们（六年级/200字）
我的文具并不华丽，也不漂亮，只是一些平凡的文具，没有特色。
但它们却是我的好朋友。
当我要写字时，钢笔弟弟就跑出来和我一起写出漂亮，工整的钢笔字。
当我不小心写错了，勤劳的消字笔阿姨就“刷刷啊”帮我把错字消灭掉，保持美观。
当我要画直线时，小尺哥哥就画出来帮我把直线画得直直的。当我要画波浪线时，他也会帮我。
当我要画图时，铅笔就一蹦一跳的和我一起画。
画错了，橡皮妹妹将帮我擦掉。
虽然，外貌不怎么样，但对我有着莫大的用处，我爱它们！
六年级:仲繁
【五】：天天的文具（一年级/200字）
天天是个粗心的小学生，经常把文具乱丢。这天晚上，天天写完作业，把文具们摊了一桌子，就去睡觉了。
这时，桌上的文具说话了：“我们好想回家！”
铅笔说：“小主人真是的，我的头都粗了，也不削，还不把我放回家。”
“就是，就是！”橡皮大叫道：“你们看，他都把我抠啥样了，不是个好主人，哼！”
“是啊，小主人真不好！都快把我身上的图案刮没了。”尺子说。
天天被文具们的说话声吵醒了，天天知道自己做错了，他打开灯，把摊在桌子上的文具一件一件送回了家。房间里变得安静了。天天渐渐进入了甜美的梦乡。
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