我做了一件好事250字作文

2021-09-20 18:21:44
我做了一件好事250字作文(通用7篇)

我做了一件好事250字作文(通用7篇)

在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的我做了一件好事250字作文(通用7篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

  我做了一件好事250字作文 篇1

今天,我在婆婆家的楼下玩耍。忽然,看到不远处有一个发亮的东西,我赶紧跑过去看,原来是一串钥匙。

我想这是谁的钥匙呀?丢钥匙的人肯定很着急。我左看右看也没有人路过,怎么办?我想了一会,决定把它交给物业管理人员,于是我跑到物业办公室,有位叔叔正在门口,我对他说:“叔叔,我拾到了一串钥匙,不知是谁的,你帮我问一下吧!”叔叔说:“小朋友,谢谢你,你好样的。我贴个大字报在门上让丢钥匙的`人过来领。”后来,我就放心的回家了。

我感觉自己做了一件好事,心里很高兴。还把这件事告诉了家里所有的人。他们都夸我是个好孩子。

  我做了一件好事250字作文 篇2

我是一个爱帮助别人的同学。

有一天,美术课上,老师让我们画大树和小鸟。我不一会儿就把大树和小鸟画好了,并给大树涂上了绿色,给小鸟涂上了黄色,然后用黑色彩铅给图画描了边。我高兴地把我的图画拿给同桌看,同桌说:“哇,你的画真漂亮!”我看他画的画时,却发现了他的画没有描边,我问:“你为什么没有描边呢?”他说:“我没有带黑色彩铅。”于是,我赶紧说:“你用我的彩铅吧。”他用我借给他的彩铅描了边后,果然画好看多了。

那节课上,同桌的画还被老师夸奖了呢!他高兴地对我说:“谢谢你!多亏你借给我黑色彩铅用。”听了他的话,我心里可高兴了。又想:“我只是做了一件很小的事情,就得到了别人的感谢。以后我还要多帮助别人。”

  我做了一件好事250字作文 篇3

3月31日星期四晴今天我做了一件好事。下午,我回到了家,吃了一个鸡蛋,就向叶芒角家奔去。明天我们3、2、1年级的小朋友去春游,你们一定会想,这和春游有什么关系呢?我们去春游要经过烈士陵园,要背一首诗,我在路上对她叶芒角说:“诶,我们要背一首《清明,我来到烈士陵园》,你会不会背呀?”

“我还不会背哦,我那首诗都还没有抄下来,怎么办呀?”

“没关系,我会背了,我帮你默下来吧!”

来到叶芒角家,我把要背的诗给她默下来,默完了,我对她说:“这就是我们要背的诗,我已经帮你默下来了,你多背几次,明天你就会背了!”

我高高兴兴地回了家,我想:明天叶芒角一定会背《清明,我来到烈士陵园》了!

  我做了一件好事250字作文 篇4

星期天,我闲着没事,就到小区楼下去玩。天气真好,阳光明媚,好像春天一样。我玩着玩着感觉有点累了,就坐在椅子上休息。

这时候,我看见有一位大哥哥喝完了水直接把瓶子扔到路边,看到这里,我心想:“如果大家都不把垃圾扔进垃圾桶,那么我们小区不就变得脏乱不堪了吗!”想到这儿,我赶紧走过去把瓶子扔进了垃圾桶。

旁边的保安叔叔看到了对我竖起了大拇指,高兴地说:“好孩子,你上几年级了?你比他懂事多了,如果他能向你一样那就好了。”听了保安叔叔的话,别提我有多高兴了,因为我今天做了一件非常有意义的事儿。

  我做了一件好事250字作文 篇5

五一节放假我去哥哥家玩,一大早我就迫不及待快速洗刷完毕,等爸爸妈妈都准备好了,我们就来到了公交车站牌,车很快就到了,因为是始发站,有很多的空位子,我们每个人都坐了一个座位。

车停站的时候,上来了一位70多岁白发苍苍的老爷爷,我不喜欢的是,没有一个人让座,我想起来了中央电视台的一则公益广告,也是这样的情景,我觉得不应该这样,于是果断站起来,把我的座位让给了老爷爷,老爷爷摸着我的头,对我说:你真是个好孩子!我听了这个表扬,心里甜甜的。

车行驶的飞快,我们坐着车一会儿就到了哥哥家。

  我做了一件好事250字作文 篇6

丁零零,放学了。孩子们背起书包,正准备回家。突然,雷声大作,不一会儿,乌云就遮满了天空。一道道闪电从空中划过,好象一条条张牙舞爪的飞龙,紧接着下起了倾盆大雨。刚刚和奇奇拿起雨衣、雨伞,向家走去。

半路上,他们遇到了一位阿姨,她抱着一个非常小的孩子。他们看到了,连忙把雨伞给阿姨撑。可是,阿姨抱着小朋友,撑不了。于是,他一手拿雨伞,一手和奇奇一同披着雨衣。虽然刚刚的手很酸,但他还是坚强的把阿姨送回家。阿姨感激不尽地说:“谢谢你们,你们真是我们身边的小雷锋啊!”他们高高兴兴的回家了。

  我做了一件好事250字作文 篇7

有一天,早读课下课,我来同学的课桌旁边,想跟她玩游戏。可只见她一副无精打采的样子,眼睛一直盯着一样东西坐着想心事。“你在想什么呀?有事情我们一起解决。”我奇怪的问。

“怎么办呀!今天我的文具盒忘带了,写不了作业了!”看她着急的样子,我说:“你不要着急,我有四支铅笔,两块橡皮,两把尺,可以借你。”说完,我从文具盒里拿出了学习用品,给了她,她高兴的接过学习用品,放在了桌上。这次她很认真的写,结果的了优。我知道了,感到比我得“优”还高兴呢!

到放学的时候,她把学习用品还给了我,还说了声谢谢,我感到很高兴。通过这件事,我觉得为别人做好事,是我最大的快乐。

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