250字关于多好的作文推荐
编者按：如果大家觉得内容不错，记得分享给你的小伙伴们哦！内容简介：人不长大该多好，可以在教室里把课上好，人不长大该多好，可以想哭就哭，想笑就笑。妈妈的身体就不会随着时... 有兴趣就读继续看完以下内容吧！
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作文一：人不长大该多好（五年级/250字）
人不长大该多好，可以在教室里把课上好，
人不长大该多好，
可以想哭就哭，
想笑就笑。
妈妈的身体就不会
随着时间一天天变老，
我知道
以前的她
看着跟我一样的漫画书。
呀！人不长大该多好，
像哈利波特拥有神奇的魔法棒，
像科学家拥有聪明的头脑，
像我呵护的布娃娃
永远不会老。
不管我是美丽的花朵，
还是一只普通的白兔，
总而言之，我真的不想长大，
不想让我的头脑被一串串的烦恼侵占，
不想让单纯可爱
从我身旁溜掉。
可是，人终究还是要跟随自然的轨道，
我们只好把童年的欢乐写在笔记本上。
要记得给小时候的你传达啊，
问一问
你曾放飞的风筝
是否在蓝天上翱翔……
作文二：多好啊！小百灵（话题作文/250字）
我有一个好朋友，她叫任阳雨。头发乌黑发亮，眉毛弯弯的像月牙，眼睛像黑宝石一样明亮，精致的小鼻子，樱桃似的小嘴，笑起来露出一口碎玉似的的牙齿。说起话来声音就像百灵一样动听，因此，我们班的同学都叫她“小百灵”。
小百灵很爱助人为乐。有一次放学我们在操场上做游戏，刘乐不小心摔倒了，小百灵飞快地跑过去扶她起来，可刘乐的脚好像是崴了，走不成路，她疼的哭起来。天黑了，刘乐怎么回家呢，大家都不知道怎么办，小百灵说：“我背你回家。”后来大家轮流着把刘乐送回了家。
小百灵还是个小书迷呢。每次下课，同学们都出去玩了，她却趴在桌子上看书，这个时候你如果叫她，她根本就听不见，因为她看的非常入迷。
多好啊！小百灵。
作文三：假如我能懂你该有多好（初三/250字）
假如彼此懂得该有多好假如我能懂你该有多好
这样我就不用揣摩
你浅笑寡言的背后藏着些什么
假如我能懂你该有多好
这样我就能知道
你波澜不惊的心里有多少伤口
假如我能懂你该有多好
这样我就可以看透
你眼里的火花为什么总是漂流
假如你能懂我该有多好
那样你就能看见
我故作潇洒的.离去心里有多痛
假如你能懂我该有多好
那样你就会知道
我固执坚强的心里有多少柔情
假如你能懂我该有多好
那样你就可以看透
我高傲的心里为什么会有卑微
假如我们彼此懂的该有多好
这样我们就能找回生命里交叉的那个点
就不会站成两条对视的平行线
假如我们彼此懂的该有多好
这样我们就能看见三生石前闪光的那个誓言
就不会各自抱着矜持痛苦煎熬
作文四：如果没有地心引力该多好（初一/250字）
如果没有地心引力；
我们就可以在天空中到处飘，无拘无束，路上也不会那么拥堵了，来到教室可以不用老是坐在座位上，在一个地方呆久了，不乐意还可以飘到别人的座位和其他同学套套近乎，多好啊！
如果没有地心引力；
我们就不用在怕地震了，房子在天上飘着，不怕地震，不怕洪水，多好啊！
如果没有地心引力；
我们就可以享受鸟一般的快乐，自由自在的，整片天都是我们的。不用怕会像在地面上一样塞车，多好啊！
好多次在睡梦中想着，为什么要有地心引力？要是没有地心引力那该有多好啊~~可惜，一切都只能是幻想，怎么可能会没有地心引力呢？
还是没事做做梦来得好。
作文五：如果老师能飞檐走壁那多好（三年级/250字）
电视里的武打片里的人都能飞檐走壁。可是我们的老师不会。我常常想。要是我的老师会飞檐走壁那该多好。那样一定会把我们的课堂变得其乐无穷。
首先，这飞檐走壁的老师一定会每天给我们表演飞檐走壁的功夫。课堂上一边学习，一边欣赏他那独特的表演，再调皮的孩子都不会打野。当然就算你在课堂上开小差也是不怕的，他一定会悄无声息地来到你的身边，轻轻地拍拍你的肩膀，让你体会老师从天而降的神奇。那一定是一件很快乐很快乐的事。
其次，下课了，他一定会和我们一起玩那蜘蛛侠的游戏，教我们那飞檐走壁的功夫。那样，我们就不必再害怕坏人了。未来的世界也会变得安宁而美丽。
小朋友，你们是不是和我想的一样，想拥有一个这样的老师呢？
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