实验优秀作文200字
编者按：如果大家觉得内容不错，记得分享给你的小伙伴们哦！内容简介：今天下午，我做了一个实验。我先捉了几只蚂蚁，然后我又请爸爸来帮忙。把我捉来的蚂蚁分别从一米，两米，三... 有兴趣就读继续看完以下内容吧！
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范文一：有趣的实验
今天下午，我做了一个实验。
我先捉了几只蚂蚁，然后我又请爸爸来帮忙。把我捉来的蚂蚁分别从一米，两米，三米的高度往下扔，结果令我非常的惊讶，因为我发现，不管从几米的高度摔下来的蚂蚁都安然无恙。我想蚂蚁从几米的高度摔下来，并不亚于人从几十米的高度摔下来。为什么人会摔死，而蚂蚁却没事呢？带着这个问题，我去问了爸爸，爸爸说：“答案是，空气对蚂蚁有一定阻力，蚂蚁那六只细长的腿能起到缓冲的作用，蚂蚁不摔死。”原来是这样啊，我点了点头。
这次实验真有趣！
范文二：有趣的实验
今天，我一进教室就看见老师拿出了一个杯子，还拿了一根筷子，一个鸡蛋，还拿一包盐。
老师说：“我们今天来做一个实验”，我们一直看着老师做实验，老师把水倒入杯子，然后老师放一些盐，再用筷子，快速的搅拌，鸡蛋娃娃跟着筷子走，好像在水中跳舞，又好像要浮上来了，一看没有浮上来，鸡蛋娃娃很累的样子，懒洋洋的睡着了，我们很失望，没有浮上来。
老师又用一大把盐放下去，又用子搅拌了一下，我们一看这个实验成功了，鸡蛋娃娃探出了一个可爱的脑袋，老师用子按了按鸡蛋娃娃的脑袋，很像一个小皮球，真是可爱极了。
你们知道为什么浮起来吗？因为，在清水中加了食盐，水的密度变大了，浮力也跟着变大，鸡蛋就能浮上来了。
范文三：有趣的.实验
今天，我一进来就看见了一瓶水、一个鸡蛋、一根筷子和一包食盐，我疑惑不解，老师说：“今天我们要做一个实验，同学们一听，非常兴奋！
实验开始了，老师先把鸡蛋放入水中，就像一个潜水员跳入水中，再放了一些盐，鸡蛋立刻变成了一个大胖子，再拿起筷子，开始搅拌起来。但快要成功的时候，老师突然停止了搅拌，鸡蛋就像不睡醒的娃娃沉入水底，呼呼大睡起来，大家很着急。
老师又用一大把盐倒入水中。又用筷子搅拌，鸡蛋就像气球一样伸上水面，它还像潜水员的氧气罐里氧气没了，只得露出水面来呼吸新鲜空气一样，实验成功了，大家欢呼起来！
老师向大家解释实验的原理：“在清水中加了食盐，水的密度变大了，浮力也跟着变大，鸡蛋就浮上来了。
范文四：甜蜜的实验
今天早上第三节课，陶老师捧着一本厚厚的书走进教室，把书放到了讲桌上。
陶老师笑呵呵地说：“犹太人特别喜欢读书，他们成人每年每人要读64本书，他们的书都是甜的，你们相信吗？”
我想：书怎么会是甜的呢？我不信。有好多小朋友也不信。
陶老师请三个小朋友上讲台舔了舔书，三个小朋友都说：“很甜很甜”。
台下的好多小朋友也舔了舔自己的书。陶老师看见了，采访了几位小朋友，都说：“不甜嘛！”
陶老师又问“为什么我的书是甜的呢？”
小朋友们纷纷猜测，有的说，放了白沙糖。有的说，放了蜂蜜
陶老师告诉我们：书中的每一个字就是一朵花，如果你是只勤劳的小蜜蜂，乐意去采，书就会变成甜的。
我想做一只小蜜蜂，把书变成甜的。
范文五：一次好玩的实验课
今天晚上，我在做实验，可好玩了。
我用的工具是：一盆水、一个水杯、一张纸。我先用水把水杯倒满，然后，把纸盖在上面，再180度旋转，最后把手放开，看纸和水有没有掉下来，没有掉下来去的说是胜利，掉下去就输了。我第一次，先用水把水杯倒满，然后用纸把水盖住，手盖住纸，再180度旋转，最后马上松手，所以我就输了。
老师说：“每人有两次机会。”第二次我又小心翼翼地把手放了。我成功了！3秒过去了，我的纸和水就通的一声掉下去了。老师说：“这也算成功。”
我知道徐梓玥是做得最不怕失败的，卢炫伟是做得最好的。
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