哭泣作文250字
导读：作文简介，世界上的每个人都有伤心的时候，只要情绪忍不住了，就会哭。“咦!为什么你在哭啊?”是有人欺负你吗?是你... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！
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篇一：哭泣
世界上的每个人都有伤心的时候，只要情绪忍不住了，就会哭。
“咦!为什么你在哭啊?”是有人欺负你吗?是你被爸爸、妈妈骂或打吗?还是在学校被勒索?考试不及格吗……有人说:”对上天吐口水，那样只会弄脏自己而已。”我在生气时，一直怪天怪地，这时，天空反驳了。突然间，天空下起了倾盆大雨，乌云也飘过来安慰我们了。你是因为下雨了，很无聊才哭的吗?那你是因为下雨了很孤单，所以哭的吗……
每个人哭的方法有很多种:有丝毫不在乎自己的面子的放声大哭、有躲在角落默默的哭、有不想让别人看见的边跑边哭……。那我要拿什么来安慰你呢?是你的小熊娃娃吗?是你的床吗?还是卫生纸?可爱的小猫或小狗呢?……。
最好不要忍住不哭，因为那样会造成内伤，到时候，你就要花钱去看心理医生了。
没有人会伤心一辈子，因为人生中一定会有欢乐的!
篇二：哭泣的'竹笋
植物往往会给人们带来无穷的好处。
在我们学校文化长廊的尽头，有一片苍翠，嫩绿的竹子，它在这片不大的校园里努力生长，争着头，吮吸着雨水，吸收着阳光，为的是提供更多的氧气给我们创造出更优美的环境。
然而，不幸降临在这片可怜的竹子中，应该说是竹林里满遍着的毛茸茸，绿色的尖尾巴，对，那就是竹笋，它依偎在清秀而挺拔的竹子身边，尽情的与阳光玩伴，一只无形的黑手触摸了它，将它无情地拔掉，给它有形的打击，它的生命就此终结。
容不得束缚，容不得挣脱，同伴们触心的捂住双眼，只能默默祈祷。
那哭泣的竹笋呀，在蔚蓝的天空下，在无边的天宇下，哭泣祈祷着的是竹子的精魂。
是的，那是终结的竹笋，哭泣的竹笋，竹子的精魂。
旬阳县城关一中初二：张鑫
篇三：不做哭泣者
生活是考验人的一个大舞台。乐观者总是保持一颗积极向上的心，悲观者则怀着忐忑不安的心。俩者都等待着命运的安排。而上天偏爱乐观者，让他们丰衣足食；悲观者唯有等待嗟来之食。
生活哪会平淡无奇，总会有突发状况，如学习的压力，考试的失利，稚嫩的心灵难以承受。此时欲哭无泪是坚强，嚎啕大哭是软弱，心潮澎湃是坚强。
尽管哭是一种释放，一种宣泄，然而这不正预示着你向困难低头吗？
哭如果可以改变一切，解决所有问题，我愿意日日以泪洗面啊！因此，不要哭，要坚强！
不要哭，向前看，不要向后看，不做井底之蛙，放眼未来；向上看，不要向下看，不可鼠目寸光，丢失良机！
不做哭泣者，美好的生活青睐有志之士！
篇四：哭泣的小树
哭泣的小树一天，婺州公园里的树妈妈，产下了一个活泼可爱的孩子一棵小树种。
风和日丽，小树种想睁开眼睛看光明，于是，马上向上冲。可是，妈妈却把她关在房里不让她出来，妈妈说：“孩子，对不起，因为城市里的环境污染坏极了，你出来会生病的。”小树只好哭泣。
一天又一天，有一天，小树趁妈妈不注意，就逃了出来。她在地面上疯长，三年过去了，小树长大了。小树想：我为人们遮风挡雨，人们肯定会感激我。可是，好景不长。有一天，来了一群小朋友，他们把小树搞得伤痕累累，小树又在哭泣。
在小树的哭泣中，你得到了启发了吗？让我们都来做环保小卫士，爱护小树吧！
指导教师：王松玉
篇五：哭泣的大树
一天，小明听见一阵忧伤的哭声，他顺着哭声找过来，原来是一棵老树在哭泣。小明连忙走上前问：“老树爷爷您怎么了，有什么不开心的事情吗?”老树哭泣着说：“伐木工人都把我的弟兄姊妹们都砍光了，把我的家园也摧毁了，我能不伤心吗?”
小明看了一下四周，只见老树林里只剩下了树桩，鸟儿们都搬家了，小松鼠们也走了，小鹿也跑没了踪影，只剩老树爷爷孤零零的一个人，原先热闹的树林，突然变得寂静起来。小明也感到很伤心。小明对老树爷爷说：“老树爷爷您放心，我一定会让树林重新热闹起来。再现往日的美丽景色。”小明叫来了许多小伙伴，一起来种植花草树木，让我们的家园重现美丽。
山东省东营市利津县第一实验学校一年级天使姝琪
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