汉字的作文300字合集10篇
在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的汉字的作文300字10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
汉字的作文300字 篇1
今天,汉字宝宝“舌”说:“冬天来了,好冷啊,要加衣服了!”
可是打开衣柜一看,好多衣服呀,到底选哪件呢?这件也想试一试,那件也想穿一穿,要不一件件轮着来,穿好了再去照镜子!首先“舌”选了三点水,穿上了透亮透亮的水做的衣裳,哈哈——原来是活蹦乱跳的活呀!只见活字在舞台上活灵活现地表演了一番,才勉强回到衣柜前准备换其他的衣裳。你猜猜它接下来会穿什么衣服呢?嗯!是挑手旁?还是走之底?还是竖心旁?还是言字旁呢?……
只见它变成了口舌伶俐的外交官——话;一会儿变成贪吃的胖胖的小括号——括;一会儿又变成优雅恬淡的小女孩——恬;一会儿又变成了带着小刀的勇士——刮;一会儿变成了走天涯的诗人——适,一会儿又摇身变成了带着尾巴的捣蛋鬼——乱……
你见过这么调皮有趣的文字吗?汉字中这样喜欢换衣服的宝宝可多了!我可喜欢和这些汉字宝宝玩游戏了!我觉得我们祖先们实在是太伟大了,为我们创造了这么多神奇而魅力无穷的文字,像一座永不枯竭的矿山,让我们小朋友感受着无穷的乐趣!
汉字的作文300字 篇2
汉字是我们中华民族智慧的结晶,它方方正正,似乎晶莹剔透,像一颗颗明珠一样闪耀,让人百看不厌,其中有一颗最为耀眼的明珠,它是我最喜欢的一个字——飞。
之所以我对“飞”字情有独钟,“飞”字的背上有一对舞动着的翅膀,就像个随时起飞的天使,而我的思想是天马行空的,就像它一样,随时准备起飞。
我想飞,飞去向往的地方,飞到那美丽的海南。那里有许许多多的椰子树,就像一个个高大的士兵,在路旁迎接着我。椰子树的叶子大大的,很像一把把为我遮阳的太阳伞。我能听见那里的大海波澜壮阔的声音,我能看见那里的大海水天相接、波涛不绝的身影。我飞到了海边,停在了沙滩上,远远看着金黄色的沙子就像满地的金子,走进一看,又像一粒粒金色的珍珠粉。踩在沙滩上,仿佛像海绵一样柔软。我抓起一把,沙子就像一个个调皮的小孩子一样从我的手指缝里溜走了。我突然想把自己埋在沙子里,躺在里面热乎乎的,应该像盖了条沙被子吧!
我想飞,飞去向往的地方,飞到……
这就是为什么我喜欢“飞”这个字,它仿佛有魔力,能带着我环游世界,领略各地风光。
汉字的作文300字 篇3
在综合性学习中,我们跟随着老师一起去畅游了汉字王国,领略了许多关于汉字的知识,参加了五花八门的活动。
在综合性学习中,我学到了许多记汉字的方法。如:7+一是什么字,猜出来了吧!没错,它就是丑字。人我不分大家猜猜是什么字,哈哈,猜不出吧!它就是俄字。
记汉字的方法是多种多样的,其中顺口溜也是一个好方法,下面我就赠给大家一个顺口溜:全封巳,半封已,不封是自己。记汉字还有很多好方法,如果你们有更好的方法,请告诉我。
在综合性学习中我们还举行了猜字谜活动。分好小组后,同学们先各自去搜集字谜,自己编字谜,然后再将它们做成手抄报或课件在班上展示。在展示会上,教室里热闹非凡,大家都展出了自己制作的作品。
我觉得猜字谜非常有趣。你看,一+一是王字,一百减一是白字,千里烟缘一线牵是重字。还有看图猜字谜也很有趣。猜字谜会令我们的反应能力和记字能力变得越来越强。谐音笑话让我们懂得了不要经常写错别字,否则就会闹笑话。
这次汉字王国之旅让我学到了不少关于汉字的知识,使我受益无穷。因此我们要学好祖国的汉字,更好地掌握汉字的知识。
汉字的作文300字 篇4
汉字是什么:汉字是我们中华人民一手打造的瑰宝,是我们中华人民的心血!不管在哪,中国人民眼中都有汉字,它们——这些活泼可爱又优美的“小精灵”就像奇珍异宝,离不开人们的眼睛!
