以发现为主题作文200字（通用30篇）
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的以发现为主题作文200字（通用30篇），欢迎大家分享。
以发现为主题作文1清晨，我来到水池边玩耍，水池里开满了荷花，荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘，煞是好看。
突然，我发现有泡泡总往荷叶下面冒出来，是什么东西在下面呢？我歪着脑袋往下仔细一瞧，哦，原来是一群可爱的小鱼正在荷叶下玩游戏呢。只见它们有红的、黄的、白的一条条漂亮极了，它们互相吐着泡泡，好像在诉说它们快乐的心情，又像是在大声地歌唱，歌唱它们幸福的生活
太可爱了，我伸手到水池，想与它们玩玩，可它们都躲到石洞里去了，竟然和我玩起“捉迷藏”来，出来吧，鱼儿们，我不打搅们了，你们唱吧、跳吧，祝你们开心！
以发现为主题作文2春天来了，清晨，我走出家门，来到了公园，看到了美丽的景色。
我走到小河边，小河清澈见底，像一面大镜子。河边的柳树，披散开她那嫩绿的辫子，仿佛是一个活泼的小女孩。
我又走到了草丛边，发现草上的露珠闪闪发亮，犹如一颗颗珍珠。有的露珠调皮地站在草尖上，把小草的腰都压弯了。过了一会，一群蝴蝶飞到了小草上，仿佛一朵朵蝴蝶花。
我又来到了广场上，发现人们正在锻炼身材，有的跳舞、有的跑步、有的做健美操，人们可高兴了，她们的欢声笑语传遍了整个广场。
春天的公园可真美呀！
以发现为主题作文3上课了，只见老师从袋子里拿出两个鸡蛋放在桌子上。顿时，这两个鸡蛋就像两颗带着问号的小炸弹在教室里炸开了。有的同学问：“老师，这两个鸡蛋有什么神奇的？跟我们平时吃的鸡蛋不一样吗？”有的同学问：“老师，您拿这两个鸡蛋干什么啊？”还有的同学问：“老师，难道这两个鸡蛋里有什么秘密吗？”老师并没有回答这些问题，只是微笑着对我们说：“同学们，你们猜猜这两个鸡蛋会旋转吗？”我不假思索地说：“会转！”李文煜同学想了想也说会转，而宋文浩同学大声地说：“不会转！”就这样，大家有说会转，也有说不会转。
以发现为主题作文4星期天，我去动物园玩。在动物园里，我最想看见的就是大象了，于是，我闹着爷爷带我去看大象，到了大象馆门口，我远远就看见大象在卷鼻子，一会儿放开，一会儿收起，很好玩，过了好一会儿，它大概也渴了，就去水池边用鼻子吸水，咦，为什么大象用鼻子喝水不会被呛着呢？我转头问爷爷，爷爷笑着说：“大象的气管虽然与食道相通，但鼻腔后面的食道上方生有一块软骨，当大象用鼻子吸水进入鼻腔时，软骨就将气管口盖起来，水不会进入肺，所以不会呛着。”
我又仔细观察了好一会儿，果然像爷爷说的那样：大象的鼻子可以嗅、吸、 喷、 卷、 打，几乎无所不能。大象真是太厉害了！大象外形虽然粗壮，但是我发现它的动作竟然如此灵敏！
以发现为主题作文5嘘！我在我的书房里发现了一个小秘密。
这要从十分钟前说起：那时，我正在玩橡皮泥，把橡皮泥包成一个空心饺子，我一捏，“啪”的一声爆开了，我觉得很有意思而又觉得是巧合。所以我又试了一下，又是“啪”的一声。后来我把这个发现告诉了我的朋友和同学，他们尝试后，都说我是一个善于发现问题、勤于思考问题的人。
这时，我想这是为什么呢？我百度了一下知道空心饺子里有空气，空气饺子里面的洞就是空气待的空间，当空间被挤压的时候，空气要从另一个地方出来，所以爆开了。
