笑声作文300字

有关笑声作文300字10篇

在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的笑声作文300字10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

笑声作文300字 篇1

看到“笑声”这两个字，我就想起前几天发生的一件事。

那天中午，我放学回家，就听见邻居们在开心地说着什么。一走进家门，妈妈就高兴地对我说：“儿子，告诉你一个好消息，楼下的阿姨生小宝宝了！”“真的？”我高兴得差点跳起来。下面的阿姨是再婚的，平时她总是在家里，哪里也不去，生怕把小宝宝弄伤。阿姨对人很好，也很善良，这下终于生了。真是可喜可贺呀！我也开心起来。

放学回家，妈妈神神秘秘地对我说：“你赶快写作业，写完了我带你去一个地方。”说完，妈妈就走了，我有点丈二的和尚——摸不着头脑。回转一想，管他呢，写完作业再说。写完后，妈妈把我带到一所医院。哦，我一拍脑门儿，终于知道妈妈葫芦里卖的什么药了。是想带我去看小宝宝！

病房来了许多人，楼下阿姨生的是一个男孩，他肥嘟嘟的，有9斤2两呢！比我刚出生还重。眼睛大大的，嘴巴还翘着呢！我好想去摸摸他的小脸蛋儿，可又怕把他弄哭了。大家边看宝宝便夸宝宝长得可爱，笑声充满了整个病房！

看着楼下阿姨满脸的幸福，听着这快乐的笑声，我真的感觉好人有好报！

笑声作文300字 篇2

光阴似箭，日月如梭。我已经是一个将要毕业的小学六年级学生。六年来的生活让人依依不舍，特别是同学们的笑声，在我耳边来回荡漾。

“哈哈哈……”这是谁在笑？原来是“开心果”小谣，她正笑得很开心，她每天快乐得像个小神仙，她正在和同桌小娜讲笑话呢。她脑子里装着许许多多的笑话，如果你叫她来讲一讲的话，她一下子能说出好几个呢。

“咯咯咯……”这又是谁在笑？原来是小彬，他虽然个子矮小，但他做出的滑稽动作让大家笑声不断，看着他那滑稽的样子，我不由也笑了起来。

“嘻嘻嘻……”这是我们班的“捣蛋鬼”吴小荣在笑。看，他又在捣蛋了，他正拿着班长的本子放在门框上，害得班长泪珠在眼眶直打转，小荣这才把本子还给班长。看到班长这样，小彬连忙走到班长面前，讲了个笑话，这不，又一阵笑声，班长破涕为笑。

我们班的笑声，每天都是那样的清脆爽朗。如今，再过两个月，我们就要分开了，而这个活泼团结，每天都有笑声的班级将是我们最美好的回忆。每个人的一生中都有许多美好的回忆，但最值得我怀念的还是小学同学。

笑声作文300字 篇3

笑是什么？有的人会说：“笑是我们人类具有的一种性能。”还有的人说：“笑是快乐的象征。”没错，笑就是快乐的象征，幸福的象征。而我在田间办了一件傻事，惹得大家哈哈大笑。就让我把这件事给大家分享分享吧！

那天，阳光明媚。我们一家人就去地黄地拔草。我非常高兴，因为我从不知道地黄长得是什么样子的，只幻想它是长得和“帝皇”没什么不一样的。

在路上，长长的马路就像一条长长的龙，怎么也看不到它的头。小草在路旁欢快的为我跳舞，而大树则为我唱歌。我们一路上有说有笑，带着满怀的好心情到了田间。只见爸爸妈妈赶紧下地，拔起了满地是青色的物体。我也赶紧下地，但望着满地是青色的物体，我毫无办法。这时，我心里想：“管它呢，只要是青色的，就拔！”我立马蹲了下来，拔着离我最近的那一颗，但我用了九牛二虎之力也没能拔下来，但我没放弃，又用尽全身的力量，终于拔了出来。这时，妈妈爸爸以及姐姐们看见了，说：“那可是地黄呀！我的傻儿子。”说完，便哈哈大笑起来，回荡在整个田间。

看完了我这个故事，你是不是也觉得可笑呢？说真的，那次我办了傻事，我也觉得很快乐！

笑声作文300字 篇4

妈妈是个长相平凡的家庭妇女，但她爱笑，她的笑伴我成长。

小时候，妈妈不工作，全心陪我玩。最难忘的是和她我玩石头剪刀布，每一次我们都很开心。如果妈妈输了，我挠他痒痒，我输了，她挠我痒痒。当然常常都是她赢，她轻轻挠我，我哈哈地大笑，她也笑，笑的那么天真、那么甜。

