蒜苗作文300字

蒜苗作文300字7篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的蒜苗作文300字7篇，欢迎阅读与收藏。

蒜苗作文300字 篇1

老师让我们周末回家生蒜苗，同学们都非常高兴，我也满怀期待。

回到家，我先请教一下姑姑怎样生蒜苗。我先找来一个盒子，把盒子底部弄几个小洞，让它可以透气。我再弄些土里面，然后把蒜插在土里，浇上水。

到了第二天中午，我去看了看，看到没有水了，我又浇了点水，还把它搬到有阳光的地方。姑姑说暖和地方蒜苗发芽会很快。等到了晚上，天凉了，我又把蒜苗搬回屋里，我每天小心翼翼地把它当宝贝一样照顾着。

第三天的时候，我发现她长出尖尖的嫩绿的芽。颜色绿绿的，叶子像绿油油的小草。胡须像一条条刚出生的小白蛇。大蒜像穿上衣服的小姑娘。我高兴的手舞足蹈。妈妈说我比她强多了，她还不会呢！

又过了几天，它又长大了一些，身体像爸爸的胖肚子一样，可是不是很明显。她那皱巴巴的小脸像老太婆一样。我可纳闷了，阳光也照了，水也一直浇，怎么长得这么慢呢？今天，老师给我发信息说我用土生会很慢，得用水生它。我赶紧把它从土里移到水里去了。现在她比以前长得快多了。叶子还是绿绿的，越来越长。

不知道它会不会像小树苗最终长成参天大树一样，它也长得高高的呢？我要继续仔细观察。

蒜苗作文300字 篇2

去年冬季的一天，妈妈拿出一些大蒜，并掰成一瓣一瓣的，放在一个小盘里，小盘里事先装了一些水，大蒜就整整齐齐放在水里。

我十分好奇，急忙跑过去问：“大蒜可以在水里生长吗？”妈妈说：“可以呀。"我又问它能在土里生长吗？妈妈说：“也可以的。”我便向妈妈要了一些大蒜，又找了一个花盆，也准备种大蒜了。

由于花盆里的土太硬，我便浇了点水。之后又找了一根小木棒在土里戳了几个小洞，将大蒜放了进去。

几天后，大蒜长出了嫩绿的小芽。又过了几天，大蒜已长得跟兔子耳朵一样了。我每天给它浇水，我给它提供养分，它则长得绿油油的，给我带来无限生机和快乐。小蒜苗长得很快，不几天便长的像一双双细长的筷子一样了。

妈妈的蒜苗已长得足够大了。妈妈拿了把剪刀“咔嚓咔嚓”不一会就剪了一大丛。我急忙跳出来声明：“我的不能剪！”“行行行，不剪不剪。”我这才安了心。

虽然它们已经死了，虽然它们只是几株普通的蒜苗，但我仍忘不了那几株在严寒中生长的.，带给我快乐与活力的小蒜苗。

直到现在，我家花盆中还有一些枯萎的蒜苗呢！

蒜苗作文300字 篇3

自从我栽培的蒜苗长大了之后，我有一种成功的喜悦。昨天，老师让我们把蒜苗拿回去，用它做一道菜。我高兴地接受了这项任务。

放学后，我把蒜苗拿回家里，准备用蒜苗炒鸡蛋。首先我用菜刀把蒜苗的底部轻轻地切掉，再把蒜苗放入水中浸泡一会儿，把它洗得干干净净的，我发现洗过的蒜苗水灵灵的，还发光呢！我又拿出一只碗，打入四个鸡蛋，用筷子使劲地搅匀。这时，我把控好水的蒜苗切成小段。开始炒蒜苗了。我先把火点起来，之后把油倒入锅中，等油热了，放入鸡蛋，忽然，一滴油从锅里飞了出来，溅在我的手上，“好烫啊！”我尖叫着，妈妈告诉我炒菜要小心一点。我顾不上手烫，赶紧翻炒鸡蛋，倒入蒜苗，又加了盐和调料，又翻炒了几下，蒜苗终于炒好了。我品了品味道，真香啊！

蒜苗炒鸡蛋真有趣，也培养了我的动手能力。

蒜苗作文300字 篇4

老师给我们布置了一项作业，让我们种一个种子，观察它的成长过程。我就想种什么好呢？突然妈妈给我提了一个醒:“要不咱们种蒜吧，种出来的蒜苗还能成为你的盘中餐。”