书法课是汉字的“家”,当老师提起粉笔,在黑板上写“汉字”这两个字时,我情不自禁地想站起来把这两个“奇珍异宝”给放走,让它们重获自由,尽管我每节课都这样想,但还是一如既往,真的是外甥打灯笼——照舅(旧)啊!
多么美妙的生字!当我考试时看到汉字时有许多的感受:例如“温暖”让人在冬天不再寒冷;“饥饿”让人看了后哪怕在吃饱喝足后还是想吃。每当我在考试做了一半时看到优美的汉字不由自主的就入了迷,完全忘了自己在考试,大家见我在那目不转睛看着字不动,时不时提醒我:“发什么呆啊,在考试呢!”即便这样,我还是死心不改,等到老师说:“收试卷!”我才发觉已经跟这个生字“玩”了这么久,但我毫不在意。可发试卷时,我的字和作文却受到了表扬,别人一定会说:“上鞋不用锥子——针(真)好!”但这一切事实上都是我的努力换来的!
我们中华的汉字,我们一定要写好它,让它成为比所有国家的“选手”更棒,让它们体会到中国的强大!我们也要为中华做贡献!
汉字的作文300字 篇5
今天,我们在开心作文教室里,陈老师和我们玩了个游戏——猜字谜。陈老师对我们说:“二人一组,我们要玩猜字谜游戏,答对一题加两分。”
游戏开始了!
陈老师按下按钮,屏幕里弹出了一条字谜:“牛过独木桥”,一看到题目,小轩以迅雷不及掩之势举起了手,并大喊道:“我来!我来!是‘生’。”陈老师微笑着按下按钮,屏幕果然弹出一个“生”字,“加两分。”陈老师以轻快的语气对小轩说。
这也不难嘛!我想。这不,后面的几道题,我都会答,可惜的是没有抢到答题的机会。不过我好像高兴得太早了,紧接着的好多题突然间就变得难了许多,我根本答不上来,我开始紧张了,手握得紧紧的,眼睛不敢离开屏幕半分,生怕错过会的题,没有拿到分。
在猜字谜过程中,老师还给我们讲了许多关于如何猜字谜的方法,以及一些有趣的字谜故事,让我们了解到了更多关于字谜的文化传统。
我们猜了好多字谜,还学到了猜字谜的方法,可是时间悄悄地在我们身边飞快地溜走,不知不觉中,游戏就接近了尾声。
今天在课堂上我学到了不少知识,让我体会到了中国汉字的博大精深,以后我要努力学习,把博大精深的中国汉字发扬光大。
汉字的作文300字 篇6
汉字是一阵清风,抚摸着中国人的心灵;汉字是一首歌曲,治愈着中国人的灵魂;汉字是一颗种子,结果在中国人的脑海。而现在,汉字遇到了重大危机,民众会读不会写,提笔忘字的现象屡见不鲜……可怕的汉字危机时代,真的来了?