有一次，妈妈带我去威高室外游乐场玩绳索，我刚刚上去就被摇晃个不停的绳索吓哭了，我转头看妈妈，想向她求助，可我又看到了妈妈脸上的笑，那笑中包含着鼓励和信任，好像在说：你能行。我咽了一口口水，走到轮胎那儿，鼓起勇气终于走完了绳索。

时间一眨眼就过去了，我上了四年级，有一天我把我考试97分的卷子拿回去时，爷爷奶奶高兴地直夸我真棒。我转过身来看妈妈，妈妈的脸上也露出了欣慰的笑。这笑意味深长，好像让我从中懂得了什么。哦，是妈妈让我不要骄傲，争取下一次考得更好。

这就是妈妈的笑，这笑里面藏着爱。

笑声作文300字 篇5

今天，阳光明媚。老师带我们去操场上吹泡泡。我们一听，兴高采烈。我带着装满了肥皂水的杯子，一根吸管，小心翼翼的奔向操场。

到了操场我们开始吹泡泡了。我把吸管在肥皂水里蘸了一下，然后放在嘴边一吹。呀！泡泡没吹出来，一滴肥皂水滴在我的鞋上。我生气极了，泡娃娃好像在和我作对。吸取了这个教训，我又吹了一次：我重新在水杯里蘸了一下，放在嘴边，轻轻一吹，一个泡娃娃从吸管里“飞”出来。于是，我吹里一个又一个，整个操场都“浸”在泡泡里。这些泡泡大大小小、玲珑多姿，在阳光的照耀下五颜六色，美丽极了。有的像奥运会上的标志，有的像几个娃娃在一起玩耍嬉戏，有的像一串串香喷喷的冰糖葫芦，让人看着馋涎欲滴，还有的泡泡三五成群挤在一块儿，好像在跳舞。

这些泡泡带着我们的欢笑飞向远方，把我们的快乐和幸福与大家一起分享。时间匆匆的过去，不知不觉上课铃响了。我依依不舍地离开了操场，但我的心久久不能平静，仍然沉浸在快乐之中。

笑声作文300字 篇6

这是一个初冬的早晨，操场上结了一层薄薄的冰。哈！大地不会是怕冷，盖上被子了吧？

这节体育课，我们来到操场上。同学们都会禁不住欣喜地雀跃，甚至一屁股坐在大地的“被子”上。嘻，凉凉的、滑滑的，舒服极了！

我们跳着、谈着、笑着，真是畅快无比。本来宁静的大地，不一会儿就“大汗淋漓”了。

我和同学正踩着冰玩：“啪--啪--啪！”突然，草轻轻晃动了一下。“啊！”一个同学叫了起来，“我们踩疼了大地，它发火了！”我们听了都捧腹大笑。我们继续踩冰：“啪--啪！”这声音清脆，动听。

操场上的笑声不断地在我们脚下响起：“啪--啪--哈--哈--”这笑声那样欢乐，那样开怀。我们一边踩着冰，一边享受这美好的时光！

咦？是谁摔倒了？一个小伙伴躺在草地上，四脚朝天。我笑了，同学笑了，大地也“啪--啪--”地笑了。小伙伴爬了起来，身上挂着冰花，阳光下闪着银光，

咧开嘴也“咯—咯—”地笑了。“有趣有趣，我也来一个！”一个倒了，另一个也倒了，于是，我们倒下了一片！操场上的笑声也响成了一片……

但愿操场上的笑声能持续得很久很久……

笑声作文300字 篇7

“丁零零”清脆的下课铃打破了校园的宁静。同学们像潮水一般涌出教室，玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。

身强力壮的小明自告奋勇地说：“就让我来当老鹰吧！”经过大家的一致推荐，由足智多谋的我来当母鸡。那么，剩下的同学就是小鸡啦！

游戏开始了，只见老鹰一会向左奔，一会往右扑，对小鸡们发起猛烈的进攻。我也不甘示弱，张开双臂，时而向左，时而向右，敏捷地阻挡着老鹰的进攻，奋不顾身地保护自己的“孩子们”，我怎么舍得它们被綒呢？小鸡们一个个胆战心惊地躲在我身后，不时发出尖叫声。我真厉害啊！几个回合下来，老鹰累的气喘吁吁，一无所获，小鸡们发出得意洋洋地欢笑声。老鹰想：这只母鸡太厉害了，我一定要想一个法子，搞它们个出其不意！