嗯，这个主意真不错。说干就干，我和妈妈一起去超市买了蒜，回来就兴致勃勃地把它剥了皮，又找来了牙签，把它串成一串一串的。串的时候一定要小心翼翼的，要不然一不小心就会扎着手。妈妈又找了一个漂漂亮亮的盒子摆在里面，头必须朝下，最后加上水。

我天天给它换水，没事了就盯着它看，好像我盯着它就能盯出芽来一样，可结果它一点动静也没有。好几天过去了，都没有见发芽。看见老师发的其他同学的观察照片，我心里有一点羡慕，还有点着急，刘思泽都吃上豆芽了，为什么我的就不发芽呢？这时隔壁阿姨过来了，她就说这是激光蒜发不了芽，我一听就感觉很难过，也很失望，白忙活了。唉，真是竹篮子打水一场空啊！

蒜苗作文300字 篇5

星期六，我刚回到家，看见窗台上的一个白色盘子里种着一盆绿葱葱的像韭菜叶一样的小苗。这窄长的叶子，没有枝，叶子挨得很紧，有半尺高。它青翠欲滴，煞是好看。我问妈妈：“这是什么呀？”妈妈说：“这是蒜苗，吃了它，能预防感冒！”我十分好奇，就像妈妈请教种蒜苗的方法。

第二天，我也种起了蒜苗。我先把蒜瓣剥了皮，插在花盆的泥土里，然后给花盆里浇上了一厘米高的清水，然后把花盆放在了窗台上的阳光处。

夜里我梦见蒜苗长高了，有筷子那么高，绿葱葱的，还眯着眼朝我笑呢。第二天早上一看，唉，还是原来的样子。第三天、第四天……我每天都去看。到了第六天，我去一看，惊喜的不得了，蒜瓣顶上吐出来浅绿色的芽。“成功喽！”我高兴的叫着。不过，我发现花盆里的水少了许多，于是我又给花盆里添了些水。它们快乐地生长着，我的心呀，也像它们一样快乐。

蒜苗长高了，我把它们割下来，和爸爸妈妈一起吃蒜苗。在今年，我们全家没有一个人感冒。

蒜苗作文300字 篇6

这是我第一次种蒜苗，此时此刻，我非常开心。经过我的细心挑选，终于选出了这次要出“任务”的蒜瓣。种上以后我就耐心的等待着，心里给它们加油，想让他们快些长大。

时间转眼就过去两天了，第三天一大早，我脸都没洗就迫不及待的跑去看小蒜苗的生长情况。谁知它们连叶子也没有长出来，安然无样的在碗里躺着。我想“它们应该是还没有睡醒呢”，就失望的走开了。

到了第五天，它们终于有动静了，从蒜瓣的尖头这端拱出来了一个个小嫩芽。我兴奋的手舞足蹈的，好像看到它们在向我挥着手说：“主人主人，你好”呢。

第七天，它们都长高了，像一根根筷子一样笔直的矗立在碗中央，又像是一个个阳光少年那样迎着朝阳微笑。

在第十七天，蒜苗终于长成了，它们像是一个个穿着一身裙子在风中飘动，不时传来蒜苗的清香。仔细向根部看去，那好似老爷爷的胡子一样茂盛。

种蒜苗需要一个较长的过程，千万的要着急哟！

蒜苗作文300字 篇7

最近，我在我家的花盆里种了两瓣蒜，小学四年级作文,那棵坚强的蒜苗。我先脱掉它们的外衣再在盆里挖了两个小坑，把它们埋进去，让尖向上。

一天过去了，我去观察它们时候，只见它们浑身发绿，好像恨不得马上就发芽。第三天，蒜苗出来了，小学四年级作文《小学四年级作文,那棵坚强的蒜苗》。每个蒜都长出了苗，短短的，还十分青翠，像一个刚出生的小娃娃。我给它们浇了些水。

又过了几天，因这忙，我一直没看它们。可有一天，我在玩的时候，无意看了它们一眼。这时的蒜苗几乎萎缩了，枯黄的叶子垂到了泥土。看到它们可怜的样子，我给它们浇了一些水。心想：过几天再看它们吧！

两天后，我又去看它们，一棵已枯死，而另一棵又活过来了，不但长高了几厘米，还又长出了几片叶子，那碧绿的叶子让人觉得十分可爱。我又匆匆忙忙地给它浇了一些水，又做别的事情了。

五天后，这时的蒜苗已经长出更多的叶子，绿油油的，惹人喜爱，与它身旁已经枯死的蒜苗形成了鲜明的对比。

我想：那棵活下来的蒜苗在困难面前还那么坚强；我呢？一定要比它更坚强！