这个小小的新发现让我学习到了新知识，知道了生活处处有学问，我感到无比的骄傲和幸福原来被人夸奖的时候也很幸福快乐！
以发现为主题作文6今天，我和姐姐在楼下玩，看到了一家雪糕店便走了进去。我拉开柜台门，可里面只有一个大棉布，其他什么也没有。这时，店员走了过来，将棉布拿了起来，底下放着许多的雪糕。
“用棉布盖着不会化吗？”我好奇的问。店员看了看我，微微的笑了一下，什么也没有说。
好奇心催促着我赶快回家查资料。回到家我就打开了我的“神奇百科全书”——电脑查了查。上面说棉布可以保温。但我还是半信半疑，决定来做个实验看看。
我把冻好的冰块放在桌子上。一个包上棉布，一个不包棉布。半个小时过去了，没包棉布的已经化了，包着棉布的才化了一点。
只要有一双善于发现的眼睛，就可以明白更多的道理。
以发现为主题作文7春天来了，就代表万物复苏的季节来了。桃花笑红了脸，柳树正在梳理她那绿色的长辫子。春姑娘轻轻地吹了一口气，“呼”的一声，冬天里睡着的动物和植物都慢慢地苏醒过来了。
清晨，我来到公园里，看到了桃花开了，柳树再也不是像冬天那样光秃秃的了。蝴蝶在空中翩翩起舞，远远看去就像飘在空中的桃花一样。
突然，“嗡嗡”的声音传进我的耳朵里，我抬头一看，原来是一只小蜜蜂在我的头上飞舞着，好像是找不到回家的路了。
我向前走了走，竟然闻到了爆米花的香味，我喊妈妈带我去买，妈妈给了我钱，让我自己去买，我把爆米花买回来，喜滋滋地吃了。
春天真美啊！我爱春天！
以发现为主题作文8生活中，许多事情在不断的发生，而我也在今天的一件事情上，发现了爱。
妈妈是一个非常非常爱干净的人，洗衣服时她宁可不吃饭不睡觉也非做不可的“工作”。她把脏衣服拿在双手上，揉呀，搓呀，是不是用沾满泡沫的手擦擦额头上的汗，捶一捶那发酸的腰。看到妈妈洗衣服的情景，就犹如电影里的一个镜头，不断的播放着。
就在今天，我拿着脏体恤，趁妈妈不在家，偷偷地去洗。费了九牛二虎之力，终于把体恤洗干净了，我吁了一口气。妈妈回来一看，发现我把体恤洗完了，还洗的干干静静，脸上露出了欣慰笑容——这是爱的笑容。
发现，使我看到了妈妈欣慰的笑容；发现，是我生活充满爱。
以发现为主题作文9我发现蚯蚓是松土能手。它常常帮小草、小花松土，使它们能快快生长大。别看我长得细的小小的，它的劲很大，能把硬硬的泥土松开，在上面爬来爬去真好玩。它特别灵活，是花草的好朋友。它有时候很顽皮，爬到外面玩。它有时候在地上爬来爬去，一辆车从这里开过，它被压死了。
有时它又爬到路上，没有水和土它会变成一个个干的小虫。有时一些调皮孩子撑着一棵树枝碰它，我看见蚯蚓缩成圆形。她们用两根树枝夹着它，把它放进杯子里，它转来转去想逃命。可杯子太滑了，出不来，慢慢地奄奄一息。我发现蚯蚓有再生的功能，要是你把它弄成两截，它照样爬过几天，它又变成一条完整的蚯蚓。有许多东西，只要你细心观察就会有新的发现。
以发现为主题作文10一天，我起来了！看见小猫在墙边吃草， ……此处隐藏1866个字……太阳公公跳出来了，正挂在天空，对着我们微笑。解冻的小溪叮叮咚咚，好像春天的琴声。
春天是绿色的世界。绿茵茵的柳枝在微风中飘荡，真是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”呀!绿油油的小草给大地铺上了一层厚厚的地毯，嫩嫩的，软软的，谁又忍心去踩一脚呢?
