关于改写的250字作文集锦
内容简介:弈秋是全国最擅长下棋的人。想拜师学艺的人都纷纷前来。经过层层挑选。弈秋收了甲.乙两人作了徒弟。甲和乙... 如果觉得不错,就继续查看以下内容吧!
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第一篇:改写(六年级/250字)
弈秋是全国最擅长下棋的人。想拜师学艺的人都纷纷前来。经过层层挑选。弈秋收了甲.乙两人作了徒弟。甲和乙两人都非常高兴,觉得机会来之不易,不断提醒自己要努力学习,有朝一日也要成为一代围棋大师。开始学习了,弈秋开始讲课了。甲和乙两个人十分专心,把弈秋所讲的都一字不漏地记下来了。几个月之后,学习结束了。甲和乙两人的棋艺都突飞猛进,长进明显。一个星期后,甲和乙进行满师大赛,所有围棋高手都来了,想看看这个一代宗师的徒弟们。可谁知道没使几招,甲和乙便将对手杀得片甲不留。最后,甲和乙两人不分上下。后来,甲和乙都成了赫赫有名的围棋高手。
六年级:潘舒晴
第二篇:蜂改写(六年级/250字)
蜂
(唐·罗隐)
不论平地与山尖,
无限风光尽被占。
采得百花成蜜后,
为谁辛苦为谁甜。
清晨,一群群蜜蜂早早地起了身,随着领头出发了。它们从早到晚,从平地飞到高岭,每日每夜都这样,不辞辛劳地工作着。
春天到了,人间的好春光都被这些勤劳的蜜蜂所尽情地占领了。
就这样,它们从无半句怨言地工作着,忙碌着。采得百花回到巢穴后,精心地酿出味道甜美的蜂蜜来,供人们品尝,享用。
蜜蜂们精心酿出来的蜜为谁香,为谁甜,它们都不在乎,不在意。它们仿佛说:“这些算不了什么,又何必挂心?”
这首诗歌了作者对蜜蜂勤劳的赞美。我想:在以后的学习,工作和劳动上,都应该向蜜蜂学习,学习它们那种不辞辛劳,不求回报的精神。
第三篇:改写学弈(六年级/250字)
弈秋是全国最擅长下棋的人。想拜师学艺的人都纷纷前来。经过层层挑选。弈秋收了甲.乙两人作了徒弟。甲和乙两人都非常高兴,觉得机会来之不易,不断提醒自己要努力学习,有朝一日也要成为一代围棋大师。开始学习了,弈秋开始讲课了。甲和乙两个人十分专心,把弈秋所讲的都一字不漏地记下来了。几个月之后,学习结束了。甲和乙两人的棋艺都突飞猛进,长进明显。一个星期后,甲和乙进行满师大赛,所有围棋高手都来了,想看看这个一代宗师的徒弟们。可谁知道没使几招,甲和乙便将对手杀得片甲不留。最后,甲和乙两人不分上下。后来,甲和乙都成了赫赫有名的围棋高手。
第四篇:古诗改写(三年级/250字)
我疲倦极了,看到夕阳西下的太阳,便想去山上走走。我租了辆马车,让它慢悠悠地漫步。看到白云从不远处的山林飘来,好似云是从那儿制造出的。隐隐约约看见了几户人家在做饭,从烟囱里飘出的清烟,为山林更增添了一些神秘的.色彩。走着走着,竟走进了一片枫林,火红的枫叶在落日的余辉的衬托下,伴随着阵阵微风从树上慢悠悠、晃悠悠地飘落下来,就像一群披着火红大衣的蝴蝶伴随着微风在翩翩起舞。很美,真的。已然陶醉于其中。天空尽是“天上飞舞地上飘,疑是红梅不是枫。”天慢慢黑了。我有一种说不出的失落、伤感…….这究竟是怎么一种美呢?!
第五篇:古诗改写(二年级/250字)
古诗改写
在一个阳光明媚的中午,一个小朋友在小路上玩。突然,他发现一只飞飞停停的蝴蝶像一位翩翩起舞的舞蹈家。小朋友想:这么可爱的舞蹈家,真想把它捉回家。小朋友就兴奋地跑了过去,悄悄地靠近这只黄色的蝴蝶。小蝴蝶一会儿往上飞,一会儿往下飞,累得小朋友气喘吁吁。小朋友已经追得满头大汗了,蝴蝶飞到了菜花丛中,再也找不到。小朋友想:这么难抓,还是明天再来吧!小朋友就回去了。可他发现小蝴蝶还一直跟着他,突然一转身,小朋友猛扑过去,小蝴蝶一下子飞走了。小朋友也摔了一跤。小朋友想:我化了这么大的工夫,连一只小小的蝴蝶都捉不住,真难啊!
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