朋友作文300字

2021-10-16 22:41:21
朋友作文300字合集5篇

朋友作文300字合集5篇

在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的朋友作文300字5篇,欢迎大家分享。

朋友作文300字 篇1

有一次上体育课,老师让我们班的同学围绕大操场跑两圈,我最讨厌的体育运动就是跑步,当我跑完一圈时,就已经累得满头大汗了。我看了看别的同学也跟我一样,当时觉得心里很烦,嘴里嘟囔着说:“今天真倒霉!唉,这个老师呀!”在跑第二圈的时候,我们觉得更累了。正在这时,我不小心就摔了一跤,我的同学,好朋友孙凯旋把我扶了起来,当时我觉得腿上好疼啊!一看流出了血,我走起路来一瘸一拐的。孙凯旋扶着我,把我送到了医务室。医生说:“只是一点点皮外伤,上点儿药就好了。”这时我才放下心来,医生给我上完了药,孙凯旋又送我回了教室,她在教室里陪我说话、聊天。

我非常感谢这位好朋友,如果那天没她的帮助,还说不定怎样呢!

我在这里真诚的对孙凯旋说:“朋友,谢谢你!”

朋友作文300字 篇2

我的好朋友长着一双大大的眼睛,有着一个长长的黑头发,她还喜欢画漫画。

每一次,我走到她的座位旁边,她总坐在位置上静静地拿着漫画本和铅笔,仔细地画,结果完成的作品都是十分漂亮,人物的头发和衣服总是各种各样。

有一次,吃完中饭后,我走到她的座位旁边,我左望望,随后我又向右边望望,只见哪里都不见她,我突然想起来她今天是值日生,所以比我们吃饭晚很多,我眼睛一瞟,瞟到了她的桌子上有她的漫画本,我早就想看看她的画了,可是其他人都不可以看的。反正她又不在。我是她好朋友呀……一连串的想法出来了,最后,我还是没抵住好奇心,看了。

我正看的津津有味,突然,她从背后轻轻拍了拍我的肩膀,我猛地一回头,呀,她……回来了,我一惊,她十分生气,说:“你居然看我的画!”“我……”直到放学,她都不理我,直到后来我跟她道了歉,她就原谅我了。

现在她还是我的好朋友。

朋友作文300字 篇3

亲爱的小友们;

你们好,最近我经常在电视上看到你们的情况,我心情一直很不好。这该死的地震,不是一般的地震,而是8。0级地震,为什么它偏偏在人们睡午觉时发生?为什么要在你们上课时发生?让你们来不急逃出来,我感到很难过,可是你们要坚强,要有克服困难的决心,老师对我们说过不要害怕困难,我们四面八方的孩子们都会在心里跟你们一起加油!当我在电视里听到温爷爷对你们说: “别哭,别哭,既然活下来,就一定要好好的活下去”。我的眼泪不由自主的落下来了,虽然你们失去父母,失去了老师,但还有我们这些亲人。你们别害怕,我们所以的炎黄子孙都会去帮助你们的。

我希望你们能来我的家,我会把自己心爱的'玩具给你们,会把我最漂亮的衣服送给你们,我的爸爸妈妈会像爱我一样来爱你们,你们别伤心,别难过。要相信你们的家园一定会变的更加美丽的。

祝健健康康

  你们的朋友:XXX

  XX年6月11日

朋友作文300字 篇4

有一天,小猪去找朋友和它一起玩。

小猪走到小羊身边说:“小羊、小羊,你可以我和做朋友吗?”小羊说:“你那么臭,谁会和你做朋友呀!”小猪又走到小鸭身边说:“小鸭子,你能和我做朋友吗?”小鸭一听就说:“不、不、不,如果我和你做朋友,我的毛会被你弄黑的。”小猪只好去找小兔,小兔捂着鼻子说:“你快点走开,你臭死人了,我才不和你做朋友了。”小猪又去找大公鸡。大公鸡说:“我不和你做朋友,你快走开。”小猪非常伤心,因为没有一个人会和它做朋友,最后小猪回到家洗了澡,又去找朋友了。小猪边走边说:“你们谁要和我做朋友呀!后来小羊、小鸭、小兔和大公鸡听到后,看见小猪的身上干干净净的,就同声说:“我要和你做朋友。”小猪一听,高兴地喊了起来。它们在一起快活的做游戏。

这个故事告诉我们,如果身上非常的脏,是没有人会和你做朋友的。

朋友作文300字 篇5

你知道我的好朋友是谁吗?告诉你们吧!我的好朋友就是杨丹,她平时最惹人爱了。

她个子矮矮的、瘦瘦的,眼睛和鼻子都小小的,嘴巴也不大哦!真像一个可爱的小宝宝。

别人把她当作小宝宝的时候,她也愿意做小宝宝,装做一个很可爱的样子,逗别人开心。因此,别人都喜欢和她玩。

她最大的优点是:上课非常的认真,回答问题很积极,问题也答得很准确,经常得到老师的表扬。因此,她的成绩很优秀。她也经常在学习上帮助我。有一次,我不知道词句手册上的一个题目,就在认真地思考。她看见了,连忙跑过来对我说:“你在干嘛!”我说:“我在想一道题,还没想出来。”她拿起书看了看,想了想,说:“我知道了!”她很快就告诉了我,我也知道了。

可她也有一个缺点。就是有一回,老师看了她的作业就跟她说:“杨丹,你的作业怎么少写了两行呢?”我想:她有可能是粗心大意忘了吧!

她就是我最好的朋友,我希望她能不断进步。

老师的话:小作者从外貌、性格、优点、缺点等方面描写了自己最喜欢的一个朋友。转住了人物可爱、优秀的特点。文章结构完整,条理清晰,感情真实。

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