老鹰向左扑去，我也顺势向左挡。不料，老鹰竟然一下子向右窜，弄得我措手不及，小鸡们更是惊恐万分，四处逃窜，最后一只小鸡还没来得及反应过来，就被逮了个正着，也只好束手就擒。

游戏结束了，同学们一个个勾肩搭背地回了教室，笑声久久回荡在操场上，久久难以平息……

笑声作文300字 篇8

”哈哈哈。“从我们班课室里传出一阵阵大笑声，为什么会笑得那么厉害？原来我们班正在玩一个游戏，这个游戏名字叫”错位“。

”错位“意思是位置搞错了，而游戏规则是：老师任意叫三个同学，一个同学在自己的纸上写一个地方，另一个同学在自己的'纸上写一个人物，还有一个同学在自己的纸上写正在做什么事。比如：人物是小明，地点是家里，干什么事是写作业，那组成的句子就是：小明在家里写作业。

这个游戏有趣就在于不知道别人写了什么，所以组成的句子很容易闹国际玩笑。

喏， 游戏开始了。老师先叫了三名同学上去，一读，组成的句子是：陶逸敏在学校骑车，哎，没闹笑话。但是，接下来笑话连连，如：周宏莹在锅里大便！郁嘉伟在草里吃西瓜！同学们前一次还没笑结束，马上就又开始大笑了。老师不停地叫同学上去，笑话不停地闹出来。这不，老师又开始叫同学了，这次组成的句子是：周宇浩在天上看电视！”哈哈哈“，连老师也被逗得合不拢嘴了。接下来还有：李欣宇在冰箱里吃饭！

总之，这个游戏让我们哈哈大笑，在欢乐的时光里，我们笑啊笑，不知不觉，一堂课过去了，我们却还沉浸在刚才欢乐的气氛中。

这个游戏真的好好玩！不信，你们也试试！

笑声作文300字 篇9

星期五，老师报期末考试的英语分了，我的心里装了只兔子一样，一跳一跳的，好紧张呀！我心想，考多少分呢？老天保佑啊，一定要是满分啊！报分了，我屏住呼吸，“快！下一个就是我了！”我在心里呐喊。当英语老师报到金悦满分时，别提心里有多开心了，同学们向我投来赞许的目光。

回到家，我“咯咯咯”笑着把卷子给了爸爸，爸爸的脸上扬起了微笑，拿着卷子给妈妈看，妈妈的脸绽开了花儿，对我说：“悦悦啊，我们的努力没白费，你给妈妈增光添彩了！”公公、婆婆听到那么欢乐的笑声，也赶了过来，当他们看到试卷上批着红艳艳的一百分时，都笑像太阳一样光明、明亮。顿时，我好像成了大明星一样，爸爸抱我，妈妈亲我，公公抚摸我，婆婆给我伸出大拇指……我呢，发出“咯咯咯”银铃般的笑声。

这时，我的心里美滋滋的，妈妈笑得那么快乐，心里一定比吃了蜜还甜，爸爸笑得那么惊讶，爸爸一定希望我下次再考满分，我暗自下了决心：一定再考满分！公公、婆婆笑得那么慈祥，一定是因为我，他们感到骄傲自豪！此时，我的家成了笑声王国，各种各样的声音，欢乐的笑声伴我成长。

笑声作文300字 篇10

“上活动课了，上什么活动课呢？”“是不是像上次B班品茶的活动课一样有趣呀！”……教室里的同学们七嘴八舌地议论着。原来活动课的主题是“正话反做”呀！

老师点了几个同学去表演给我们看。只听见“举起你们的——左手。”老师脱口而出。表演的几个同学纷纷举起了右手，可我们班的许珠强不知所措，站在那一动不动，结果被淘汰了。

选第二组了，我们班的数学学习委员——程慧，把手举得高高的，像是要给我们班争光似的。第二组还不如第一组呢，不一会同学们就一个个被淘汰了。最后只剩下我们班的程慧和五（3）班的一位男同学了。只见我班同学个个在为程慧鼓劲，我见了，也说：“程慧，加油啊！”老师出题了：“向前走三步。”两位同学听了，立刻转身向后退三步，可后面是墙，根本没路走。他们俩同时拿第一，真是“两个第一——不分上下”啊！

第三组，最有趣的要数谢粟奕了，她没表演几下就被淘汰了。老师说比左眼，同学们都做对了，闭了右眼。老师说闭右眼，举左手，没想到的是，谢粟奕竟然说她的左眼闭不上，就被淘汰了。

这样的课堂真是太有趣了。我喜欢这样的活动课，更喜欢课堂上同学们的欢声笑语回荡在我的耳畔。