关于是什么作文不少于200字
摘要：人生对我来说就像个迷宫，不知道下一步应该踏向哪里？下一个路口是左拐还是右拐？有时我们拐错，有圣人指导... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！
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篇一：人生是什么呀！（话题作文/200字）
人生对我来说就像个迷宫，不知道下一步应该踏向哪里？下一个路口是左拐还是右拐？有时我们拐错，有圣人指导原路返回。但有时，我们错的太远（太深），无人能帮助我们！但偏偏在这时，调皮的奇迹弟弟又出场了！他帮助我们把心灵拉向光明的大道，感谢着你，奇迹弟弟！我们在人生中会碰到困难，就像迷宫里碰到死胡同、十字路口！但就是因为这样，人生又像在炒菜，含有酸甜苦辣！人生也许只是游戏-漫长的游戏，一旦有意外-Gameover！你觉得人生像什么呢？
篇二：我的优点是什么读后感（读后感/200字）
这本书的绘画风格我很喜欢，书中主人公情绪的波动画面和背景色有着不同的变化。我感触最深的是书中的小爱，因为自己的手不再温暖了，以为优点没有了，伤心落泪了。看到她伤心，我也变很伤感起来。
书中的“我”觉得自己个子矮，力气小，跑步慢，说话小声，学习成绩不好，好像真没什么优点。“我”问朵朵我的.优点是什么，她要等到第二天才给我说，第二天朵朵告诉我，我的优点是我很暖和，同学们都来找我暖手，我很开心，被大家的认可，这就是我的优点。
每个人都有自己优点，我们要充满自信，寻找自己的优点，从中获取正能量。
篇三：今天我明白开心是什么了（二年级/200字）
又是快乐的一天了，时间过得很快很快。在回家的路上，我面对前方那很远很远的路，在加上俩边的大树让我心旷神怡！多么美丽啊！走着走着，发现前方有一个要饭的老人家。我面对的前方的大人，
他们多么无情啊。不仅不给可怜的老爷爷，反而骂他。真的实在太没有礼貌了，我马上走过去，把身上的元钱给了他，我那双手好像是一把扫把。他拿着钱，连忙说：“谢谢，谢谢，谢谢，谢谢你”“不用谢，应该的”我不知道怎么了，总是想笑。就这样，我开开心心的回家去了！
二年级:王伦
篇四：今天我明白开心是什么了（二年级/200字）
又是快乐的一天了，时间过得很快很快。在回家的路上，我面对前方那很远很远的路，在加上俩边的大树让我心旷神怡！多么美丽啊！走着走着，发现前方有一个要饭的老人家。我面对的前方的大人，
他们多么无情啊。不仅不给可怜的老爷爷，反而骂他。真的实在太没有礼貌了，我马上走过去，把身上的元钱给了他，我那双手好像是一把扫把。他拿着钱，连忙说：“谢谢，谢谢，谢谢，谢谢你”“不用谢，应该的”我不知道怎么了，总是想笑。就这样，我开开心心的回家去了！
篇五：幸福是什么？？我们有幸福吗？（初一/200字）
幸福是什么？？我们有幸福吗？
幸福是什么？是考高分？不我并不这样认为……
幸福不应该是快乐的吗？为什么我考高分并不快乐呢？曾今有一个人跟我说幸福是考高分……我努力了……分数就是上不去……心想分数上不去是因为我不应该获得幸福吗？我再去找……我想一定会有属于我的幸福！！
写作？毛笔？素描？……找不到……找不到啊！我快要放弃的时候我突然发现我喜欢画漫画。尽管画的不是很好……我会努力的！直到我成功为止！
这时我找到了我的幸福！！！
直到现在我还在努力着！
相信自己，你一定会找的到属于你的幸福！就像我一样！
加油哦！
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