春天是动物们的乐园。“叽叽喳喳”小燕子在柳枝上欢快地唱着歌，小蜜蜂被歌声吸引了，它也早早地出来采蜜了。蝴蝶在花丛中翩翩起舞，似乎在为小燕子伴舞呢!
春天是个多彩的季节，我爱春天!
以发现为主题作文21生活中的数学，自从学了数学以后，我才发现生活中处处都离不开数学，比如，每个周末，我都会帮爸爸妈妈，以及妹妹买早餐，刚开始对钱的多少一无所知？直到后来上了小学，我才知道，原来爸妈给我20元钱，我就可以给爸爸买一份蒸面5元，我一杯豆浆2元，一个包子2元，妹妹一个包子1元等等，算下来商家还要给我找10元。这次我用的是减法20减5减4减1等于10元，每次爸爸都会考验我，这次问我的问题是，我给你4块去给妹妹买包子，再给你五块去给我买份热面皮，一共给你了几块，哈哈这次难不到我了，因为我用了加法4加5等于9元。
以发现为主题作文22在生活中我学会了不少的数学知识，让我来和大家一起分享一下。周末我和妈妈一起去买菜，妈妈买了10块钱苹果，5块钱橘子，2块钱白菜，3块钱的豆腐…20元钱的肉，妈妈说宝贝儿能算出来妈妈今天一共花了多少钱吗？我高兴的说我来试试：10+5+2+3+20＝40，这时我算出来了，心里无比高兴。妈妈说宝贝你真棒！
我们学校有3栋教学楼，1个大操场，1面红旗，6个篮球架，5个保安，1面笑脸墙……
我爱数学，生活处处有数学，我一定要努力的学好数学！会用数字来表示所看到的东西！
以发现为主题作文23我一向非常喜欢小狗，也许，说小狗不合适，因为我对所有的狗狗都感兴趣。
我们小区有很多狗，每次休息天我都喜欢出去找狗狗玩，有时还会从家里带一些肉给它们吃。
时间长了，我发现大狗见到陌生人时总喜欢围着它闻来闻去；而小狗呢，见到陌生人充满敌意地望着，并保持距离。大狗似乎从来不担心被“拐骗”走。小狗却好像很怕很怕被“拐骗”，总向陌生人汪汪地大叫。可能这就是所谓的“头脑简单，四肢发达”和“只长脑子不长个儿”吧！差别可真大，所以我喜欢亲切的大狗多一些。
以发现为主题作文24春天里，小雪、小红、小明一起去寻找春天。春天像个害羞的小姑娘。他们发现大雁从南方飞来，好热闹。小雪心想：“真是莺歌燕舞啊！多美好的春光啊。”山泉里泉水叮咚，花园里盛开的野花一朵两朵美极了，菜园里金黄的菜花长出了小苗。看！森林里调皮的小松鼠跳上了小树杈，勤劳的蜜蜂在花丛中采香甜可口的蜂蜜。这时小红身边又钻出了嫩绿的小草，小红停止了跑开始坐下来看小草，她发现小草摇动着身子仿佛在说：“你好啊。”
小红自言自语地说：“我爱春天！”
以发现为主题作文25春天跟着冬天的脚步走了过来，可是，她今年迟到了，为什么呢？一定是春天爱美，想换上一身新衣服，再涂上口红，然后穿上美丽的小鞋子，才上路吧！
本来我们南方2月就可以享受到春天的温暖，可是今年遇到50年不遇的冻灾。现在4月了，春天才来。
哈！“我发现了”“我发现了”“你看呀！”这些声音都是我们班春游时发出的声音。咳！我也发现了，春天小草发芽了，花开了，小树也发芽了，天气也暖和多了，原来，春天终于到了。
春天真好！
以发现为主题作文26科学课上，老师说：“人吃动物，动物吃草，这是自然界亘古不变的道理。”可是，有没有可以吃动物的草呢？
