有趣的实验作文

2021-08-16 23:08:45
有趣的实验作文200字(精选35篇)

有趣的实验作文200字(精选35篇)

在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的有趣的实验作文200字(精选35篇),欢迎大家分享。

  有趣的实验作文1

昨天晚上,妈妈在书房里要教我做了一个很有趣的实验,实验的名字叫《带电的报纸》,我很好奇,究竟是什么实验呢?

妈妈先将一张报纸让我按在墙上,再用铅笔在报纸上来回摩擦,最后让我把按报纸的手松开,奇迹出现了!报纸竟然粘在墙上了,太奇怪了!妈妈告诉我这是摩擦起了静电,静电把报纸粘在墙上了。

后来,妈妈让我自己试试,我按照妈妈的方法做了实验,结果报纸也粘在墙上了,我开心的喊到:“成功了,真好玩!”我又连续实验了好几次,每次都能沾上,把报纸揭下来的时候,还有啪啪的响声。实验做完后,虽然我对静电还是不太明白,但我知道摩擦就有静电,静电就能吸附东西。

  有趣的实验作文2

今天我做了一个有趣的小实验,就是让生鸡蛋从水里浮起来。

首先,我拿了一个杯子,接了大半杯自来水,再从柜子里拿出了一个生鸡蛋放进杯子里,鸡蛋立刻沉到杯子下面,然后,我又从柜子里拿出一袋盐,挖了一勺放进杯里,可是鸡蛋没有浮上来,我又放了一勺盐,鸡蛋还是沉在水底。爸爸走过来说:“可能是盐放少了,也可能是盐还没有溶化。”于是我又放了一大勺盐,然后在一旁耐心地等着。过了一会儿,我的眼前一亮,鸡蛋真的浮起来了,“我成功了!”我高兴地大叫起来。科学真的很奇妙吔!

你有兴趣,你也试一试吧!

  有趣的实验作文3

玩上的时候,自然课上班主任给大家做了一个有趣的实验。

首先,班主任拿来一个瘪下去的乒乓球,神秘地说:“大家谁能帮我使这个乒乓球恢复原状呢?”大家都摇摇头。班主任笑了:“大家看我的绝招!”说完,拿来一个烧杯,放入乒乓球,又倒上热水,只见乒乓球在热水里渐渐地鼓起来,不一会儿,乒乓球恢复了原样。大家都惊奇地睁大了眼睛,吴婷婷问老师:“冷水能不能使乒乓球鼓起来呢?”大家七嘴八舌,有的说能,有的说不能。班主任开口了:“好了,别争了,让实验告诉大家冷水能不能使乒乓球恢复原状。”

班主任把乒乓球放在冷水里,奇怪,乒乓球没有恢复原状,大家十分惊讶。

  有趣的实验作文4

放学回家,妈妈说:“我们做个实验吧!”

只见妈妈将一个气球套在矿泉水瓶口上,把气球放进瓶口,对我说:“你能把气球吹起来吗?”

我想这有啥难的,我拿起瓶子就吹,可是气球怎么也吹不大。妈妈看着我的样子说:“我来吹。”只见妈妈轻轻一吹,气球就变大了。

这是怎么回事呢?原来妈妈在做实验之前,在瓶子上扎了一个小洞。让我吹时,用手指堵住了小洞。因为瓶子里充满了空气,所以气球吹不起来。而手指移开小洞时,瓶子里的空气就从小洞里出来了,气球就吹起来了。

多么有趣的实验啊!

  有趣的实验作文5

今天一上课,陈老师就从口袋里拿出一个黄黄的、脏兮兮的土豆。我想:难道今天就写这个土豆,没等我回过神来,陈老师又拿出一根吸管,还给我们捏了一下我感觉这根吸管像一块软绵绵的橡皮。

然后陈老师说;“要用这软绵绵的吸管刺进这个坚硬的土豆里”。先是一个女同学上场她用尽所有力气往下刺可惜连个小孔都没有,后来一个接一个的上来了,他们都很历害。陈老师终于叫到我了,我怀着紧张的心情来到上面,我用左手使劲一刺,才刺了2。5厘米的小洞。

最后土豆被我们刺了成千上万个洞,好可怜的土豆啊!

