动作作文300字

关于动作作文300字8篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的动作作文300字8篇，希望能够帮助到大家。

动作作文300字 篇1

今天下午，我们三年级五个班举行了一次绕八字接力赛，那场面可激烈啦！

按照参赛要求，每班分别选出男女运动员各25人。在班主任的带领下，各班运动员排着整齐的队伍，依次走到了指定的场地。他们一个个朝气蓬勃、斗志昂扬。拉拉队员们则分列两旁，随时准备着为运动员们加油鼓劲。

比赛开始了，只听得裁判一声令下，男队的第一棒嗖地冲了出去。瞧，我班的欧阳刘嘉牙关紧咬，脸蛋通红，箭步如飞。不过很可惜，他把方向跑反了。这下麻烦了，交接棒时多不方便呀！我班接二连三地掉了几次棒，我为咱班捏了一把汗。幸亏小个子黄博发现了问题，及时调正了方向，我不由得松了一口气，跺着脚大喊：快追呀，加油，加油。

加油呐喊声此起彼伏，各班运动员都卯足了一鼓劲，毫不示弱。

比赛结束了，我班由于失误，浪费了不少时间，最终只得了个第几名。同学们一个个垂头丧气地走进了教室。这时，班主任来了，她对我们说：输赢不是关键，只要我们努力过，这次要吸取教训，平时加强训练，争取在下次比赛中取得好名次！

听了老师的这番话，我们的心情轻松多了。大家都期望着下次比赛快点到来。

动作作文300字 篇2

每天上午第二节课下课后，我们就会到前操场上去做武术操、跑步。

我们先是去跑步。我们站好队，音乐就响了起来。霎时间，整个前操场都热闹了起来，各种各样的声音都响了起来。广播里的音乐都是一会儿一变，一会儿是“1、2、3、4”的口号声，一会儿是口哨声，一会儿又变成了歌曲。同学们的脚步声也是整齐划一的，如果你细听的话，就会听到那“咚，咚”的脚步声。

如果这时你站在教学楼上往下看的话，一定会被这巨大却又整齐的场面所震撼，一个班两排点，整整齐齐、井然有序。

看那！我们班跑得很整齐，那坚定的步伐特别有力。特别是领跑的罗雅方，她跑的特别认真，不和别人说话，只是跟着音乐的节奏，均匀地跑着，注视着前面的路。

但是也有个别男生不好好跑步，其中有：朱广亚、牛一鸣、李昊师等。他们就像骨头散架了一样。

跑完步，就该做武术操了。

这武术操做得似乎不太整齐，有的同学做的慢，有的同学做得快，有点儿不和谐。

但是这其中也有做的好的，我最喜欢的是葛婉璐的动作。她不仅节奏跟的好，而且动作到位，还很好看。

这就是我们的大课间，我们既可以锻炼身体，又很快乐。

动作作文300字 篇3

20xx年5月9日。天气晴朗。学校组织同学们去春游，地点是温州科技馆。

老师说，到那里不一定是玩，而且还要把看到的所听到的东西都要写下来。一早我和爸爸开着摩托车就去科技馆。在路上碰到了，戴老师，罗子乔和王浩明。到了那里后。所有人都到钱老师那里集合，走进科技馆，一件件代表着各个领域科学技术的展品，令我大开眼界，印象最深刻的就是2楼的体感游戏乐园这区域，在那里我和同学一起体验了激流狂飙和宇宙泡泡这两个游戏，我们在感应器上跑跳、俯身、躲闪等这些动作都会一模一样的反应在屏幕上，使我们在游戏中体验运动的畅快淋漓和惊险刺激，让我们流连忘返。中午，我们集体还在世纪广场聚餐，大家纷纷拿出各自带的食物，在草地上与大家一起分享，同学们特别的开心！

动作作文300字 篇4

上一周末，阳光明媚，艳阳高照，我淋浴着温暖的阳光赶到了长沙银行，报名参加“我是小小银行家”记者主题活动。

第一个阶段是话题讨论阶段，大家蜂拥而至地举下手，等候职员姐姐耐心地回应。职员姐姐又带大家参观考察了排队叫号机和银行柜台，也详细介绍了他们的作用。

最令我难忘的事是怎样用手点钞。职员姐姐让我们验钞券，最先用中拇指和左手无名指2个手指头夹住验钞券的左侧，随后用拇指和无名指夹住验钞券右侧，再用左手把它一张一张地向下翻，我依照职员姐姐说的方式试了一遍。第一次实验时，一开始感觉验钞券不容易爆出，可是把它一张一张翻的情况下，觉得有点儿不太对了，验钞券像涂了植物油脂一样，一点一点地从我手上滑掉。果真，验钞券确实没了出去，但我并不消沉，我再试一遍。一遍不行，又试一次，又不行，再试一次……

