音乐的字作文300字集锦五篇
在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的音乐的字作文300字5篇,希望对大家有所帮助。
音乐的字作文300字 篇1
今天,爸爸妈妈带着我、妹妹和姥姥,一起乘坐地铁到大雁塔北广场观看音乐喷泉。国庆节假期,大雁塔北广场到处都挂着五星红旗和彩灯,天空中还有各种颜色的飞行器。
晚上9点,音乐喷泉正式开始。五颜六色,各种形态的喷泉,随着音乐跳起舞来。很高、很美、很壮观。
观看喷泉表演的人很多,爸爸把我架在脖子上观看。我高高的,看的特别清楚。但是爸爸的腰椎不好,我担心他会腰疼,就要求下来。我们又走到更高的地方观看,爸爸希望我能看到更多,还是把我抱了起来。
喷泉表演结束后,人群散了。我们找到一片空地,练习跳绳。今天我练习了40分钟,而且不断的努力连跳,54个没有坏绳。妈妈帮我计时一分钟跳了95个。我今天又进步了。我明天还会继续努力。
今天到大雁塔广场游玩,我很开心。
音乐的字作文300字 篇2
在闲暇的时候,有的人喜欢读书,有的人喜欢散步,有的人喜欢逛街,有的人喜欢上网冲浪,但是我却更喜欢听音乐!
音乐是跃动的精灵,音乐是欢快的天使,音乐也是我的开心果。
我喜欢听音乐,虽然我有时候也想成为歌唱明星,站在舞台上让所有的粉丝为我呐喊,为我欢呼,为我喝彩,但是我更愿意带着耳机一边听音乐,一边浅唱我喜欢的乐曲,排遣掉我心灵深处的郁闷或者释放我自己拥有的小快乐的。
我喜欢选择自己喜欢的歌曲来听。在孤独的时候,听听自己喜欢的歌,心里会感受到温暖,感受到快慰;伤心的时候可以听音乐,忧伤的旋律可以赶走失落;寂寞的时候可以听音乐,忧郁的歌声可以带来快乐;伤心的时候可以听音乐。
唯美的节奏可以赶走难过;寂寞的时候可以听音乐,因为这种感觉真的很不错;
在悠闲的时候,听音乐可以令人心情愉悦;在迷茫的时候,听听贝多芬的《命运交响曲》,我会倍感振奋,会懂得珍惜和奋发……
有的音乐令我欢欣,有的音乐让我感动,有的音乐令我沉醉,有的激我奋发。
当听音乐成为一种习惯,我们会发现我们的生活处处充满快乐,我们的生活天天饱含阳光!让我们一起享受这样的快乐和阳光吧!
音乐的字作文300字 篇3
自从上次音乐课后,我们全班都对张大霖老师有了好感。所以我们都很期待着节音乐课老师会以什么样的方式来上课。
上次,因为是第一次来上课,所以张老师采用“军训”的方法,让我们尽快的回到课堂上。他让我们站就站,坐就坐,这个连幼儿园小朋友也会,更别说我们6年级的了,简直是举起一个蚂蚁!老师真是小看我们了。可后面就不那么简单了!是反着来的,“坐。”哈哈,有些人的屁股像被磁铁吸住了一样,不小心坐下了。他们可成了全班人的笑柄了,但他们只知道慢吞吞的站起来,然后陪他们傻乎乎的笑,这时的音乐教室发出了震天响的声音,我估计一楼都能听到3楼的声音了。
而我们又学了校歌,可教了2遍他就让徐豪来教我们,第一句迎着朝阳,伴着春风”还好,但后面就不怎么靠谱了,竟然还有一个字不认识,就是扬善上美的善是繁体字,他还去问蒋含霏,蒋晓雨他们早已笑的不行了,这节课可真欢乐啊。
下课铃响了,但我们的欢乐还没停,真期待老师下节课会以什么方式来上课,让我们拭目以待吧。
音乐的字作文300字 篇4
我是一个美丽的音乐盒,像一个穿着一件粉色的长裙,从音乐世界走来的音乐小公主。
我的头上有一个像宫殿的房子,房顶上面插满了玫瑰花束,上面还有粉色绸带的蝴蝶结。蝴蝶结上面镶嵌着粉色的宝石,每隔一个都有一条金色的线条。下面还有三匹雪白的小马,小马上插着黄玫瑰和红玫瑰,看起来可漂亮了。最上面有一个音乐器,也装饰着绸带、玫瑰、金丝,看起来特别高贵,似乎只有公主才配得上我。音乐器转动的时候,发出黄色、绿色、蓝色的光,五彩缤纷,美丽极了,就像一个小姑娘在音乐的世界里跳芭蕾舞。
在小主人伤心难过的时候,我想了好久,想到了一个办法:唱首歌给小主人听。我说干就干,唱起了欢快的歌,小主人听了开心极了。这是因为小主人可喜欢我啦,上次必须要把我放在她的床边,才进入甜蜜的梦乡。我就是想起这件事才想到要唱歌给她听的`。
你们一定很想知道我的来历吧,就让我现在告诉你们吧。上次小主人过生日,和小主人的爸爸一起去万达挑选礼物,她看见了两个很漂亮的音乐盒,一个是用玻璃做的粉荷花音乐盒,另一个是我——旋转木马音乐盒。最后,小主人还是选择了我,因为我比荷花音乐盒又便宜又漂亮。
你看我是不是又漂亮又称心的生日礼物呢?
音乐的字作文300字 篇5
音乐是一种艺术,我觉得她是艺术中璀璨的明珠。因为它能潜入我的心,触动我的灵魂。在难过的时候,听听音乐,它会把我的烦恼带走;在高兴的时候,听听音乐,它会用动人的歌声把我的快乐、高兴留下;在成功的时候,听听音乐,它会用隆重的歌声为我喝彩、庆祝……
在音乐的众多歌曲中,我最喜欢《让我们荡起双桨》这首歌。每当听完这首歌我都会感到余音绕梁。这首歌雅俗共赏,但又不落窠臼。它以少年儿童美妙的语言显现在大家面前,描绘了我们少年儿童在洒满阳光的湖面上,划着小船尽情游玩,愉快歌唱的情景,让我感到仿佛身临其中。歌词以我们熟悉的“小船”、“风儿”、“波浪”等景物,用生动的比喻、拟人的手法描写得妙惟肖,献出我们的欢乐。那欢悦的旋律刻画了天真烂漫的我们,吐露出我们对幸福生活的赞美,抒发了我们对美好生活的向往,让我沉浸其中。
虽然我唱歌不好听,但是我已与音乐融为一体。音乐如我的心情,我的心情如音乐,让我感受到喜怒哀乐。