  有趣的实验作文6

我们在停电的时候会点蜡烛,过生日的时候会点蜡烛,在正常情况下蜡烛是可以吹灭的,但有时候是吹不灭的!为什么会吹不灭?下面我们来做一个小实验。

实验开始了,首先,老师拿出一张大白纸,把它卷成锥形,用透明胶带粘住,一头大,一头小,小头可以放入一根小拇指,大头可以放入一个大拳头。然后老师点燃了火柴。

接着,老师请了一位“大力士”和一位“小力士”来吹蜡烛。只见大力士深吸一口气,从小口吹气,但他并没有吹灭蜡烛。而小力士从大口吹气,一下子就把蜡烛吹灭了。因为从大口出来的气会分散,从小口出来的气是聚在一起往一个方向吹的。

原来有这么多奥秘等着我们去发现呢!

  有趣的实验作文7

今天刘老师让我们做了一个可以让蝌蚪浮起来的实验,我觉得非常的神奇。

我们准备的材料有:陶瓷盘子,一支马克笔,一杯盐水。首先,我们在陶瓷盘子里,用马克笔画了几只快活的小蝌蚪,再把盐水一点一点地倒进陶瓷盘子里。大约五分钟的时间,快活的小蝌蚪就浮了起来。小蝌蚪在盐水中一边翩翩起舞,一边窃窃私语,快活极了。

我高兴得蹦地三尺高,兴高采烈地说:“我居然成功了,我仿佛觉得自己在做梦,太不可思议了。”我开心得像火箭一样跳了起来,蹦得跟兔子一样高,高兴极了。

我高兴的原因是,因为浮起来的蝌蚪是我第一个成功的实验,我兴高采烈地跑回了家,向妈妈汇报。

  有趣的实验作文8

今天晚上,我和妈妈做了一个实验。我们拿来一根长蜡烛,一个短蜡烛,一个打火机和一个杯子,我们先点燃一根长蜡烛,然后盖上杯子,只有几秒钟的时间,火苗就息灭了;接着,我们又点燃那根短蜡烛,盖上杯子,过了十几秒钟蜡烛才息灭。为什么长蜡烛息灭的快,短蜡烛息灭的慢呢?

原来,长蜡烛的火苗比较旺,离杯盖比较近,杯子里的氧气很快就没有了,所以长蜡烛灭的快;短蜡烛的'火苗离杯盖远,杯子里的氧气比较多,所以短蜡烛灭的慢。

这个实验可真有趣!

  有趣的实验作文9

今天,我做了一个有趣的小实验——温度计。我准备的实验材料有:一个有盖子的小玻璃瓶子,灌上三分之一红色液体(可用红色颜料调制),一根细细的吸管,两个盆子,分别倒上半盆冷水和热水。

实验开始啦!我把小玻璃瓶竖着轻轻放入热水盆里,水位控制在瓶子的一半,我开始仔细地观察,发现瓶子里红色的液体慢慢地从吸管中往上升。接着,我又把瓶子放入冷水盆里,这下,发生了神奇的变化,只见红色液体在吸管中不断地往下降,直到和瓶中的红色液体齐平。

实验成功啦!原来这就是热胀冷缩的原理啊!爸爸还告诉我:我们生活中使用的体温表就是利用了相同的原理。我想:丰富多彩的科学知识正等着我们不断地去探索、追求呢!

  有趣的实验作文10

今天,我和同学们在作文课上一起做了个有趣的实验。上课前老师带来了一些泡过水的绿豆和没泡过水的绿豆。

我们准备了一个盘子、一张纸巾和一些绿豆。老师先准备了一个盘子、接着把一张纸巾,放在盘子上,然后洒上一些水,最后把一些绿豆放在洒了水的纸巾上,再盖上一张湿布,然后放在阴凉的地方。就这样我们目不转睛地盯着老 ……此处隐藏3356个字……片上,看看有什么发现?”我连忙按老师的吩咐做,小纸片象着了魔似的立刻蹦上来,粘在笔套上,我惊讶极了,笔上又没有胶水,这是为什么呢?

