有关三年级的250字以上作文
内容简介：老师，我想要有换同桌的权力。我的同桌上课时爱影响别人。上课吃糖看书不算什么，还要找个人和她一起玩。就... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！
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第一篇：我的同桌我做主（三年级作文/250字）
老师，我想要有换同桌的权力。
我的同桌上课时爱影响别人。上课吃糖看书不算什么，还要找个人和她一起玩。就说我吧，她上课时经常和我说：“同桌，你看，那个大屁股。哇哈哈哈哈哈”而且她也会整个人趴在我身上，像疯子一样叫道：“同桌，陪我看书吧！”在中午静校时，她还爬到前面去和别人一起看“大屁股”。
同桌的目的是相互学习，而我的同桌却是“借机抄袭”。她死死地盯着我的课堂作业本，生怕错过了就考不上大学似的。有时候更是连抄都懒得抄。考试时还一直看我的卷子。我拿东西挡，她就拿尺子把东西拨开。
如果我能和小黄同桌，那才叫“互相学习”。我们身上所有的东西都值得对方学习。语、数、英、科、音、体、美，我们都有自己的特色。但是老师怎么也不同意我们自己换同桌，我感到非常绝望。
啊，能否给我们自己选同桌的'机会呢！
第二篇：我的同桌我做主（三年级作文/250字）
最近，班主任提出了一个建议，大家可以自己自己选择同学作为同桌，并在五年级开学时实施。大家一听，高兴地一蹦三尺高。
班干部很快就让我们选择同桌，我在小d和小t两人之间纠结着：小d虽然是班里数一数二的学霸，但脾气不好，难以相处；至于小t，虽然脾气温和，但与我确是死对头，说不定哪天还会打起来！思索片刻，我打算和班干部商量商量，没想到名单已交到班主任手中。哎！错失良机，没办法，只能听天由命了。
到了下午，老师把座位名单公布了，我竟然和好“基友”小l成了同桌。这太好了！小l成绩在班里名列前茅，体能方面也不赖，而且他的阅读理解很厉害，这恰恰是我的弱项，看来今后有问题请教也方便了。
虽然我有幸和好“基友”坐在一起，但班干部啊，你也不等等我，应当给我一次选择的机会，让我有一次选同桌的体验啊！
第三篇：打扰之苦（三年级作文/250字）
妈妈生了个弟弟，我开始是很开心，但是他总是打扰我，又使我很烦很烦。
每次放学回家，我都听到弟弟的“鬼哭狼嚎”，他才七个多月大，不会讲话，所以就天天哭闹，谁都不知道他在讲什么。
我算数学题的时候，他一下子闹了起来，我又要重算，我想了许久准备写下答案，他又“喔”地叫了起来，把我刚才想到的答案惊到了后脑勺，你说他不烦人才怪哩！
妈妈抱着弟弟给我报听写，就像刚才一样，想的过程中他在叫喊，写下的时候他又抓我的文具，这样我的写作效率就很低。事后我拿我的语文书校对答案，发现当时弟弟一直在抓书，把我的书页折了不说，还把我的书差点撕破。
我总是对妈妈提意见，妈妈说把门关起来，可是弟弟那时不时的哭声还是没有消失，根本没有用。
哎，如果弟弟大一点就好了，只想他不要让人烦。
第四篇：花的城堡（三年级作文/250字）
爸爸在阳台上种了好多花，就像一个“花的城堡”。
花的城堡里有许多五颜六色的植物，有向日葵、仙人掌、文竹、万年青等等还有好多好多我叫不出名字的花儿，这些盛开的花不仅漂亮，还很香呢！所有花里，最美的花儿当然要数仙人掌开的花啦，仙人掌可是很难得开花的，起码要三五年，有些还要十几年才开呢，白白的、像杯状的花瓣非常漂亮，简直是“花中之王”。
这天我去阳台时发现了一件很令人伤心的事，“花中之王”快要凋谢了，怎么办？我得找出新的“花中之王”来当继承人，可是这么多的花儿，该找谁呢？正当我在发愁时，无意间看到了一朵黄色的不知名小花，瞧！它那黄色的花瓣多漂亮呀！问了爸爸之后，我知道了这花叫君子兰，我征询了大家的意见，大家都说漂亮。
于是，我开心了，因为继承人选出来了，那就是君子兰。
第五篇：荷花（三年级作文/250字）
我最喜欢的花是“荷花”。它的样子很好看。花瓣就像雨滴一样在水中晃荡，花瓣的顶部是浅粉色的，慢慢地变成白色。每到夏天的时候，荷花就会开满整个池塘，风吹过来的时候，摇摇晃晃地，漂亮极了。
荷花的作用也很大，它可以供人欣赏。我家的附近有个小公园，里面就开满了荷花。每到夏天的时候，都会有很多人来游玩。大多数人都只是慕名而来，为了瞻仰荷花的风采。每次来公园玩的人，都会忍不住地停下脚步，来欣赏荷花。荷花还散发着一阵阵的清香，芬芳扑鼻，可香了。
我觉得自己也可以种荷花，所以和妈妈去买了种子。我家有个池塘，我把种子撒到水里。过了几天，荷叶长出来了，可荷花还没有长出来。又过了好多天，荷花慢慢地长出来了，我天天去看它，它一天比一天长得好。
荷花，我最喜欢的花。
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