妈妈监考归来,兴致勃勃地与我讨论试卷的作文题,我原本十分不耐烦,可这别具一格又特点鲜明的文题让我起了兴致。“这次作文题目是让学生对于《中国汉字听写大会》的收看率比《中国好声音》高出不少这一现象,谈谈你的看法。”《中国汉字听写大会》一向是我家必看的节目,每次我都会同步练习,收获颇多。
随着电脑的普及,越来越多的人开始使用智能打字法,而逐渐提笔忘字。作为中国母语的汉字与我们的感情正在越来越疏远、冷淡。汉字危机来临了!在人们措手不及时,河北卫视的《汉字英雄》冲出重围,担起了传承中华文化的重大使命。随后,科教频道推出的《中国汉字听写大会》,以更简洁明了的方式让人接近汉字,感受汉字的魅力。
汉字是几千年来古人智慧的结晶,是中华文明传承的重要方式!作为华夏儿女的我们有权利,更有义务去继承并发扬光大。
汉字的作文300字 篇7
初一的“拼”,初二的“超”,初三应该写什么呢?我凝神细思,忽然灵光一闪,写下了“实”。
何为“实”也?乃务实也。我不想选择一个气势过于宏大的字,而是平淡却沉稳的字,于是水落“实”出。
进入了初三,我已失去初一的活泼灵动,下课时也不愿意去活动消遣,而是选择尽可能地将作业完成;上课自然会认真听讲,而不是分散注意力影响上课效率。午休时,会尽可能地在质量效率两不误的情况下完成中午的任务,有时还甚至不惜缺乏睡眠去做作业。所有的所有,只为了一个目的,晚上尽可能地早点完成作业,既为自己赢得课余学习时间,也为自己争取到睡眠时间。
回想起初一、初二,也许是没有一种紧张的气氛,看似忙碌实则没有务实。特别是英语,并没有对单词及词组务实,导致英语水平始终无法提升,这都是不务实所造成的。
所以,在这初中阶段最后的年度汉字中,我并不想说太多的话,唯“实”耳。
汉字的作文300字 篇8
记录、保存、传播知识的工具————文字。对人类文明的进步,推动社会的进步和发展,起了不可埋没的贡献。在汉字的世界遨游,看见大街上的那些店面,一个个门牌子上的错别字,常常使我们哈哈大笑。我也有错别字,还有过“错别字大王”的称号呢。记得幼儿园的时候,老师教我们画大海,画着画着,脑子里浮现出大海的字样。本来是“海洋”,可我却把“洋”写成了“羊”,海里有只羊所以叫“海羊”。更奇怪的是,有同学把“海洋”写成了“每羊”。唉干脆写成美羊羊吧。有时候,我把“默默无闻”,写成了“默默无问”。“未”写成了“末”不愧是“错别字大王”吖。它,几千年的历史;在一代又一代的手中绽放灿烂的花朵;它见证了我们这个民族的分久必合,合久必分;它记录了多少灾难与幸福。
汉字的作文300字 篇9
汉字经过了600多年的`演变过程,经过甲骨文、大篆、小篆、隶书、楷书、草书、行书,在《说文解字》里将汉字构造规律概括为六书:象形,指事,会意,形声,转注,假借。
传说仓颉在野外看到了鸟的足迹,鸟的足迹有横的,有竖的,非常生动,有趣,于是它就模仿鸟的足迹,创造了比划,又根据山川,树木,人,兽的形状创造了文字。
会字新解:
儿子:“爸爸,会字怎么写?”
父亲:“人字下面有个云字。”
儿子:“为什么?”
父亲:“天会的时候,别人怎么说你就怎么说你,这叫人云亦云。”
先生甲:“你可知道先有男人还是先有女人?”
先生乙:“先有男人。”
甲:“为什么?”
乙:“这都不知道,我们男人都成先生,不就是一个铁证吗?”
现在关于汉字的笑话真是太多了,笑话中,一般都是闹同音不同字的结果,但可别在作业上闹错别字的笑话呦!
汉字和我们的生活息息相关,在什么时候都离不开汉字。汉字,我们爱你!
汉字的作文300字 篇10
中国的汉字有好几千个,每个汉字都有自己的意义,每一个人也喜欢不同的汉字,而我最喜欢的汉字是财富的“财”字。
“财”这个字是由“贝”和“才”组成的,“财”是钱和物资的总称,用“财”这个字组成的词语都是关于有价值的东西,比如:财产、财宝、财金……我对“财”这个字理解的:“贝”是指珍珠,“才”是有才华的人,串起来就是珍珠项链,有才华的人才能得到“贝”,有才华的人才能赚到钱。
我看过一本书,名叫《小狗钱钱》。这本书讲述的是钱钱是一只会说话的小狗,它教会了一个11岁的小女孩——吉娅与钱打交道的方法。吉娅不仅自己掌握了钱的使用方法,而且还帮助自己的父母走出了财务危机。
在这个故事中,我学会了和钱打交道的方法,感受到钱给你带来的乐趣,也会了解一些金钱的秘密和真相,以及理财,投资的办法。因为俗话说得好:钱不是万能的,没有钱是万万不能的。
在中国的所有汉字中,我最喜欢"财"字,财不光是指物质的财富,还包括精神的财富。但古人说:君子爱财,取之有道。学习更多知识也是在积累无形的"财"啊!"财"会影响我们每一个人,你怎么看呢?