总算，我懂得了拿手点钞。我兴高采烈走上台，领礼品。我拿着礼品和毕业证明，返回坐位上。离去大型会议室时，领队教师让我们拍了照，留做留念，大家还感受了取款和存款。

我在此次主题活动掌握到，看起来一般的金融机构，实际上有很多大学问哦！因为我学会了如何用手点钞，又宽阔了见识，提高了许多专业知识！

动作作文300字 篇5

劳动基地是我们小学生训练和学习技能的一个地方。我们学校每年都会组织学生去一次劳动基地。每次我们都会学到很多的东西。

这周三，我们四年级和五年级的学生们先去了。到那里之后，还是像往常一样，先进行升旗仪式。然后介绍老师和做的东西。最后由老师带学生入班。

我们做的是船模。还算是比较简单。下午的副科是微型机床操控。再做船的时候首先得安装线路。我很快的完成了。到下午组装的时候遇到了点麻烦。到最后也只拼成了一个半成品。不过还是值得骄傲的。

每次去劳动基地都会有不同的收获。而且还很多。可以说劳动基地教给了我不少的知识和劳动技能。就拿这次的微型机床操控来说吧。我以前只知道机床是一个工厂里得一个大型机器。这次老师介绍了机床的种类。比如：钻床、磨床等。让我受益匪浅。通过老师的介绍中我又知道了很多知识。包括如何使用机床和操控要点等。

最后一节课老师带我们去试试船能不能在水里游。结果我的船做成功了。我当时很兴奋。最后开开心心的回了家。

劳动基地让我学到了很多的知识。也让我学到了不少的技能。我要感谢劳动基地的老师教给了我这么多。我也不会忘了教给我这么多知识的这个地方的。

动作作文300字 篇6

下课了，同学们涌出教室，来到了操场上活动。

有的小朋友在踢足球，小明跑到了最前面，她的一只脚往后一撤又一踢，球飞了出去，刚好落在球网里。全班同学都为他欢呼，尤其是女同学，她们都觉得小明实在是太厉害了。大家都说小明是“足球小健将”，小明心里可高兴了。

有的小朋友在打乒乓球，打得可带劲了，小亮从篮子里拿出了一个球，大了出去，小宁刚好接住，把球再打回去，这样小宁和小亮打了5分多钟，他们的球技越来越好。正是因为他们认真地练习打乒乓球，所以他们的球技才这么好。在他们打球的时候来了一个一年级的小男孩，好奇地看着小宁和小亮，轻声问：“两位小哥哥，你们在干什么呀？”

可惜小宁和小亮没听见，他们还在打球，就在这时，小兰来了，小兰对小男孩说：“他们在打乒乓球啊，他们打得很好吧？”

还有的同学在拔河，两方分别站在左右两边，小芳喊一声：“开始。”两方都使劲地拉呀拉。

最后，小玲、小青和小美跳起绳来，小玲和小青轮绳子，小美跑过去，一跳就轻松地跳过去，她们轮流跳，不知不觉就倒上课时间了。

这个课间过得可真有意思！

动作作文300字 篇7

期待万分的'美食节终于来到了，我一到美食节的场地马上就看到人头攒动。

我们班摆的全是在家里妈妈能做的东西，不过我觉得我们班的水果羹是全年段最好的菜。

除了我们班外，我觉得三<5>班当数第一。他们班的主题是恰恰跟我们班相反，是西餐.做的蛋糕像盆栽一样迷人!还有凉粉，他们把凉粉做得跟切好的豆腐一样整齐，不过是黑色的“豆腐”。其实做的最好的还是布丁，从外表看色彩就特别亮丽，一个圆柱形的黄色鸡蛋布丁垫底，上面有一些正方体的小椰果来点缀着，显得格外精巧玲珑。一尝，鸡蛋的浓香和嚼劲很Q的椰果在你的嘴里“迷漫”。

时间过得真快，一下半天就过去了。我心里想想，我们学校的美食节真像电视上放的舌尖上的中国呀!

动作作文300字 篇8

我的爸爸热爱运动，平时常常陪我一起运动。

有时，爸爸陪我在操场上练跑步，教我蹲距式起跑，可是我一跑出去就差点儿摔跤。

有时，我们躺在草地上练两头起，让双手和双脚碰到一起。爸爸要和我比赛谁的手和脚碰在一起的时间长，可是没过几秒，我就坚持不住了，躺在地上直喘气。

不过，爸爸最喜欢陪我练坐位体前屈，因为这是我的弱项。我坐在草地上，双手伸向前，爸爸把我的背用力往下按，我疼得都快哭了。为了让爸爸体会一下我压柔韧的感受，我趴在爸爸背上，把身体重量也压在他身上，帮他练练坐位体前屈，爸爸疼得尖叫，我看着他痛苦的表情，哈哈大笑：“爸爸，你也尝到苦头了吧！你的柔韧性这么差，看来我是被你遗传的呀！”

爸爸像朋友一样陪伴我运动，困难的运动变简单了，简单的运动变好玩了！