我与书的作文300字

我与书的作文300字3篇

在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的我与书的作文300字3篇，希望对大家有所帮助。

我与书的作文300字 篇1

我今天向大家介绍的是我的存钱书，大家该问了，不是存钱罐吗、怎么是存钱书！呀下面我向大家介绍我的存钱书。

首先，他的外形是书的形状，这个书可以打开，从上面看他有一个小扁口，可以装硬币，再看他的下面有一个长长的口，这个可以装纸钱，这样你应该向两头都有空，那钱不是就掉出来了吗、我来告诉你吧，他是掉不出来的，因为他有一个秘密因为他是两层的。

当你打开的时候，他会有一些文字出现，看到快末尾的时候有一些立体的字出现，会吓你一跳，在下面就是打不开，这么样我的“书”还喜欢吗？

另外我还给他做了个花边就是用布给他做了个包装。

但是他还有一个神奇的功能就是，当你睡觉的时候，他会把你的零用钱摆好。

这时候你应该问我的存钱书里边的钱怎么取出来吧！我就我告诉你：他的右侧面有一个按钮，一按整个书的背面都会翻开。这样就可以把你的钱取出来了。

我的.“书”神奇吧！

我与书的作文300字 篇2

我喜欢看书，更喜欢储书，因为储的书我能读好多遍，而每读一遍的感受都不一样，很奇妙，所以我喜欢储书，也喜欢阅读。

说到储书量，我的书可不少，一共三十多本。当然，储书也有储书的故事，我也一样。小时候，爸爸从不限制我看书的范围，所以，我经常买杨红樱的书，后来，我渐渐长大了，爸爸就对我说：“不要只看一个人的书，知道了他的写作方法，就应该读读其他人的书。”从那以后，我不只读杨红樱的书，还读其他人的书，比如：沈石溪和曹文轩的小说。

当然，储书就是为了阅读。不过每个人的阅读方法不同，我也有我的阅读方法。我读一本书，一般采用三遍读书法，每一遍都有不同的目的：第一遍，大概了解故事的主要内容，然后在大脑形成一个动画，以便了解作者表达的真正意思和思想感情，然后再读第二遍，这一遍要仔细看一看文章的写法，再想想自己所缺少的写法然后再进行练笔，第三遍，就是一边看一边仿写，主要内容不变用自己的语言把他叙述下来。长期坚持这样读书，我的习作能力不断得到提高，语文的综合素养也得到了提高！

我储书，我富有；我读书，我收获！我和书成了不可分割的朋友！

我与书的作文300字 篇3

列夫·托尔斯泰说：“理想的书籍是智慧的钥匙”，我非常喜欢这句名言。

从幼儿园开始，我只认识三个字：大、中、小，所以不会读书。可幼儿园的故事时间只有三十分钟，语文老师讲三十分钟就给别的班上课去了，那些迷人的故事让我牵肠挂肚，只好让妈妈教我学拼音，所以，我自己读的第一本书便是带拼音的谜语，虽然其中没有故事情节，但我也为自己能读点书而心满意足了。之后，妈妈还教我认识简单的字，比如：前后、左右等等，这样一来，我自己便一知半解地读开了《影响几代人的好故事》，妈妈有时也给我讲，我渐渐迷恋上了书。

当我上三年级时，爸爸给我买了一些文字书，比如《海蒂》、《绿野仙踪》、《盛世繁花》、《小公主》等，这些书常常让我身临其境，只觉得自己无知的脑袋日益充盈起来。习作时，我常常想起了书中的好词佳句，能够灵活自如地运用在作文之中。

书教会了我要诚实。读了《信任》这一课，它告诉了我人与人要互相信任，这样才会使我们的世界更加和平与美好。《海蒂》带给我的是：只要拥有一颗洁白无瑕的心，就会化解最硬的坚冰。

是啊，理想的书籍犹如一把钥匙，开启了我封闭很久的智慧；书籍是我的良师益友，陪伴我成长，点亮我的前进之路！