精选分数作文300字5篇
在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的分数作文300字5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
分数作文300字 篇1
中考英语中,很多学生自感基础很差,主动放弃了作文的15分。实际从评分标准看,即便学生表达能力很差,但只要所写文章中包括题目要点中的部分信息,依然能得1―3分的最低档分数;如能完整表达题目给出的要点和要求,同时文章通顺,无严重语法和拼写错误,一般能得到4―11分的中档分。
写作可分三步走。首先,仔细阅读要求中的几个陈述性中文要点,判断陈述的事情是什么时态。然后根据相应时态,将这些句子在草稿纸上译成英文。第二步,将句子用合适的关联词连接成段落,并将前后表述整理通顺。第三步,根据这些要点,再按题目要求发表相应评论。最后将两部分连接成完整文章,抄写在试卷上。
组织语言和句子时,一般应尽量使用简单句式。不会的单词,可想办法换个方式表达。字数一般要求控制在60―80字左右,应尽量保证不少于60字,同时不能多于100个字,否则将被扣2分。
分数作文300字 篇2
不同的分数就有不同的滋味,现在你们就看看我考不同分数的滋味吧!
100分的味道:课堂上,大家安静得连一根针掉下来都能听得见,因为我们的班主任“冰山脸”来发试卷了。“李大红69分,严重批评!”,说着把试卷撕了,扔了出去。我心想:“唉!肯定没好果子吃。”突然,老师把目光投向我,我连忙把头转了过去,万万没想到她说句:“罗钰源,100分。”,这时班上响起一阵掌声,我惊讶得下巴都要拖到地上了,快速地拿回试卷。回到家,家里炸开了锅,妈妈拿出好吃的、好玩的给我,爸爸一边夸奖我,一边看着试卷。
80分的味道:拿着试卷的我,闷闷不乐的我,走在回家的路上,小鸟似乎在骂我,回了家,妈妈看到了我的试卷,便开始唠叨了,说我这个不应该错,那个基础题还写错,我被她说得头晕脑胀,头都大了。过了一会儿,妈妈温柔的像一位天使,轻声说:“宝贝,我们一起复习吧,好吗?”,我只好点头答应了。
你们看,分数的味道,有时让人甜的发腻,有时让人难受的不得了啊!
分数作文300字 篇3
蔚蓝的天空,洁白的云朵,小鸟在枝头欢唱,花儿也绽开了笑脸……一切都是那么美好!
哈哈,九十九分!我捧着刚发下的语文卷纸,高兴地又蹦又跳,飞快地跑回家去。“宝贝回来啦,考得不错吧?”妈妈迎出来,接过我手中的卷纸,瞬时脸上笑成了一朵花。爸爸也走过来,笑眯眯地说:“考得这么好,爸爸给你买件玩具,相信下次会考得更好!”
蔚蓝的天空,洁白的云朵,小鸟在枝头欢唱,花儿也绽开了笑脸……
阴沉的天空,灰色的乌云,小鸟不知道躲到哪儿去了,花儿也收起了笑脸……一切都是那么冷清。
唉,九十一分,真是无颜再见江东父老。我拖着沉重的卷纸,闷闷不乐地朝家里走去。“以后不许玩电脑!不许看电视!好好学习!”妈妈大吼一句。“这次怎么没考好呢?”奶奶也在叹息。“读书得用功,不用功怎么行呢?”爸爸也来唠叨。
阴沉的天空,灰色的乌云,小鸟不知道躲到哪儿去了,花儿也收起了笑脸……
唉,都是分数惹的祸。
分数作文300字 篇4
今天,妈妈买了两个菠萝,一个削好放在冰箱里,一个则拿出来给我和爸爸两人吃。
我兴奋地来到妈妈面前,调皮地对妈妈说:“妈妈,你能把菠萝分成8份,给我其中的5份吗?” “好”,妈妈二话不说笑眯眯的拿起水果刀,咔咔咔,就把菠萝切成了8块,然后拿出其中最小的5块给我,5块加起来还没手掌那么大。刚刚还为自己的`“恶作剧”得意的我,马上就后悔了,急忙说:“不对,不对。”妈妈笑眯眯地问:“哪里不对了,不是你说分成8块,要其中的5块吗?这就是5块呀。”妈妈还特意把“分成”这个词说得重重的。我意识到自己犯了一个错误,把“平均”两个字漏掉了。“妈妈,我说错了。应该是把菠萝平均分成8份,再取其中的5份。”我连忙改正道。“这才对嘛!”妈妈说完,便拿起水果刀重新把菠萝分了一下。
呼——,好险啊!要不是我及时发现错误,并及时改正,可就让爸爸占了个大便宜呢。
“吃一堑,长一智”,以后学数学可要认真点儿了!
分数作文300字 篇5
“叮铃铃……”上课铃响了,老师迈着轻快的步伐走进了教室,同学们都深吸了一口气,等待着分数,连平时最调皮的岳森也端端正正的坐在那儿。
报分数了:“吴俣91.5,钱鸿91.5,崔锦心95!”当老师报到崔锦心的分数后,我和班上的许多同学都惊呼了一声:“哇,考得真好!”“杨海艳……”老师又开始报了,但这时停顿了三秒钟,就在这几秒钟之内,周围的空气好像都凝固了一般,我的心里简直就是“十五个吊桶打水——七上八下”,“88分”报完了杨海艳的分数后,老师的神情在一瞬间变得十分严肃,说“这个分数不太理想啊!”听了老师的话,我情不自禁地看了杨海艳一眼,发现她的眼神里充满了悲伤。
终于报到我了,“陆叶,94.5分”听了这分数,我心里的石头才落了地,想这次分数还真不错。
老师把分数报完了,语重心长地对同学们说:“你们这次虽然考得还可以,但是不能骄傲,要稳住你们现在的成绩,不能退步。”
下课了,但是老师今天说的话却久久地回荡在我的耳边,虽然字数不多,却字字都刻在我的心上:分数只能代表现在,我们千万不能抱着这次考试的分数而止步不前,掌握知识才是最重要的。