有趣的游戏250字作文示例
摘要:作文课上,刘老师带我们做了一个好玩的游戏,名字叫“对着干”。老师邀请一部分同学到台上来做游戏,我也是... 如果觉得写得不错,记得转发分享哦!
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篇一:有趣的游戏(话题作文/250字)
作文课上,刘老师带我们做了一个好玩的游戏,名字叫“对着干”。
老师邀请一部分同学到台上来做游戏,我也是其中的一个。老师说:“摸左耳朵”,大家都摸右耳朵,老师说:“举左手”,大家都举起了右手,最后老师说:“请回座位吧。”我听话地和其他的小朋友纷纷走回座位,不料老师却笑着说:“你们上当了。”小朋友这才恍然大悟,原来老师在考验我们呀。所以我们又回到了台上,这次老师又说:“请回座位吧。”小朋友们却一动不动,这下可把老师逗乐了:“游戏真的结束了,请回座位吧。”
台下的小朋友都笑开了花,我们在笑声中结束了这个有趣的游戏。
篇二:有趣的游戏(三年级/250字)
有趣的游戏
今天语文课上,孙老师带我们做了一个有趣的游戏——“画鼻子”,我们听了立刻高兴的心花怒放,手舞足蹈一蹦三尺高,把整个教室变成了欢乐的`海洋。
孙老师首先请我们的“小画家”也就是我在黑板上画了一个有嘴巴、眼睛、耳朵。但没有鼻子的小男孩,今天的游戏就是给小男孩画鼻子。
然后孙老师让我们每一位同学都去给小男孩画鼻子。有的同学把鼻子画在了耳朵上、有的画在了眼睛上、还有的画在了头发上,引得同学们哈哈大笑,随着下课一响,我们结束了游戏,但是快乐留在了我们每位同学心中。
这次游戏让我不但体会到盲人的困难,而且还缓解了学习压力,多么有趣的游戏呀!多么快乐的一课!
篇三:有趣的游戏(二年级/250字)
下课了,我和同学们一起到操场上去玩“写大字”的游戏。
游戏开始前,我们大家聚集在一起,用“剪刀、石头、布”来选出谁来写“大”字。结果覃静仪最“幸运”,“剪刀、石头、布”连输好几盘,她输给了每个人,成为了了第一个写大字的人!我悄悄松了一口气。
游戏开始了。覃静仪在一棵大树前写“大”字,一写完,她就迅速地回头,看大家动了没有。只要身体动一下,手指抖一下,不小心被覃静仪看见了的话,哈哈,就要变成写“大”字的人了。由于王曼羽跑得实在是快,刹不住车,正巧覃静仪猛地一回头,王曼羽还没有反应过来,就“不幸被俘”了。
在一片欢声笑语中,游戏结束了。但我们还是沉浸在游戏的快乐之中。
篇四:有趣的游戏(二年级/250字)
下课了,我和同学们一起到楼下玩“写大字”游戏。
首先,用“剪刀、石头、布”选出一位同学来“写字”,其余的同学在后面的“家”里。“写字”的同学在墙上“写大字”,在“家”的同学马上向前走一步。他突然回头的的时候,走的同学要马上定住不动。等到离“写字”的同学很近的时候,用手拍他的后背并说:“定”。“写字”的同学就不能动了。在“家”的同学就说:“横、撇、捺”。“写字”的同学马上回头抓这些同学,哪位同学被抓到就轮到他来“写字”了,其余同学和原来“写字”的同学就回到“家”里,开始新一轮的游戏。
这个游戏既有趣又能锻炼身体,同学们都爱玩。
篇五:有趣的游戏(二年级/250字)
下课铃响了,同学们纷纷涌出教室,来到操场上玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。玩这个游戏要六人以上,他们先用“剪头.石头.布”的方式来决定谁当“老鹰”,谁当“小鸡”和“母鸡”。
游戏开始了,“老鹰”向小鸡们猛扑过去,“母鸡”见状就用自己的身体为“小鸡”们保驾护航。可是,“老鹰”趁“母鸡”没有注意时,抓住了一只可爱的“小鸡”。不一会儿,“老鹰”又抓住了三只“小鸡”。这下可把“母鸡”急坏了,她再一次用尽全身的力气保护了她身后的“小鸡”们。
“老鹰”累得气喘吁吁,但她还不想放弃捉“小鸡”的想法。
突然,上课铃响了,快乐的游戏暂时中断了,同学们赶紧跑回了各自的教室。
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