经过老师的讲解,原来这是塑料摩擦产生了静电的道理。这次实验真有趣,科学也能玩着学呀!

  有趣的实验作文26

今天,我们怀着无比激动的心情来到了作文班,因为今天老师要带领我们举行一场别来生面的水杯倒立实验。

活动前,老师准备了一盆水,一个玻璃杯,和一沓纸。

活动开始了,首先上场的是骆欣然同学,她拿起杯子没入水盆里,接满水,然后将其拿出,左手拿起纸片轻轻盖在上面,使劲一压,猛的一翻。奇迹出现了,小纸片紧紧的贴在了杯口,我不由的暗想:“难道她会魔法?”

这时候,赵老师告诉了我们答案:“这是由于空气压力造成的!杯子接满水以后,没有了空气!外界的空气会挤压小纸片,将其托起,所以就产生了这种现象。”我恍然大悟!

生活中处处有科学,只要我们留心观察,就会有收获!

  有趣的实验作文27

今天下午科学课上,老师给我们做了一个水溶解高锰酸钾的实验,我觉得很有趣,就决定在晚上做一次这个实验。

开始了,我从学习工具里拿出了一袋高锰酸钾,把它打开,倒进水里,可是,它怎么也不肯把自己的“儿子”——高锰酸钾“放”出来,我只好问爸爸怎么回事,爸爸回答我:“因为你没有把它的‘嘴巴’张大,所以高锰酸钾才不出来。”我按照爸爸说的,把它的“嘴巴”张大,果然,他们掉下来了,在杯中,它们带着紫色的小尾巴“飞”到了水杯底部,后来,我用玻璃棒把它们转得“头昏眼花”,他们也因此溶解了,这时,杯中的水已经变成紫色了。

这次实验真有趣,我喜欢做实验!

  有趣的实验作文28

今天,我准备做个实验;看看物体能否在水里溶解。

材料有;面粉、高锰酸钾、水、两个玻璃杯。

我先把面粉倒进装满水的杯子里,面粉马上就占领了自来水,可是过了一会,好像底部有人吹“集结号”使得,上面清澈透明,下面白色一片。我在杯壁搅拌了一下,发现面粉越来越少,到最后变没了?我再把高锰酸钾倒进杯里,高锰酸钾带着一个紫色的尾巴沉入水低。我再搅拌,原来紫色的水、黑色的底立刻变成了黑底黑水,我隐隐约约地看见了发光的小点儿,好美啊!

这次实验让我知道了,有些物体能溶解,但也有不能溶解的物体。

  有趣的实验作文29

今天放学回家好开心呀、因为我要和爸爸妈妈一起做实验!我回到家妈妈已经把做实验的物品都准备好了……有吸管、盐、清水、鸡蛋、盆。

实验开始了,爸爸让我把清水倒在盆里,再把鸡蛋放进去。妈妈把盐倒进清水里用吸管搅拌均匀。哇!鸡蛋像被施了魔法一样立刻漂浮到水面上了。爸爸说:“鸡蛋在清水里不能浮起来,而在盐水中却可以浮起来,你知道是为什么吗?”爸爸说:“盐不仅仅是做菜的调料,而且也具有一种很强的张力和一种特殊的浮力,一旦盐水中密度变的十分浓密的时候,便可以使部分物体漂浮起来。”我恍然大悟,真是不学不知道,世界真奇妙!

这次实验让我体验到了科学实验的乐趣,真是一次有趣又快乐的发现之旅!

  有趣的实验作文30

生鸡蛋和熟鸡蛋从外表上看是没什么区别的,如果你不小心把它们混在一起了,有什么方法把它们区分开来呢?

