有关之歌的250字作文5篇
摘要：我不知在混沌中度过了多少光阴潮湿黑暗早已习以为常我默默地静静地酝酿着……终于在某一天我冲破了这囚禁我... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！
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篇一：蝉之歌（初一/250字）
我不知在混沌中度过了多少光阴潮湿黑暗早已习以为常
我默默地静静地
酝酿着……
终于在某一天
我冲破了这囚禁我多年的牢笼
对我来说
阳光是那样的刺眼
空气是如此的灼热
但我不会在意
我奋力张开双翅
冲进那绿色的世界
去弥补我失去的岁月
但此时我所剩的精力已经不多了
听说昙花开放的时间也和我相似
但我不及她美艳
听说烟花的时间也和我相似
但我不及他耀眼
我能做的
只有拉动我那蓄力多年的琴弦
我不需要掌声
因为这是只属于我们的的演奏会
我会和我的同伴一起
让它成为世上最宏伟的演奏会
我不畏惧呵斥与抱怨的话语
因为这就是我存在的证明
我在沉眠多年后
必须要留下的
曾经存在的
证明
我会抓紧演奏
因为到了十一二月
我又将和同伴们
在黑暗的岁月中长眠……
篇二：蝶之歌（高一/250字）
我用千百年的岁月来雕刻自己，风化成茧，又羽化为蝶。我挥动着轻盈的翅膀，摇曳在花海。赞，花开时，香云薄雾；
叹，花败时，梨落成殇。
问花，花不语。
为谁落？为谁开？
只叫我深入梦中，化身庄周晓梦中的迷蝶，听情人耳畔生死契阔的甜言。
曾经多少次，把醉了的昨天寄托在云样的花海，于是我谱写出尘世间一曲动情的“蝶恋花”；曾经多少次，徜徉在礁石错落的海岸，于是我攥写了“蝴蝶再美，终飞不过花海”的遗憾。
我笑花，醉春风，春风过后成花冢；花笑我，醉尘梦，尘梦惊觉终成空。
只是，谁知我？
在那沧海彼岸，是旭日东升的地点，那灿烂的光明、火样的热情，是如此的梦魇。
篇三：日之歌（初二/250字）
我从天那边走来，踩着黑色的桥走来，在桥断处停下，最先带给人黎明的问候。残桥一段横于天空，这是一抹灰色的云。红晕慢慢散开，似一副红缎被徐徐抖开，像凝固的染料一点点化开，将天浸红。
我终于缓缓的探出头来，一点一点，犹如新娘轻轻揭开盖头。
我终于抛开了所有的遮挡，袒露在天空中，带着嫣嫣的笑容，带着白雾的莹洁，柔和地，轻盈的上升着。
我在浑圆的圈圈里尽情装点着自己，用那纯美的红色和着雾的朦胧。
我似一只火红又玲珑剔透的五盘，慢慢地滑下去，留在地上的部分仿佛一张美丽的嘴，吹着地平线这支巨大的萧，奏出动听的乐章。
我的光更加柔和了，脸更红了，我尽情地显露着我的惊人美貌，带着满心的欢喜轻轻地滑向山背后。
篇四：书之歌（六年级/250字）
书，你是一片知识的海洋，任我们在里面遨游、飞翔；
书，你是甘甜的雨露，
滋润我们茁壮成长。
你用优美的文字符号，
丰富我们的知识；
你用精炼的文章，
把我们的视野开放。
书，你有无尽的知识，
你像一位辛勤的园丁，
无私地把知识传授给我们；
你像一朵鲜花，
散发出浓郁的书香。
书犹药也，善读之可以医愚，
这是多么正确的一句话。
书似面包，
给饥饿之人饱感；
书似清泉，
给心灵饥渴之人满足。
读书，便是生活中的一大乐趣。
多读书，你便会变得聪明，
多读书，你便可以成为天才。
书是人类进步的阶梯。
不读书，谈何进步？
不读书，谈何成功？
我们赞美书，它是无穷的'源泉，
我们依恋书，它有无私的情怀。
篇五：月之歌（三年级/250字）
古人说日月星都是光明的象征。我比较偏爱月，尤其喜爱新月、圆月、残月三种不同的景致。
有人说新月如钩，也有人说新月像一把锐利的弯刀，我则觉得更像少女优雅的眉毛。夏天的夜晚，独坐窗前，看那被一层薄雾遮住的新月，似一位含羞的少女，用薄纱遮住倾城的容颜，更显露出它的神秘与妩媚。
白玉盘般的圆月，中秋的夜里，更显晶莹剔透。此时的圆月，在爱篮球的我眼中，就像一个饱满的名牌篮球，在浩瀚的夜中，似乎有一个篮球明星正在上演着一段精彩的灌篮。
残月，如一个等待王子的睡美人，安然熟睡，醒来后的容颜定将倾倒众生。月，带给人无穷的希望，因为残月过后，又是一个新的开始。
我爱这温柔似水的月光，更爱那或圆或缺的月色。
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