放学回到家，我问妈妈：“有没有可以吃动物的植物呢？”妈妈让我自己去找这个问题的答案。
于是，经过我查阅了大量有关植物的书籍和上网查找资料，终于找到了问题的答案。有一种神奇的植物，可以吃一些小昆虫，它的名字叫“猪笼草”。
可是，它又是怎样抓捕食物的呢？我从网上找到了这个问题的答案。它先分泌蜜汁，引诱昆虫，瓶口光滑，待虫子滑入瓶内，被里面的液体淹死后，再分解虫体的营养物质，逐渐消化吸收。
经过我的努力，终于找到了一种可以吃虫子的植物。同时我也明白了：只要努力，就会有收获。
以发现为主题作文27春天到了，老师带我们到校园里寻找春天。
首先，我们来到了教学楼旁边的亭院。那里有迎接着春天的迎春花，它金灿灿的，活像一个亭亭玉立的小姑娘在等待春风姐姐。接下来，是美丽无比的玉兰花。这玉兰花有的含苞待放，有的已经展开了婀娜多姿的花瓣在风中翩翩起舞，多漂亮呀！还有的早就已经凋谢了，长出了嫩绿的新叶。
最后，我们来到了行政楼旁边的小路上，看到了几朵蒲公英，它们有着蓬蓬松松的白绒毛。风伯伯轻轻地吹着，白绒球一下子散开了，活像一群“小伞兵”旅行去了，仿佛在说：“再见！再见！”
这就是我在学校发现的春天，那你呢？
以发现为主题作文28春天在哪里，春天在哪里？春天就在公园里！周末，我和好朋友王奇一起去公园寻找春天。
一进公园，我发现公园路边的小树长出了嫩叶，远远望去就像一朵绿色的云飘浮在人间。我们同时发现了一棵黄色的尖叶树，在阳光的照耀下显得金光灿灿。
一阵微风吹过，一些尖尖的叶子飘落了下来，叶子掉下来的时候，像一片片羽毛一样在空中旋转。它们落下来的样子，仿佛是叶子在为我们献上一场有趣的舞蹈。
我和王奇一起唱起了歌：“春天在哪里呀，春天在哪里？春天就在公园里，春天就在我们的眼睛里，春天就在大家的心灵里。”
我一边唱一边想：春天除了在公园里，还可以在哪里呢？
以发现为主题作文29秋天来了，我发现天气变冷了，树叶发黄了，花骨朵枯萎了，枣子熟了，叶子落到了地上，还有好多好多。
秋天是一年四季里的第三个季节，也是一个丰收的季节，还是一个美丽的季节。
大树抖抖手臂，是黄叶告别的话音。
秋天有一盒五彩缤纷的颜料。你看它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把小扇子，扇呀扇呀，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票。菊花仙子得到的颜色就更多了，有紫红的，淡黄的，雪白的，还有好多颜色。
这就是我秋天的发现。
以发现为主题作文30几个月前，我买了一只小乌龟。有一次，我呆着没事，就看着鱼缸里的小乌龟，发现小乌龟的壳硬硬的，还分成十三小块，尖尖的头，脖子长长的，有着四只短短的腿。
一不小心，我的手碰到了鱼缸，小乌龟好像吓了一跳似的，马上就把头和四肢缩进壳里。过了一会儿，小乌龟觉得安全了，才慢慢地把头和四肢伸出来。但是乌龟的壳为什么会这么硬呢？带着疑问我上网查了一下资料。
原来，乌龟有坚硬的壳是为了保护自己，因为它没有什么攻击能力，对于外界的危险只能用外壳来保护，这是自然进化演变的结果。看了这些，我明白了，难怪轻轻一碰它，就会缩进壳里，原来它是在保护自己不受到外界的伤害。乌龟的胆子这么小。