今天的作文课上,老师拿来两个熟鸡蛋和两个生鸡蛋,问我们说:“我不小心把生鸡蛋和熟鸡蛋混在一起了,谁能帮我区分一下呢?”有同学回答说:“可以看哪个鸡蛋转得快,转得快的是熟鸡蛋。”老师按照他的方法做了。又有同学说:“在灯光下看鸡蛋,半透明的是生鸡蛋,混沌不清的是熟鸡蛋。”果然成功区分了生鸡蛋和熟鸡蛋。

这个实验让我学会了如何分辨生鸡蛋和熟鸡蛋,还让我明白了在生活中要多思考。

  有趣的实验作文31

一个实验,是看硬币能不能漂浮在水面上。我先端来一盆水等水面平静后,我再把一个一分钱面值的硬币,慢慢轻轻平稳的放在水面上,奇怪的事发生了,硬币竟然漂浮在水面上这时为什么呢?爸爸说这是因为谁有找丽什么事找嘞,我一点也不懂。

第二个实验是看水面能不能高出杯口,并且水不漫出来,我慢慢的到满了一杯水,等水面和背口一样高了,我小心一点一点的往杯子里倒水,这时我发现水面鼓了起来,超过杯口水却没有漫出来,这是为什么呢?爸爸告诉我还是因为谁有长力又是张力,我按下决心好好学习,尽快解开张力这个名。

  有趣的实验作文32

今天晚上,我在做实验,可好玩了。

我用的工具是:一盆水、一个水杯、一张纸。我先用水把水杯倒满,然后,把纸盖在上面,再180度旋转,最后把手放开,看纸和水有没有掉下来,没有掉下来去的说是胜利,掉下去就输了。我第一次,先用水把水杯倒满,然后用纸把水盖住,手盖住纸,再180度旋转,最后马上松手,所以我就输了。

老师说:“每人有两次机会。”第二次我又小心翼翼地把手放了。我成功了!3秒过去了,我的纸和水就通的一声掉下去了。老师说:“这也算成功。”

我知道徐梓玥是做得最不怕失败的,卢炫伟是做得最好的。

  有趣的实验作文33

今天,妈妈带我来到学而思的5楼教室,她说今天我要上一节科学体验课,还要自己动手做实验,实验工具还可以送给我们,我一听就很高兴。

课堂上老师告诉我们,我们要做“水蒸气”的实验,在这个实验中,你可以亲自看到水蒸气。老师拿了一个可乐瓶,对我们说:“同学们,工具包里有一个打气筒,我们把它拿出来。”接着老师把打气筒插进去打了几口气,并说:“同学们,看好了!”,“嘭”的一声,可乐瓶里冒出了“水蒸气”,烟雾缭绕的,我们都非常激动。

一下课,我也想试一试水蒸气的实验。我和妈妈也找来一个可乐瓶,我们也像老师那样。“嘭”,我们也成功了!水蒸气真好玩。

  有趣的实验作文34

今天我们做了一个好玩的实验。

赵老师让我把玻璃瓶给灌满水,我很快就把瓶子灌得“饱饱”的。

赵老师让我对着玻璃瓶看书的封面。我发现书上的字明显变大了。再看看小豆豆,咦?她整个人变得特别长,就像在哈哈镜中看到的一样,胖胖的小豆豆变成了“面条人”。离远点看,她居然倒立过来了,真是有趣呀!

为什么会这样呢?是不是装满水的玻璃瓶有了魔法呢?赵老师让我自己去找答案。

原来桶状的玻璃瓶内相当于一个凸透镜,当物体位于焦点内侧时看到的就是放大后的虚像。

听了我的介绍,你是不是也觉得很有趣呢?自己也来动手做一做吧!

  有趣的实验作文35

今天在作文课上,我们老师带领大家做了一个有趣的实验。

首先,我们准备了一瓶水,一个杯子和一张纸片。

然后,我们把杯子倒满水,把纸片放到杯子上,瞬间把水杯倒过来,纸片竟然很神奇地没有掉,水也没有洒。

我们看得目瞪口呆,嘴巴张得都能塞下一个大鸭蛋,太神奇,太有趣了!

最后,老师给我们讲了其中的原理:杯子内无空气,水对纸的压力小于外界大气对水的压力,所以大气压力帮助纸托住了水。

我喜欢这样的实验,真的太有趣了。我好期待下次的作文课。

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